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文檔簡(jiǎn)介
一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體加速度的大小跟
成正比,跟物體的
成反比,加速度的方向跟作用力的方向
.2.表達(dá)式:
,該表達(dá)式只能在國(guó)際單位制中成立.二、單位制及其基本單位和導(dǎo)出單位1.單位制:
單位和
單位一起組成了單位制.(1)基本單位:基本物理量的單位.力學(xué)中的基本量有三個(gè),它們是
、
、
;它們的單位分別是
、
、
.(2)導(dǎo)出單位:由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位.作用力質(zhì)量相同基本導(dǎo)出質(zhì)量時(shí)間長(zhǎng)度米秒千克2.國(guó)際單位制中的基本物理量和基本單位物理量名稱(chēng)物理量符號(hào)單位名稱(chēng)單位符號(hào)長(zhǎng)度lm質(zhì)量mkg時(shí)間ts電流I安(培)熱力學(xué)溫度T開(kāi)(爾文)物質(zhì)的量n摩(爾)發(fā)光強(qiáng)度I坎(德拉)cd米千克秒AKmol[溫馨提示]
(1)有些物理單位屬于基本單位,但不是國(guó)際單位,如厘米、克、小時(shí)等.(2)有些單位屬于國(guó)際單位,但不是基本單位,如米/秒(m/s)、帕斯卡、牛(頓)等.三、超重和失重1.實(shí)重和視重(1)實(shí)重:物體實(shí)際所受的重力,它與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
.(2)視重:當(dāng)物體在
方向上有加速度時(shí),物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力或?qū)ε_(tái)秤的壓力將不等于物體的
.此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)或臺(tái)秤的示數(shù)即為視重.
無(wú)關(guān)豎直重力2.超重、失重和完全失重的比較現(xiàn)象實(shí)質(zhì)超重物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>
自身重力的現(xiàn)象系統(tǒng)具有豎直向上的加速度或加速度有豎直向上的分量失重物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>
自身重力的現(xiàn)象系統(tǒng)具有豎直向下的加速度或加速度有豎直向下的分量完全失重物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?/p>
的現(xiàn)象系統(tǒng)具有豎直向下的加速度,且a=g大于小于等于零[溫馨提示]
(1)超重并不是指重力增加了,失重并不是指重力減小了,完全失重也不能理解為物體不受重力了.(2)判斷一個(gè)物體處于超重還是失重狀態(tài),主要根據(jù)加速度沿豎直方向的分量方向進(jìn)行判斷,若豎直向上,則超重,若豎直向下,則失重.四、兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題1.已知受力情況求運(yùn)動(dòng)情況根據(jù)牛頓第二定律,已知物體的受力情況,可以求出物體的
;再知道物體的初始條件(初位置和初速度),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,就可以求出物體在某時(shí)刻的
和在某段時(shí)間的
,也就求出了物體的運(yùn)動(dòng)情況.2.已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況,由
可以求出加速度,再根據(jù)
可確定物體的合外力,從而求出未知力,或與力相關(guān)的某些量,如動(dòng)摩擦因數(shù)、勁度系數(shù)、力的方向等.可用程序圖表示如下:運(yùn)動(dòng)情況速度位移運(yùn)動(dòng)學(xué)公式牛頓第二定律對(duì)牛頓第二定律的理解1.牛頓第二定律的“五性”矢量性公式F=ma是矢量式,任一時(shí)刻,F(xiàn)與a總同向瞬時(shí)性a與F對(duì)應(yīng)同一時(shí)刻,即a為某時(shí)刻的加速度時(shí),F(xiàn)為該時(shí)刻物體所受的合外力因果性F是產(chǎn)生加速度a的原因,加速度a是F作用的結(jié)果同一性有三層意思:(1)加速度a是相對(duì)同一個(gè)慣性系的(一般指地面);(2)F=ma中,F(xiàn)、m、a對(duì)應(yīng)同一個(gè)物體或同一個(gè)系統(tǒng);(3)F=ma中,各量統(tǒng)一使用國(guó)際單位獨(dú)立性(1)作用于物體上的每一個(gè)力各自產(chǎn)生的加速度都滿(mǎn)足F=ma(2)物體的實(shí)際加速度等于每個(gè)力產(chǎn)生的加速度的矢量和(3)分力和加速度在各個(gè)方向上的分量也滿(mǎn)足F=ma即Fx=max,F(xiàn)y=may2.瞬時(shí)加速度的問(wèn)題分析分析物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)加速度,關(guān)鍵是分析該時(shí)刻物體的受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再由牛頓第二定律求出瞬時(shí)加速度.此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)注意兩種基本模型的建立.(1)剛性繩(或接觸面):一種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,彈力立即改變或消失,不需要形變恢復(fù)時(shí)間,一般題目中所給的細(xì)線、輕桿和接觸面在不加特殊說(shuō)明時(shí),均可按此模型處理.(2)彈簧(或橡皮繩):此種物體的特點(diǎn)是形變量大,形變恢復(fù)需要較長(zhǎng)時(shí)間,在瞬時(shí)問(wèn)題中,其彈力的大小往往可以看成是不變的.[重點(diǎn)提示]
(1)力和加速度的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)性是高考的重點(diǎn).物體的受力情況應(yīng)符合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)外界因素發(fā)生變化(如撤力、變力、斷繩籌)時(shí),需重新進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析.(2)細(xì)繩彈力可以發(fā)生突變而彈簧彈力一般不能發(fā)生突變.
如圖甲所示,一質(zhì)量為m的物體系于長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1、L2的兩根細(xì)線上,L1的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為θ,L2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài).求解下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)將線L2剪斷,求剪斷L2的瞬間物體的加速度.(2)若將圖甲中的細(xì)線L1換成長(zhǎng)度相同,質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,如圖乙所示,其他條件不變,求剪斷L2的瞬間物體的加速度.[思路點(diǎn)撥]
求解此題應(yīng)注意以下兩點(diǎn):(1)其他力改變時(shí),彈簧的彈力不能在瞬間發(fā)生突變.(2)其他力改變時(shí),細(xì)繩上的彈力可以在瞬間發(fā)生突變.[聽(tīng)課記錄](méi)
(1)當(dāng)線L2被剪斷的瞬間,因細(xì)線L2對(duì)球的彈力突然消失,而引起L1上的張力發(fā)生突變,使物體的受力情況改變,瞬時(shí)加速度沿垂直L1斜向下方,為a=gsinθ.(2)當(dāng)線L2被剪斷時(shí),細(xì)線L2對(duì)球的彈力突然消失,而彈簧的形變還來(lái)不及變化(變化要有一個(gè)過(guò)程,不能突變),因而彈簧的彈力不變,它與重力的合力與細(xì)線L2對(duì)球的彈力是一對(duì)平衡力,等值反向,所以線L2剪斷時(shí)的瞬時(shí)加速度為a=gtanθ,方向水平向右.[答案]
(1)gsinθ方向沿垂直于L1斜向下方(2)gtanθ方向水平向右答案:C解答動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題的方法和步驟1.動(dòng)力學(xué)兩兩類(lèi)基本問(wèn)題題的分析流程程圖2.基本方法法(1)明確題題目中給出的的物理現(xiàn)象和和物理過(guò)程的的特點(diǎn),如果果是比較復(fù)雜雜的問(wèn)題,應(yīng)應(yīng)該明確整個(gè)個(gè)物理現(xiàn)象是是由哪幾個(gè)物物理過(guò)程組成成的,找出相相鄰過(guò)程的聯(lián)聯(lián)系點(diǎn),再分分別研究每一一個(gè)物理過(guò)程程.(2)根據(jù)問(wèn)問(wèn)題的要求和和計(jì)算方法,,確定研究對(duì)對(duì)象進(jìn)行分析析,并畫(huà)出示示意圖.圖中中應(yīng)注明力、、速度、加速速度的符號(hào)和和方向.對(duì)每每一個(gè)力都明明確施力物體體和受力物體體,以免分析析力時(shí)有所遺遺漏或無(wú)中生生有.(3)應(yīng)用牛牛頓運(yùn)動(dòng)定律律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公公式求解,通通常先用表示示物理量的符符號(hào)運(yùn)算,解解出所求物理理量的表達(dá)式式,然后將已已知物理量的的數(shù)值及單位位代入,通過(guò)過(guò)運(yùn)算求結(jié)果果.3.應(yīng)用牛頓頓第二定律的的解題步驟(1)明明確確研研究究對(duì)對(duì)象象..根根據(jù)據(jù)問(wèn)問(wèn)題題的的需需要要和和解解題題的的方方便便,,選選出出被被研研究究的的物物體體..(2)分分析析物物體體的的受受力力情情況況和和運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)情情況況..畫(huà)畫(huà)好好受受力力分分析析圖圖,,明明確確物物體體的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)性性質(zhì)質(zhì)和和運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)過(guò)過(guò)程程..(3)選選取取正正方方向向或或建建立立坐坐標(biāo)標(biāo)系系,,通通常常(4)求合外力F合.(5)根據(jù)牛頓第二定律F合=ma列方程求解,必要時(shí)還要對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論.[重點(diǎn)提示]
(1)物體的運(yùn)動(dòng)情況是由所受的力及物體運(yùn)動(dòng)的初始狀態(tài)共同決定的.(2)無(wú)論是哪種情況,加速度都是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的“橋梁”.
一質(zhì)質(zhì)量量為為m=40kg的的小小孩孩站站在在電電梯梯內(nèi)內(nèi)的的體體重重計(jì)計(jì)上上..電電梯梯從從t=0時(shí)時(shí)刻刻由由靜靜止止開(kāi)開(kāi)始始上上升升,,在在0到到6s內(nèi)內(nèi)體體重重計(jì)示示數(shù)數(shù)F的變變化化如如圖圖所所示示..試試問(wèn)問(wèn)::在在這這段段時(shí)時(shí)間內(nèi)內(nèi)電電梯梯上上升升的的高高度度是是多多少少??(取取重重力力加加速速度g=10m/s2)[思路路點(diǎn)點(diǎn)撥撥]整個(gè)個(gè)運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)過(guò)過(guò)程程分分為為三三個(gè)個(gè)階階段段,,根根據(jù)據(jù)牛牛頓頓第第二二定定律律先先求求出出各各個(gè)個(gè)階階段段的的加加速速度度,,再再利利用用運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)學(xué)學(xué)公公式式求求出出各各個(gè)個(gè)階階段段的的位位移移和和速速度度,,最最后后將將各各段段位位移移加加起起來(lái)來(lái),,即即為為電電梯梯上上升升的的總總高高度度..[答案案]9m2..(2009年年高高考考海海南南卷卷)科研研人人員員乘乘氣氣球球進(jìn)進(jìn)行行科科學(xué)學(xué)考考察察..氣氣球球、、座座艙艙、、壓壓艙艙物物和和科科研研人人員員的的總總質(zhì)質(zhì)量量為為990kg.氣氣球球在在空空中中停停留留一一段段時(shí)時(shí)間間后后,,發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)氣氣球球漏漏氣氣而而下下降降,,及及時(shí)時(shí)堵堵住住..堵堵住住時(shí)時(shí)氣氣球球下下降降速速度度為為1m/s,且做勻勻加速運(yùn)運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)下降了了12m.為使氣氣球安全全著陸,,向艙外外緩慢拋拋出一定定的壓艙艙物.此此后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)氣球做做勻減速速運(yùn)動(dòng),,下降速速度在5分鐘內(nèi)減減少3m/s.若空空氣阻力力和泄漏漏氣體的的質(zhì)量均均可忽略略,重力力加速度度g=9.89m/s2,求拋掉掉的壓艙艙物的質(zhì)質(zhì)量.答案:101kg整體法與隔離法的應(yīng)用系統(tǒng)問(wèn)題題是指在在外力作作用下幾幾個(gè)物體體連在一一起運(yùn)動(dòng)動(dòng)的問(wèn)題題,系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)的物物體的加加速度可可以相同同,也可可以不相相同,對(duì)對(duì)該類(lèi)問(wèn)問(wèn)題處理理方法如如下:1.隔離法的的選取(1)適適應(yīng)情況況:若系系統(tǒng)內(nèi)各各物體的的加速度度不相同同,且需需要求物物體之間間的作用用力.(2)處處理方法法:把物物體從系系統(tǒng)中隔隔離出來(lái)來(lái),將內(nèi)內(nèi)力轉(zhuǎn)化化為外力力,分析析物體的的受力情情況和運(yùn)運(yùn)動(dòng)情況況,并分分別應(yīng)用用牛頓第第二定律律列方程程求解,,隔離法法是受力力分析的的基礎(chǔ),,應(yīng)重點(diǎn)點(diǎn)掌握..2.整體體法的選選取(1)適適應(yīng)情況況:若系系統(tǒng)內(nèi)各各物體具具有相同同的加速速度,且且不需要要求物體體之間的的作用力力.(2)處處理方法法:把系系統(tǒng)內(nèi)各各物體看看成一個(gè)個(gè)整體(當(dāng)成一一個(gè)質(zhì)點(diǎn)點(diǎn))來(lái)分分析整體體受到的的外力,,應(yīng)用牛牛頓第二二定律求求出加速速度(或或其他未未知量).3.整整體法法、隔隔離法法交替替運(yùn)用用原則則:若若系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)各各物體體具有有相同同的加加速度度,且且要求求物體體之間間的作作用力力時(shí),,可以以先用用整體體法求求出加加速度度,然然后再再用隔隔離法法選取取合適[重點(diǎn)提示]
運(yùn)用整體法分析問(wèn)題時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各物體的加速度的大小和方向均應(yīng)相同,如果系統(tǒng)內(nèi)各物體的加速度僅大小相同,如通過(guò)滑輪連接的物體,應(yīng)采用隔離法求解.
水平面面上并并排放放著A、B兩個(gè)物物體,,如圖圖所示示,已已知mA=2kg,mB=3kg,物物體A與地面面間的的動(dòng)摩摩擦因因數(shù)μA=0.4,,物體體B與地面面間的的動(dòng)摩摩擦因因數(shù)μB=0.2.現(xiàn)有有水平平推力力F=20N作用用在物物體A上,經(jīng)經(jīng)t=5s撤撤去力力F,(g取10m/s2)問(wèn)::(1)在撤撤去力力F前A、B間的作作用力力多大大?(2)A、B間的最最大距距離為為多大大?[其中f
A=μA
N
A=μAmAg,
f
B=N
B=μBmBg,水平方向應(yīng)用牛頓第二定律得:
F-
f
A-
f
B=(mA+mB)a.再隔離物體B受力分析如圖所示,由牛頓第二定律得:
FB-
f
B
=mBa,以上各式聯(lián)立可得:
a=1.2m/s2,F(xiàn)B=9.6N.[答案](1)9.6N(2)4.5m3.一一質(zhì)量量為M,傾角角為θ的楔形形木塊塊,靜靜置在在水平平桌面面上,,與桌桌面間間的動(dòng)動(dòng)摩擦擦因數(shù)數(shù)為μ,一質(zhì)質(zhì)量為為m的物塊塊,置置于楔楔形木木塊的的斜面面上,,物塊塊與斜斜面的的接觸觸是光光滑的的.為為了保保持物物塊相相對(duì)斜斜面靜靜止,,可用用一水水平力力F推楔形木塊塊,如圖所所示.求水水平力F的大小等于于多少?解析:物塊m受力情況如如圖所示,,則豎直方向上上:Ncosθ=mg①水平方向上上:Nsinθ=ma②由①②解得:a=gtanθ把物塊m和木塊M作為一個(gè)整整體,由牛牛頓第二定定律得:F-μ(M+m)g=(M+m)a所以F=(M+m)g(μ+tanθ).答案:(M+m)g(μ+tanθ)臨界問(wèn)題的分析方法[思路點(diǎn)撥]先求出BC繩剛好被拉拉直時(shí)的加加速度,對(duì)對(duì)a1、a2對(duì)應(yīng)的情況況做出判斷斷,然后再再分析小球球受力求解解結(jié)果.(2)小車(chē)車(chē)向左加速速度增大,,AC、BC繩方向不變變,所以AC繩拉力不變變,BC繩拉力變大大,BC繩拉力最大大時(shí),小車(chē)車(chē)向左加速速度最大,,小球受力力如圖由牛頓第二二定律,得得Tm+mgtanθ=mam因?yàn)門(mén)m=2mg,所以最大大加速度為為am=3g答案:(1)g(2)3g1.直升機(jī)機(jī)懸停在空空中向地面面投放裝有有救災(zāi)物資資的箱子,,如圖所示示.設(shè)投放放初速度為為零,箱子子所受的空空氣阻力與與箱子下落落速度的平平方成正比比,且運(yùn)動(dòng)動(dòng)過(guò)程中箱箱子始終保保持圖示姿姿態(tài).在箱箱子下落過(guò)過(guò)程中,下下列說(shuō)法正正確的是()A.箱內(nèi)物物體對(duì)箱子子底部始終終沒(méi)有壓力力B.箱子剛剛從飛機(jī)上上投下時(shí),,箱內(nèi)物體體受到的支持持力最大C.箱子接接近地面時(shí)時(shí),箱內(nèi)物物體受到的的支持力比剛剛投下時(shí)大大D.若下落落距離足夠夠長(zhǎng),箱內(nèi)內(nèi)物體有可可能不受底部部支持力而而“飄起來(lái)”解析:因?yàn)槭艿阶枳枇?,不是是完全失重重狀態(tài),所所以對(duì)支持持面有壓力力,A錯(cuò)..由于箱子子阻力和下下落的速度度成二次方方關(guān)系,箱箱子最終將將勻速運(yùn)動(dòng)動(dòng),受到的的壓力等于于重力,BD錯(cuò),C對(duì).答案:C2.有一物物塊放在粗粗糙的水平平面上,在在水平向右右的外力F作用下向右右做直線運(yùn)運(yùn)動(dòng),如圖圖甲所示,,其運(yùn)動(dòng)的的v-t圖象如圖乙乙中實(shí)線所所示,則下下列關(guān)于外外力F的判斷正確確的是A.在0~~1s內(nèi)內(nèi)外力F不斷變化B.在1s~3s內(nèi)外力力F恒定C.在3s~4s內(nèi)外力力F不斷變化D.在3s~4s內(nèi)外力力F恒定解析:由牛頓第二二定律,F(xiàn)-f=ma,所以F=f+ma,摩擦力f恒定,在0~1s內(nèi),速度度均勻變化化,加速度度恒定,F(xiàn)不變化,A不正確..在1s~3s內(nèi),速度度恒定,a=0,外力力F恒定,B正正確.在3s~4s內(nèi),,斜率變大大,加速度度變大,外外力F不斷變化,,C正確,,D不正確確.答案:BC3.(2010年高考上上海單科)將一個(gè)物體體以某一速速度從地面面豎直向上上拋出,設(shè)設(shè)物體在運(yùn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中中所受空氣氣阻力大小小不變,則則物體()A.剛
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