本文格式為Word版，下載可任意編輯——《生活處處有語文》滿分2022五篇《生活四處有語文》總分值作文2022五篇

一些人認為規律思維的培養與語文的關系不大，其實不然。下面是我為大家整理的《生活四處有語文》總分值作文2022，僅供參考，熱愛可以珍藏與共享喲!

《生活四處有語文》總分值作文1

當你和摯友在一起玩耍時，當你和同學交談時，當你和父母漫步時，當你走在大街小巷時，可曾留意過身邊的語文?

街邊有個店名叫“三千絲”，走近一看原來是理發店，真是妙啊!看來店主的語文功底真是很好，否那么起不了既有詩意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒有聯想”也是一語雙關，生動地講出了“聯想”電腦的重要性。“告成之路，從頭開頭”也形象表達了洗發水的地位，這些廣告雖然文字簡樸，但內容豐富，表達意思領會，假設不掌管語文技巧，怎么會寫出這么精彩的廣告語。除了店名、廣告外，對聯、通知、產品說明等等也都離不開語文，留心體會，你會察覺其實語文就在我們身邊。

在課堂上我們學到了大量語文學識，譬如：名詞、形容詞、排比句、比喻句等，課堂外、生活中，我們通過查字典、讀報紙、與別人交流來學習語文，熟悉語文的重要性，感受到學語文、用語文的樂趣，語文在我們的生活中無處不在，小到一個人的姓名，大到國家公文，都要用到語文。下面我就來說說我的名字殷希麟，名字不就是一個人的嗎?和語文有什么關系?其實名字也有大量語文學識和學問。希是夢想，麟是麒麟，我國古代的一種瑞獸，代表吉利，所以爸媽夢想我一生健康吉利。“希”和“稀少”是同音，麟又代表鳳毛麟角，也是少的意思，加起來就是少之又少、稀少的意思，夢想我將來出類拔萃。這就是我名字的由來，其中包含了比喻、諧音等語文學識，真是生活中四處有語文啊。

我從生活中感受到了學習語文的意義，我夢想更多的人能夠熱愛語文并盡情享受語文帶給我們的喜悅。只要你有一雙擅長查看、擅長察覺的眼睛，你就確定會感悟到語文來源于生活，而生活中四處有語文。

《生活四處有語文》總分值作文2

語文是一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返;語文是一首美好動人的樂曲，讓人沉醉其中;語文是一支兼具眾美的舞蹈，讓人賞心悅目;語文是一桌風味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺。

生活中四處有語文。生活中的語文多的像夜空中奪目的星星，如海邊美觀的貝殼，似森林中蔥翠的樹木。生活中的語文四處可見。

假設你說既然生活中有這么多的語文，我怎么看不到呢?那就只能說你沒有留心查看過生活。一個有特色的店名，不僅能吸引顧客，還能夠幫店里省去做宣傳的費用。

有一個賣服裝的店名是“衣拉客”。這個店名使用了一個國家名的諧音，讓人分外輕易就記住了。而且，從店名的意思來說，這個服裝店并不是靠人力去拉客人，而是由精致時尚的衣服來拉客人，從而，一傳十，十傳百，達成了宣傳的目的。這個店名真是妙不成言。

當你還在賞識有特色的店名時，我便要把你從店名中拉出來，由于，生活中的語文不止店名，中華民族的傳統文化對聯藝術，也是語文中的經典。

春節時，可用“春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語”;形容雪景可用“殘云隨雪逝，美景應春來”;在鼠年可用“凱歌陣陣，千里馬早過玉門關，春風習習，帶頭羊又登泰山頂”等。對聯的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的學識面，又豐富了我們的語文積累。由此可見，生活中四處有語文。語文就在我們的面前，我們的身后，我們的左邊，在我們的右邊，總而言之，有你的地方，就有語文。不要說書中的語文典雅，生活中的語文更是書中語文的升華。

《生活四處有語文》總分值作文3

無論是讀書看報紙與人閑聊，還是聽相聲看電視，普遍的或希奇的，或有藝術性的，只要留心查看，隨時留神語言形象，總會碰見與學習和運用語文有關的問題。

我一次出去旅游，在街頭碰見了幾塊好玩的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這那么廣告告成地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡樸領會，但內容豐富：這那么廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接說明，還說明了車的適應力強。

又有一那么廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔，路過的行人都禁不住奇怪心的驅使，停下腳步往桶里看個到底。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了全體人的留神力。

有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧!

《生活四處有語文》總分值作文4

有一天，我在一本書上看到“生活中四處有語文”這句話，生活中真的是四處有語文嗎?這個問題引起了我的斟酌。

在公園里，我往往會看到“小草在成長請勿擾亂”等告示牌，這些告示牌呈現了小草散發出的生命的光彩，達成了吸引人的目的，這里就表達出了語文。

我們在看電視時，往往會在電視下方看到字幕，它們是引導者，引導我們走進電視情節，它們運用語言的美好別致，一些詞，往往能引起關注，從而達成對它入迷，被故事情節所吸引的程度。

在廣告中我們也能學到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了養護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告);您的需求就是我們的需求(服務廣告公司)”等，這些廣告能達成吸引人的目的.，而且彌漫關切，就像家人一樣親切，這樣會得到人們的信任。

還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標語，這里運用了語文中的古詩，從而來告誡人們要珍愛糧食。

看來生活中真的四處有語文啊，我們要擅長察覺，用眼睛去看，才會察覺語文無處不在，從而去學習。

《生活四處有語文》總分值作文5

原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學到語文。原本以為，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為，只有每天讓筆在紙上寫字，才能學到語文。可是，逐漸地，我察覺自己想錯了。不是的，在我們的生活中，語文無處不在。生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

在課堂上我們學到了大量語文學識，譬如：名詞、形容詞、排比句、比喻句等，課堂外、生活中，我們通過、讀報紙、與別人交流來學習語文，熟悉語文的重要性，感受到學語文、用語文的樂趣，語文在我們的生活中無處不在，小到一個人的姓名，大到國家公文，都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文，名字不就是一個人的嗎?和語文有什么關系?其實名字也有大量語文學識和學問。藝是藝術，文是文學。爸爸媽媽夢想有懂藝術，就讓我學了小提琴、與繪畫，夢想有文學修養，爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來，真是生活中四處有語文啊。

當春天下起了情意綿綿的小雨時，你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛，像花針，像細絲，密密地織著。”是啊，春雨貴如油，瞧，那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來。”