第48頁共48頁八一精彩演講材料5篇【國旗下演講稿1000字】范文一親愛的教師、同學們：早上好!再過幾天就是我國的傳統節日端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國者屈原的節日。屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下，卻不能及時的發現自己的錯誤，照舊墨守陳規，沒有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級采取的方法是偏安一隅，置國家存亡不顧，照舊過著醉生夢死的生活。屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守權利的斗爭中顯示了自己的高尚節操，熱誠的愛國之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時空，仍然光耀在中華大地。兩千年之后的今天，我們議論屈原的愛國，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深沉感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深沉感情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬闊亮堂的教室，我們的學習的時機，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。我們用一句屈原的話送給所有的同學玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個發奮圖強，能為祖國建立奉獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。最后，祝教師同學們過一個愉快、平安、有品位的端午節!【國旗下演講稿1000字】范文二尊敬學校領導、教師，親愛的同學們：早上好，今天我講話的主題是：溝通、理解、信任，做陽光學生。同學們，你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說，是否覺得沒人可以理解自己內心，是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?假設是，那我想問：難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴，沒有一個可以理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?首先問大家一個問題：當你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什么還會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單，因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活，有更多交流溝通的時機，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理間隔，促進彼此的理解與信任。那么，我們該怎樣實現有效的溝通呢?一句對不起，足以見真誠;一句請原諒，不會掉身份;一封謝罪信，婉轉表真意;一個第三者，鋪就溝通橋;一場歡樂會，沖淡不愉快;一顆熱誠心，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會溝通不了?有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、教師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學會換位考慮，從別人的角度，站在別人的立場來看問題。在日常生活學習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇;要設身處地諒解別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，這樣我們就會更加地諒解對方的心情，理解對方的行為，明白對方的需要，而對方也會因為我們的理解而理解我們。同學們，從心開始溝通，傾吐內心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重，多一份信任。當一個人學會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯，常記別人的好，與人和平相處，做個幸福的陽光學生!【國旗下演講稿1000字】范文三親愛的教師們、同學們：早上好!今天國旗下講話的題目是《勞動的美麗青春的風采》。光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃就到了五月。五月，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。同學們，你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，國際會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。勞動，讓我們過上美妙的生活;勞動，使我們的家園更加美麗;勞動，創造了世界的一切。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美麗!無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應該得到我們的尊重。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、干凈的走廊，是我們教師和同學們辛勤的勞動換來的勞動，為我們帶來美麗幸福的生活!我們從小要愛勞動。教師希望同學們自己能做的事情自己做，不會做的事情學著做，使自己成為勞動小能手。在家中，同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里，同學們要當好值日生，擦黑板、擦桌椅、掃地、開關教室門窗，保護校園衛生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上，要學雷鋒，爭做好人好事。我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。同學們，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記勞動的美麗，展現青春的風采。讓我們從今天開始，從如今開始，用雙手去勞動、去創造幸福美麗的生活吧!【國旗下演講稿1000字】范文四親愛的教師、同學們，大家早上好!我是XX年級XX班的XXX，今天我要為大家國旗下講話的題目是:抵抗校園欺凌，共建和諧校園。近年來，校園欺凌這個詞越來越多地出如今報紙和電視上，甚至就在我們身邊，它們如同一個個毒瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕。網上曾發報道過一個案件：一個學生在網吧內被幾個同學圍毆致死。一個活生生的生命，就這樣倒在了血泊之中影視作品、書刊對我們青少年犯罪誘導作用非常嚴重，在我們身心發育的過程之中，自制才能一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態下去模擬一些作品中的人和事。這是急需全社會關注并著手解決的。我們青少年共同生活在一片藍天下，就應該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。社會的開放，網絡的傳播，校園已不再是一個封閉的象牙塔，校園的頻頻發生令人堪憂。漠然，更是助長了校園的囂張氣焰。為了防止校園的發生，我總結出以下幾點：1、不要去不要去學校附近行人稀少的小巷，這里是校園的高發場所，上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走，盡量結伴而行。2、不要帶身上不要攜帶過多財物，如現金、手機、mp3等，這樣會減少校園發生的概率。3、不要慌遇事要沉著冷靜，根據現場情況，做出正確判斷。4、不要怕可以給對方一些財物，并尋找時機，記住對方的相貌特征、穿著打扮，并及時告訴家長、教師，也可以請警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時，大家共同攜手相助，堅決抵抗校園欺凌。同學們，讓我們一起努力，驅散覆蓋在校園上空的黑暗!我的演講完畢了，謝謝大家!【國旗下演講稿1000字】范文五尊敬的教師、親愛的同學們：大家好我是X年級XX班的XXX，今天我的發言主題是：珍愛生命，遠離溺水。天氣進入初夏，暑期也即將降臨，平安教育問題不容無視，每年的溺水傷亡事故也是令人觸目驚心。因此防溺水傷亡必需要引起每個學校、家庭和所有學生的高度重視。希望每位同學結實樹立平安意識，嚴格遵循以下幾點：一、加強自我保護和風險意識，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。二、假設游泳一定去有資質的游泳場所游泳，并做到四不，未經家長、教師同意的不去，沒有會有游泳的成年人陪同的不去，深水區不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動，假設水溫太低應待身體適應水溫后再下水游泳，以免發生四肢抽筋現象，防止游泳時間過長疲勞過度發生危險。三、小學生可以在水中玩一些拋球的平安類游戲，不能起哄瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發生危險。四、在加強自我平安意識的同時，努力做好說服教育工作，同學間要互相關心、保護，對于那些違犯學校紀律，私自玩水的行為，要及時勸阻并告訴教師、家長。五、經常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長鳴，用學會的防溺水知識保護自己。在我們的日常生活中，假設一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?大聲呼救!同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，盡量引起人們的注意，請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離溺水，杜絕悲劇的發生。謝謝大家!精彩班長競選演講稿優秀5篇篇一各位同學:大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價!可以鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協調才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，進步班委會的凝聚力，進步全班同學的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作方案:首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要進步全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在進步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進步凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對進步凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是被參加活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，假設不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經歷的前提下，還應考慮是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循寧多勿漏的原那么，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄那么應遵循公正的原那么即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應互相理解，酌情處理。另外，對于班委會內部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能進步班級凝聚力，而組織活動，便是進步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析^p問題，借用外交中的那個求同存異的原那么，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學友誼。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。再好的展望，再好的規劃，也需要理論來完成，假設大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!篇二親愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓!請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!篇三親愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓!請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!教師、同學們，大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂班長，及是一班之長，首先要給全班同學作出一個典范，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級和同學，要為群眾效勞。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有才能做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的典范，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經歷，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量抑制。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經歷是因為有了時機，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個時機。假設我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，假設大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!我的演講到此完畢，謝謝各位!篇四親愛的同學們:你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是優勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個時機,為班級效勞。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學效勞,是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作,積極向教師反映同學們的想法。假設我當了班長,我會努力進步自身素質,以優秀的成績來回報教師和同學的關心。假設我當了班長,我會盡力協助教師,幫助同學抑制困難,為同學效勞,用行為贏得大家對我的信任。篇五各位同學:你們好!今天我站出來競選班長，心情非常的沖動，說實話也還有一點害羞。沖動的原因是假設我能順利中選，那我今后就可以團結好全班同學，帶著我們的班級進入優秀班集體行列，有點害羞呢，因為還從來都沒當過班長呢，同學們會相信我能當好班長嗎?我想，只要我時刻為班級著想，為別的同學著想，一定能當好班長的。假設我被選上了班長，我一定會努力學習，用優秀的成績來帶動同學們的學習熱忱，并經常在班上組織學習競賽活動，讓表現優秀的同學推廣他們的學習經歷，讓我們班的每一個同學都獲得學習上的進步。假設我被選上了班長，我一定會以身作責，當教師不在課堂上的時候，我一定帶頭讓同學們遵守課堂紀律，對個別不遵守紀律的同學，我會盡量說服他們，讓他們知道作為班級的一員，要自覺的遵守紀律，不能因為個人的行為損害到班集體的榮譽。假設我被選上了班長，我一定會處處為班級著想，處處想著為班級爭光，為班級謀利益。我有許多優點:我自尊心強，也特別好強，只要有人哪里比我做得好，我一定會主動學習他的長處。我也有許多缺點:膽子比較小，有時候還有點害羞，我一定會想方法改正這些缺乏之處。請各位投我一票，我一定會做一名合格的班長。班長競選演講稿幽默點的篇4:尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常沖動。拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵!我今天也要當一個好士兵，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有才能、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個才能!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比方說:寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些缺點，做一個全面開展的好學生。假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。假設我當上了班長，我還要成立互幫小組，讓全班的同學取長補短，共同進步!假設我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的!教師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!精彩競職演講稿范文5篇精彩競職演講稿范文(一)尊敬的各位領導、各位同事:大家好!首先，非常感謝各位領導和同事的信任和支持，給我這次難得的展示自我、認識自我的機遇和鍛煉、學習、進步的時機。我市委辦公室舉行科級干部競爭上崗，是推行干部人事制度改革、加強干____伍建立的重要舉措。今天，我本著進步自己、鍛煉自己的宗旨，站在這里，進展競爭上崗的演講，希望能得到大家的支持。我參加市信息辦正科級秘書崗位的競爭，主要是基于以下三個方面的考慮:一是具有較為扎實的專業知識。自己先后在市、縣信息辦工作，有著從事信息化工作的經歷和搞好信息化建立的強烈愿望，比較熟悉基層信息化工作理論，也有一定的信息化理論知識。特別是調入市信息辦以來，堅持不懈地加強對信息化理論知識的學習，努力促進自己從重技術學習向重理論學習轉變、從重理論操作向重提出思路轉變。同時，在參加全市第一期信息化骨干培訓班的根底上，堅持不斷地學習計算機和網絡相關知識，并注意在工作理論進步了自己的信息技術程度。二是具有較強的工作才能。工作以來，自己經過多個崗位的理論鍛煉，培養了自己辦文、辦會、辦事及綜合協調等多個方面的才能。先后從事過調研、文秘、督查及信息化等工作，都獲得了一定的成績，曾被評為全國固定觀察點系統優秀調查員、全市黨委系統督查工作先進個人，撰寫的調研文章曾在省級刊物上予以登載。特別是在市委辦公室一年多的工作理論，自己不斷加強與縣(區)、部門信息化工作人員的協調溝通，互相之間建立了良好的工作關系，也顯著地進步了自己的綜合協調才能。三是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己注意不斷加強個人修養和黨性修養，踏實干事，老實待人，多年的辦公室工作經歷，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂于助人的協作意識。這些正是團結同志、做好工作的根底。假設這次競爭成功，我將在深、實、嚴、新四個字上下工夫，努力做到學習求深、作風務實、自律求嚴、工作求新。1、學習上求深。我將把學習當作進步工作才能的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，以學習促進步，以學習促進步。一方面，加強政治理論學習，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，不斷進步自己的黨性修養。另一方面，認真學習文秘知識、信息化理論等業務知識，積極總結和探究信息化工作規律，全面把握信息化開展方向。2、作風上務實。堂堂正正做人，老老實實做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員，我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神，不斷進步和改進自己的思想作風、生活作風和工作作風，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。3、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己，老實待人，工作上積極主動，成績面前不爭先，困難面前不退縮，堅持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以極其認真負責的態度，保質保量地完成任務。4、工作上求新。信息化工作是一項全新的事業，當前已成為覆蓋現代化建立全局的戰略舉措，但沒有現成的形式可以借鑒，沒有固定的開展思路可以遵循。因此，我將與同事們一起，把信息化開展趨勢與我市實際結合起來，不斷創新信息化工作思路，努力推動我市信息化工作再上新臺階。尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論失敗，我將以此為契機，尋找差距，加強學習，彌補缺乏，一如既往地勤奮工作。謝謝大家!精彩競職演講稿范文(二)尊敬的各位領導、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次時機參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。從____退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到如今成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氣氛和環境;表達了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是如今的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氣氛里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優勢:(一)____生活的鍛煉和多年從事機關工作，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風(二)為人正直、老實，能善待每一位同志(三)身體素質好，精力充分，能吃苦耐勞(四)在農村、____受過鍛煉，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接收事業部近四年積累了豐富的管理經歷，有較強的組織協調才能。假設我中選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照管好自己、帶好隊伍、搞好效勞的工作思路開展工作，團結帶著辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯絡左右的樞紐。要發揮好參謀效勞協調作用，就得不斷地加強學習進步自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。二、開拓創新。形勢開展日新月異，假設辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作開展的節奏。因此，必須不斷開拓創新。要創新工作方法，進步工作效率。改革后勤效勞管理，進步效勞質量，在總結以前好的制度的根底上，根據不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創新，使之更加科學、標準。三、精心搞好效勞。效勞是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照及時、熱情、超前、立體的標準來要求自己，不斷強化效勞意識，進步效勞質量努力做到不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公正、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公正正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大才能滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。謝謝大家。精彩競職演講稿范文(三)我叫XX，生于XX年，中學時期四次被評為黃石市市級三好學生和優秀團員。XX年考入XX學院數學系，曾擔任學習委員，團支書，系團總支宣傳委員，院團委宣傳部副部長等職務，二十歲入黨，屢次獲各種榮譽和獎學金。XX年大學畢業分配到市勞動人事局工業技校，在教務科、辦公室等六個崗位工作過，曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會結合表彰為黃石市優秀青年教育工作者，XX年元月任市工業技校教務科副科長，XX年XX月任市工業技校辦公室主任，XX年底調入市人事局工資料并保存原副科級待遇，XX年XX月任工資科副科長，XX年XX月任工資科主任科員。為了使大家對我有一個較為全面的理解，借此時機，向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。自身工作情況自到人事局后，我在計算機軟件的開發上做過很多努力，因此或多或少被別人看得很神秘，其實并不神秘。我就從三個方面談談自己的工作情況。第專業知識的理論。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探究政策間的邏輯關系，刻苦鉆研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，創始了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想，并通過多年的艱辛努力，開發出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統，在我局率先實現了工資自動審批，有效地進步了工作效率，后被省人事廳看中，在全省推廣使用。第組織協調才能的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是最正確的方法。比方:在實現自動審批的初期，存在大量的核對工作，我構思好施行方案后，作好充分的準備工作，集中五天時間分批組織了教委和衛生系統五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業，一周內完成了近七千人的核對和工資審批任務。第自我學習自我完善的進步。學習是一個人不斷進步不斷進步的泉。我比較注重自身素質的進步，虛心好學，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心。有一次，為了弄清建國以來有關離退休政策，查閱了大量書籍，并深化到三個不同類型單位核對了大量檔案。共3頁:下一步的打算總體工作思路:我把人事事業當作實現自我人生價值的途徑，使個人追求與單位利益一致起來，個人目的的實現，就是我對單位和社會的奉獻。假設我中選為科長，我將注重科室同事的再學習，帶著他們向復合型干部開展，調動大家的積極性，激發同志們的事業心和成就感，齊心協力，開拓進取，內抓管理，外樹形象，進步工作效率和工作質量，以科學的管理、優質的效勞，創造良好的社會效益，同時，在保證社會效益的前提下，通過優質全位的效勞來創造可持續的經濟效益，爭創一流科室。詳細來說，我將從如下六個方面入手抓工作:1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想，堅持原那么按政策辦事，并注意執行政策的導向作用，始終不忘政策制定時的初衷，保證政策執行的效果。采用科學的管理手段，利用計算機做到，該管的管住，該控制的控制祝同時把握好宏觀管理與微觀管理的關系，安排詳細工作時要考慮到宏觀管理的需要，進展宏觀管理決策分析^p時，要充分利用微觀管理的成果。2、優質效勞為人民。樹立為經濟建立效勞，為企事業單位效勞的思想，將全心全意為人民效勞的意思表達在我們的一言一行中，努力進步效勞程度，為單位提供實在有效的明顯有益的效勞。3、進步效率出成績。標準理順辦事程序，簡化手續，方便群眾。強調效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷，利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。4、拓展職能開展事業。當今已是市場經濟時代，正將過渡到知識經濟時代，而人事工作還殘留著太多方案經濟的遺跡，隨著中國參加WTO與國際經濟的接軌，人事工作面臨著更大的挑戰，時代要求我們在人事部門的職責范圍內開拓新的職能空間，建立與之相適應的工作內容、工作形式和、工作方法，在經濟改革開展大潮中發揮人事局的作用，表達人事局的價值。5、加強學____同進步。在科內營造一個良好的學習氣氛，注重全市人事干部的業務培訓，進步其應用計算機的才能，促進其綜合素質的進步。6、增強凝聚力，充分調動下屬的積極性，形成工作合力。對待下屬，在政治上、工作上、學習上互幫互助，對他們更多鼓勵，讓其充分發揮他們的聰明才智，從而為青年人的成長創造一個良好的環境，爭取把下屬培養鍛煉成復合型干部，群雄齊戰，爭創一流科室。近期要抓的兩件事:1、從如今開始，元月底完畢，借這次機構改革，結合這次調資、統計年報，對全市機關事業單位、及人員數據進展清理，三項工作結合起來一并完成。盡量利用現有數據進步工作效率和工作質量。爭取明年將統計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的根底上，每月用計算機自動統計，給局領導提供全市機關事業單位情況報表。這是個根底工作。2、全科所有業務采用計算機自動化辦公，將每月的日常工作壓縮在一周內完成。擠出時間做二件事。一是學習業務和新科技知識，二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理，將人事部門的管理作用落到實處，另一方面進步科室整體素質，樹立效勞意識，把科室建立成帶有科研性質的科室，具備科學指導優質效勞的才能，為人事部門的職能轉變做好準備。我對這次競爭上崗的態度這么多年來，我在領導的指導幫助以及同志們的支持配合下，獲益匪淺，讓我獲得了很大的進步，特此向大家表示感謝。如假設近日競聘成功，我一定不負眾望，把自己的承諾付諸于行動。一直以來我奉行低調做人，高調做人準那么，因此我一定會努力做好，力爭完美。如假設這次未能競聘成功，我也不會因此而棄餒，而是更加努力，盡力改正自己的缺乏，爭獲得到更大的進步，謝謝!精彩競職演講稿范文(四)尊敬的各位領導、各位評委:大家好!我是來自食堂財務管理與保管科的***。記得有人說過，人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏，而在于看不到自身宏大的潛能，80%的人只發揮了個人才能的20%。受這句話的鼓勵，同時也憑著多年的工作經歷，今天，我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有才能挑起這副重擔!我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和理解。我今年**歲，參加工作已經**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業接待，房產分房委員會等工作，如今醫學科學院任(員)。多年來，我一直堅持自學，先后獲得國家教師證書、牧業經理證書、會計證等專業證書，明年還將獲得本科學歷。可以說，多年不連續的學習，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析^p問題的才能。我在社會上摸爬滾打了___年，從一名人民教師成長成了一名普通企業職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業工作的經歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的才能，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。我目前在食堂財務管理與保管科干得不錯，工作也已經快一年了，業務已經輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的開展奉獻自己的力量，能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優勢也有優勢。下面先向各位領導和評委分析^p一下我自己的優勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關經歷，勿庸置疑，這可以說是我的優勢所在。在前來應聘之前，我對此已經有了充分的認識。還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業務來說，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的教師。也正是基于這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。至于優勢而言，首先，我講究組織原那么，我人民教師出身，在學校及工作的多年理論以來，鍛煉了我良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養，做事堅持原那么，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受領導和同事們的信任。其次，我具有較強的工作才能和理論才能。在我擔任過教師，從事過牧業接待及房產等工作，工作中，我總是不斷創新，遇到問題肯鉆研，不懂的就問。通過多年的磨練，養成了我很強的工作才能和吃苦耐勞的習慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。與此同時，多個崗位的變遷，鍛煉了我不同的才能，積累了豐富的工作經歷，具備了良好的組織協調才能。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。當然，優勢再多，也只有轉化到工作上才能收到實實在在的效果，假設承蒙領導厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下:第一，扮好三個角色。三種角色即助手、領導和朋友。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，交融而不迎合;思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作方案和目的，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。第二，真誠講團結，積極協助主任做好本部門的管理工作。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和對待自己，當好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，積極協助主任做好部門的管理工作。第三，建立完善的內部管理知識，按照制度辦事。積極建立內部崗位責任制、首問責任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責在內的工作做好，做細，防止一些破綻。另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛工作方案。本著合理節約的原那么，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款方案，搞好行政后勤決算工作，并組織方案的施行和檢查。同時，進一步建立內部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負責，從制度上保障承諾的兌現。真正做到急事急辦、特事特辦，增強工作人員辦事的緊迫感和責任感，進步工作效率。第四，積極做好本部門的固定資產管理到位。工作中，我將積極做好本部門的固定資產清理工作，對各個部門做好效勞工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識，人力資會計、預算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產預算、支出和醫療活動進展管理，使得部門利益到達最大化。實在為我院的開展而奉獻自己的汗水。第四，我將努力進步自身素質建立。打鐵先要自身硬。假設我可以競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷進步業務才能，增強自身綜合素質。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆熱誠的心奉獻給我國偉大的醫療事業。各位領導、各位評委，自從當年選擇成為一名**的起，我就將自己的前途與命運和醫學科學院緊緊地連在了一起。此次競聘，無論成功與否，我對事業的衷心、對同事的愛心、對醫學院的癡心都絲毫不會改變。假設我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創立一流的醫學科學院而努力奮斗!謝謝大家!精彩競職演講稿范文(五)尊敬的各位領導、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次時機參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。從____退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到如今成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氣氛和環境;表達了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是如今的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氣氛里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優勢:(一)____生活的鍛煉和多年從事機關工作，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風(二)為人正直、老實，能善待每一位同志(三)身體素質好，精力充分，能吃苦耐勞(四)在農村、____受過鍛煉，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接收事業部近四年積累了豐富的管理經歷，有較強的組織協調才能。假設我中選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照管好自己、帶好隊伍、搞好效勞的工作思路開展工作，團結帶著辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯絡左右的樞紐。要發揮好參謀效勞協調作用，就得不斷地加強學習進步自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。二、開拓創新。形勢開展日新月異，假設辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作開展的節奏。因此，必須不斷開拓創新。要創新工作方法，進步工作效率。改革后勤效勞管理，進步效勞質量，在總結以前好的制度的根底上，根據不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創新，使之更加科學、標準。三、精心搞好效勞。效勞是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照及時、熱情、超前、立體的標準來要求自己，不斷強化效勞意識，進步效勞質量努力做到不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公正、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公正正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大才能滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。謝謝大家。國旗下教師精彩演講稿5篇國旗下演講稿(一)：各位教師，各位同學，早上好!這天我給大家講的題目是握緊你的蘋果。我曾聽過這樣一個故事：一場突然而至的沙暴，讓一個單獨穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個泛青的蘋果。哦，我還有一個蘋果。他驚喜的喊到。捏著那個蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自我快支撐不住了，但是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續困難地跋涉，已數不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續前進，他口中默念著：我還有一個蘋果，我還有一個蘋果三天后，他最后走出了大漠，那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視是的，在生命的旅途中，我們常常會遇到種種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境，這時不要輕易地放下，大家心頭不熄一個堅決的信念，努力去找，總會找到幫助自我度過難關的那一個蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿但是的風雨，就沒有闖但是的關。這正如你們的學習，同學們，知識正如浩瀚的沙漠，無邊無際，你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關，也許有許多困難險阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須可以到達沙海的此岸!最后，祝愿所有的同學們都能找到自我信念的蘋果，并握緊它，走出去!國旗下演講稿(二)：教師們，同學們，大家好!這天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷，征服了全球億萬讀者。你明白他是誰嗎?他就是哈利波特，英國女作家JK羅琳所創作的哈利波特系列小說中的主人公。你想明白JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?和其他作家一樣，年輕的羅琳熱愛寫作，是一個天真浪漫、充滿夢想的英語教師。幸福的家庭，滿意的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業的失敗并沒有消除羅琳寫作的用心性，用她自我的話說：或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自我編的故事講給女兒聽。她成天不停地寫呀寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的回絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區發行，引起了全世界的轟動。羅琳成功了，可誰又明白，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和困難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目的、可以持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。我的講話完了，謝謝大家!國旗下演講稿(三)：我先給大家講個小故事：一天時間管理專家為一群學生講課。我們來做個小測驗。專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：瓶子滿了嗎?所有的學生應道：滿了。他反問道