本文格式為Word版，下載可任意編輯——英語指導化繁為簡化簡為優化干為潤我整理《英語作文指導：化繁為簡化簡為優化干為潤》，供高考考生參考，夢想對考生有所扶助。

英語作文指導：化繁為簡化簡為優化干為潤

1、化繁為簡。

無論看到何種形式的題目，不管有多繁雜，考生都應充分利用自身的生活閱歷、認知水平和想象才能，將所供給的文字、圖片、表格等材料舉行快速整合，并以自己熟諳的語言將內容要點加以重組。由于高考命題原創性的特點，考生很可能是第一次看到那種特定的命題方式，但對書面表達寫作內容斷定會是對比熟諳的。考生應細讀題目說明，通過對圖片與文字的分析形成文章的主線，并將思路鎖定在這些主線中開展。例如，圖片報告了我們什么？What’sthepictureabout?你對圖中反映的現象看法是什么？Whatdoyouthinkofthepicture?考生不僅要看到圖片的外觀現象，而且要讀懂命題者想表達的深層含義，并根據要求寫作，力爭做到簡明扼要Briefandtothepoint。

2、化簡為優。

要使自己的書面表達分數上一個檔次，表達中就需要多個亮點。考生在寫作時，除了要留神內容的完整性、上下文的連貫性，語言的得體性，還要考慮語法布局的多樣性和詞匯運用的切實性，使文章達成美好的境地。在用詞方面，語言駕馭才能較強的學生應盡量學會同義轉化，用新學會的表達替代大家都會使用的簡樸的表達方式。例如：Theentranceexaminationisroundthecorner/drawingnear=comingsoon.再如：However,noteveryoneisenthusiasticabout=isinterestedincarpooling.其中comingsoon和beinterestedin屬于特別普遍的詞匯，對比適合需要拿保險分的學生。而roundthecorner或drawingnear以及beenthusiasticabout使用率大大低于前者。假設考生使用這樣的詞匯，閱卷老師定會在眾多類似表達中，眼睛一亮，印象加分。同時，句子也要講究布局藝術。全文句式對比單一的書面表達一般很難得高分，在結果沖刺階段，考生可整理出若干自己能夠駕輕就熟的句型布局，如各類主從復合句、倒裝句、強調句、慨嘆句、并列句、被動語態、非謂語動詞、虛擬語氣、it作形式主語或形式賓語的句型等等。

3、化干為潤。

“潤”的要訣之一是給句子添加“潤滑劑”。有些考生的書面表達貌似涵蓋了全體內容要點，句子的正確率也可以，但總是得不到高分。究其理由，主要是考生僅限于將內容要點逐句翻譯，并不關注上下文的貫穿。這樣的文章讓人讀起來感覺唐突或干澀，或者句子布局顯得單調乏味，或者在句與句、段與段之間缺乏確定的連接詞和過渡語。考生應從行文的實際需要啟程，強化連接詞和過渡語的運用意識。如表示轉折時，可用however,while,nevertheless,unfortunately,ontheotherhand,onthecontrary；表示因果關系時，可用forthisreason,asaresult,inthisway,becauseof,therefore等等；“潤”的要訣之二是將英文字母寫得“圓潤”一點。一旦你的書寫讓閱卷老師產生審美疲乏，以致影響他們賞識你文章的心緒，被多降低一個檔次也是有可能的；“潤”的要訣之三就是結果對全文舉行短文糾錯。考生完成寫作后，務必通讀全文。對自己的文章舉行一次短文糾錯，更加留神“S+V”主語＋謂語規律，盡量制止展現“無主句”verbswithoutsubjects、“軟骨句”sentenceswithoutverbs、“截肢句”onlyclausesarepres