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文檔簡介
第頁哲理故事素材哲理故事素材1
明年再行動
斯文·赫定是瑞典聞名的探險家。18101年,斯文·赫定到中國的塔克拉瑪干沙漠探險。他的駝隊在沙漠上艱苦跋涉了數日,可是一無所獲,當務之急是補充淡水。
在一個低洼處,斯文·赫定發覺了隱藏著水源的跡象。大家挖坑的時候才意識到,帶來的鐵鍬遺忘在上一個休整地點。斯文·赫定派了當地一名閱歷豐富的向導奧爾得克沿途返回去拿鐵鍬。奧爾得克次日凌晨返回,他不僅找到了遺失的鐵鍬,還帶回了一大塊木雕。他告知斯文·赫定,這是他在返回途中一個岔道邊撿到的,那里還有許多。
斯文·赫定發覺木雕上面的圖案異樣精致,他斷定木雕散落的地方大有來歷。隨行的人都叫嚷著讓奧爾得克抓緊帶領大家趕過去,可是,斯文·赫定阻擋了他們。補充了足夠的淡水之后,斯文·赫定帶著駝隊無功而返,走出了沙漠。
次年3月,斯文·赫定再次來到塔克拉瑪干沙漠。在奧爾得克的指引下,他發覺了一座佛塔,三間坍塌的建筑,這就是著名世界的古樓蘭王國的遺址。
回到瑞典,一位公爵問斯文·赫定:“閣下既然上一次就已經發覺了古樓蘭王國遺址的蛛絲馬跡,為什么要往后拖了一年才行動呢?”
斯文·赫定的回答是:“假如把勝利比做一篇妙文,它應當包括開頭部分、主體部分以及結尾。今日的宴會是我這篇妙文的結尾,發覺的過程是主體,無功而返的那一次,算是開頭了。當時人困馬乏,物資緊缺,再貿然前往,勢必會遭受危急。既然文章的開頭已經寫好,何不待時機成熟后另起一段,續寫文章的主體部分?”
哲理故事素材2
岸上的青蛙
老師給學生們出了一道題:“岸上有五只青蛙,它們眼前的池塘很美—綠綠的荷葉,粉紅的荷花,飄香的蓮子。這時,有四只青蛙打算跳進池塘美美地暢游一番。請問,岸上還有幾只青蛙?”
“一只。”學生們異口同聲地回答。
“真的是一只嗎?”老師問。“一只!”學生們再次確定地回答。
“可大家的答案是錯的,”老師說,“岸上仍有五只青蛙。”還有五只青蛙?學生們想不通了。
老師說,那四只青蛙只是打算跳進池塘,這是它們的一個漂亮的想法,并沒有付諸行動。沒有行動,再美的想法也等于零。
哲理故事素材3
逆境即是賜予
一個障礙,就是一個新的已知條件,只要情愿,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機.
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的實力統治這整座森林."
天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求.因為盡管我的實力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒.神啊!祈求您,再賜給我一個力氣,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?
天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿足的答復的."
獅子興匆忙地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲.獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳.
獅子問大象:"你干嘛發這么大的脾氣?"
大象舍命搖擺著大耳朵,吼著:"有只厭煩的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了."
獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好埋怨呢?終歸雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象.這樣想來,我可比他幸運多了?
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的狀況,應當就是想告知我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助全部人.既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提示我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有好處呢?"
溫馨提示:在人生的路上,無論我們走得多么順當,但只要略微遇上一些不順的事,就會習慣性地埋怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力氣,幫助我們度過難關.但事實上,老天是最公允的,就像它對獅子和大象一樣,每個逆境都有其存在的正面價值.
哲理故事素材4
01愛的奇妙
這是一個發生在美國黑人貧民窟的真實故事。一位高校教授帶著他的學生來到這里搞調查探討,有一個課題是對該區200名黑人孩子的前途作預料。
學生們都很仔細,不久報告都出來了,結論令人懊喪:200名孩子無一例外地被認定為“一無所取”、“無所作為”、“終生碌碌”等等。
40年后,老教授早已去世,他的繼任者從檔案里發覺了這份報告,新奇心驅使他來到當年的黑人貧民窟。他驚異地發覺:當年被調查的200名孩子中,除了20個已離開故地,無從考查外,其余180個孩子大多數都獲得了相當的成就,他們之中不乏銀行家、商人、大律師和優秀運動員。
采訪這些人,他們都說最該感謝的是當年的一位小學老師。繼任者找到那位小學老師,她已遲暮晚年,吐字不太清晰,可有一句話任何人都聽得懂:“我只是愛這些孩子們。”只有沒有愛心的父母和老師,沒有變更不了的孩子。
02說禪
一位年輕人想向一位聞名禪師學禪,禪師開導他很長時間,年輕人還沒找到入門途徑。
有一天,禪師當著徒弟面倒水,杯子滿了,茶水溢了出來,他還在倒。弟子很驚異,提示他水倒不進了。
他說:“是呀,杯子滿了,水就倒不進了;而你呢?用成見把自己的腦子塞得滿滿的,我又如何能增加你的才智呢?要想學到禪的奧妙,必需把頭腦騰出空來,把充塞其中的幻象和雜念清除出去。”
假如一味以書本為權威,讓過多、無用、甚至可能錯誤的書本學問充斥頭腦,就會限制我們接受新東西,限制我們的思維,限制我們的成長。
教化應當在教給學生所需書本學問的同時,讓學生對書本學問保持一種客觀醒悟的相識,“讀書而不為書累”,心靈時常處于“虛懷若谷”的清凈、開放狀態。
03無聲的教化
古代有位老禪師,一日晚間,在禪院漫步,望見院墻邊有一張椅子,他馬上明白有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。
不到半個時辰,墻外一陣響動,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。當他雙腳著地,才發覺剛才自己踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚惶失措,張口結舌,站在原地,等待師傅責怪和懲罰。出乎小和尚意料,師傅沒有厲聲責怪他,只是以很安靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”
有時,寬容、關切遠比懲處的教化效果要好。
04人生第一課
這是美國一家一般幼兒園。剛入園的兒童被老師帶進幼兒園圖書館,很隨意地坐在地毯上,起先上課。
圖書館老師微笑著走上來,她的背后是整架整架的圖書。“孩子們,我來給你們講個故事好不好?”“好!”孩子們答道。老師從書架上抽下一本書,講了一個很淺顯的童話。
“孩子們,”老師講完故事后說,“這個故事就寫在這本書中,這本書是一個作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書。”老師停頓了一下,接著問:“哪一位小摯友也能給大家講一個故事?”一位小摯友馬上站起來。“我有一個爸爸,還有一個媽媽,還有……”無趣的聲音在廳中回蕩。老師用一張特別好的紙,很仔細、很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。
“下面,”老師說,“哪位小摯友給這個故事配張插圖?”又一位小摯友站了起來,畫一個“爸爸”,畫一個“媽媽”,再畫一個“我”。畫得不像樣子,但老師同樣仔細地把它接過來,附在那一頁故事后面,然后取出一張精致的封皮紙,把它們裝訂在一起。封面上,寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子,瞧,這是你寫的第一本書。孩子們,寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為宏大的人物。”
人生第一課,從自信、希望起先。
05孩子打翻牛奶
孩子打翻牛奶,父母可以嚴厲指責,甚至懲處,也可以輕描淡寫地處理,還可以像史蒂芬葛雷(美國科學家)的母親那樣。
有一次葛雷嘗試著從冰箱里拿一瓶牛奶,他失手把奶瓶掉在地上,牛奶濺得滿地都是。他的母親來到廚房,沒有對他大呼小叫、教訓或懲處他,她說:“哇,你制造的混亂還真棒!我從沒在家里望見過這么大的水坑。在我們清理它之前,你要不要在牛奶中玩幾分鐘?”葛雷快樂地玩地上的牛奶。
幾分鐘后,他的母親說:“你知道,每次當你制造這樣的混亂時,最好你再把它清理干凈,物歸原處。所以,你想這么做嗎?我們可以用一塊海綿、一條毛巾或一只拖把。你喜愛哪一種?”他選擇了海綿,于是他們一起清理地上的牛奶。他的母親又說:“你知道,我們在如何用兩只小手拿大牛奶瓶上已經做了個失敗的試驗。讓我們到后院去,把瓶子裝滿水,看看你是否可以拿得動它。”小男孩學到了,假如用雙手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不會掉。這堂課真棒!
葛雷說,那一課使他知道他不須要膽怯 錯誤,知道錯誤只是學習新東西的機會。科學試驗也是如此,即使試驗失敗,我們還是會從中學到有價值的東西。假如每個父母對待孩子的一些錯誤、失敗,能像葛雷母親,我們的孩子將會怎樣?
06木偶孩子
這是一則童話。木偶劇團里一個木偶逃跑了,導演又氣惱又焦急,發動人四處找尋,結果錯把一個小孩當作木偶抓了回來,因為他特殊聽話。公路上路口處信號燈壞了,紅燈總亮著,綠燈始終不亮,這個小孩站在路口等綠燈,半天就是不走。導演試了一下,發覺他的確比真正的木偶還聽話。后來,這個小孩加入劇團,成了一個特別受觀眾歡迎的木偶明星。
童話中的“木偶明星”當然是藝術的夸張,但在我們的現實生活中,有多少受歡迎的木偶明星一般的孩子?我們的教化制造出大量聽話、聽從、守紀律和規則的孩子,卻不痛惜孩子缺乏特性和獨立性、失去靈性和活力。我們太強調孩子聽話聽從,強調教化的整齊劃一,用同樣的教學內容、同樣的教化方法、同樣的評價標準,要求、衡量著智力、愛好、愛好和經驗、基礎迥異的學生,把各不相同的人改造成相同的人,相同的“木偶”。國家教化的改革,或許還有漫長的路要走,我們卻不能、不應當等,應當英勇擔起塑造孩子特性、培育孩子創建力的教化責任。
哲理故事素材5
在新疆旅行時,同房的是位看起來應當有五六十歲的日本婦人。
她自我介紹叫洋子,一個人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來看,她的絲路之旅應當走了好一段時間了。果真她說,她已用搭班車及卡車的方式,行南闖北走了三個多月。但讓人驚訝的話還在后頭呢,她說:“為了能獨自走這趟絲路,我先去沈陽讀了一年的漢語,然后再從沈陽坐火車到北京,北京坐火車來新疆烏魯木齊。”
以她這把年紀了,還用這種阿信型的旅行方式,未免太……自苦了吧?面對我的訝然,她卻淡然回道:“這怎么算是吃苦呢?走絲路是我在年輕時就存在的幻想,我是在享受那一步步圓夢的華蜜啊!”
后來在天山的哈薩克人牧場上,又遇見了位發須盡白,活似卡片上的圣誕老公公,只會用國語說感謝,多少錢,你好美麗,也是獨自一人自助旅行的美國老先生。有人問他貴庚?他頑皮地反問道:“你問我的頭發還是我的心呢?假如你問的是心的話,我只有十八歲。”他說他是被臺灣的臺風給刮來新疆的。
在青海的機場,也遇見一位七十多歲,只會用國語講感謝,老得像只弓背蝦的澳洲醫師,他獨自來青海旅行的緣由,只是為了想親眼看看傳聞中美得像塊藍寶石的青海湖。
后來又從報紙上得知,有34位平均年齡63歲的法國老人,駕著十七輛房車,從法國動身橫越歐亞大陸十多個國家,從新疆進入綻開為期九十天的絲綢之路環游中國的壯舉。年紀已七十八歲的一位老人,光著膀子鉆進車底去修車時,一位年輕的中國人問他:“你年紀這么大了,應當留在家中享福,干嘛還要這么受苦?”他怡然自得地回道:“我現在就是在享十八歲時‘想’的福啊!”
人的一生,“真正”的十八歲只能擁有一次,但心靈的十八卻是能恒久的保有,愿每個人都能如這些老人般,每天,年年都十八。
哲理故事素材6
素材一:撿麥穗的故事
他把弟子帶到麥地邊說:“你們去找一支眼見到的,最大的麥穗,但是始終向前走,不要后退。”
弟子們走下麥田,到處都是粗大的麥穗,哪一支才是最大的呢?他們埋頭前行,總以為最大的那支還沒有見到,他們都嘗試著摘了幾支,結果都不滿足,就扔掉了。過了好久,大家突然聽到老師說:你們已經走到頭了!結果,多數弟子都是兩手空空,他們望著麥田,多數大而沉甸甸的麥穗在風中搖曳,好像帶著嘲諷。
許多人在生活中眼高手低,總是覺得下一次才是最好的,目前得到的,總是充溢懷疑,但是時間和機會都是有限的,或許恒久等不到下一次了。備戰中考高考也是如此,許多人總是把希望寄予下一次,沒有反思這一次沒有把握住機會的緣由,始終到考試都沒有證明自己。考試結束了,當我們回首再看看這個故事的時候,是不是能想到:盡管有時候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上細心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。
素材二:買瓷碗的故事
一個人去買瓷碗,他懂得一些鑒別瓷器質量的方法,即用一只碗輕碰其它的碗,假如說發出的聲音是嘹亮的,那么碗的質量就很好。但是他來到一家瓷器店,他用這個方法檢驗一下,發覺每只碗發出的聲音都是渾濁的,店員拿出價格昂揚的工藝碗給他試試,結果他還是不滿足。店員不解的問:“你為什么拿碗撞它呢?”那人說,這是一種鑒別瓷器質量的方法。
店員一聽,馬上取過一只質量上好的碗給他:“你用這只碗試試”。他換了碗,再去撞其它的碗,聲音變得嘹亮了。原來他手中拿著的是一只質地很差的碗,它去碰每一只碗,都會發出渾濁之音。合作者變了,參照標準變了,一切也都變了。那么在現實世界中也是如此,假如你的參考標準錯了,那么你眼中的整個世界也就錯了。
素材三:毛竹的故事
一位農夫,在山溝里種了一些毛竹,可是只有一株發芽。他常常給它澆水,施肥。一天,兩天,半年,還是沒有改變。其次年,第三年,雖然雨水充足,光照足夠,但是毛竹苗還是一動也不動。許多人勸他,不要堅持了,不行能長出更多的竹子的,還有一些人在背后說三道四的,甚至說他瘋了。可是到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起。在以后,毛竹甚至以每天60厘米的速度瘋長,始終長大20多米高。又一場春雨過后,從前的荒山溝變成了毛竹林。這位農夫驚詫之余,拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地,他發覺毛竹的地下根莖已經遍及整個山溝。原來,在過去的五年里,雖然地面上看不到毛竹苗生長的跡象,但在土壤里,它的根系卻不停的壯大和擴散。
有時候做事情,不肯定要讓每一個人都知道,先要扎扎實實地做最好的自己,扎扎實實地利用好資源,打好基礎,然后在適合時候,把握好適合的機會,來呈現自己的力氣。
素材四:產品附加值
女兒問父親,什么是“產品附加值”?作為商界精英的父親告知她說:“你現在和班上的同學站在同一起跑線上,但是十年之后你們的位置就不一樣了,你的社會地位、生活質量,都取決于你的附加值——人脈、學問儲備、工作閱歷、創新實力等。”
我們每個人都能最大限度的充溢自己,有時候你專注的未必就是給你帶來更多價值的東西,給你帶來的更多價值的東西,其實就在它的身邊,例如說全聚德烤鴨店,你去烤鴨店消費,最終結賬的時候,發覺消費的錢是鴨子價格的好幾倍,因為那些錢都花在“附加值”上了,例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說,附加值的重要性,不言而喻了。
不知道大家還能記得多少有價值的作文素材,假如說考試對你來說,僅僅是形式化的東西,那么許多作文素材可能隨著時間的推移慢慢的漸忘了,因為在“功利化”的考試面前,這些“附加”的東西,都是可以忘掉的,但是對人生來說,卻不行以,因為有時候,“附加”的東西,才值得你去記憶、思索、推斷、感悟、把握。
哲理故事素材7
故事1:人生似茶蛋,有裂痕才入味
人人都渴求心想事成。
然而,當老天真的給了我們華蜜美妙的東西,那些東西,往往變成摧毀我們的駭人兇器。
人人都膽怯 煎熬苦難,但是,我們總要到最終才領悟到,沒有這番煎熬的過程,鍋子里的大骨海鮮和寶貴香料,根本無法入味到「人生湯頭」。
人生是一鍋湯,你想用味精或色素調味來自欺欺人,還是用真材實料去細心慢熬,令人回味無窮呢?
人生,就像登山,上山的時候呼吸急促、汗流浹背、腿腳痠疼,但到了山頂,苦痛艱辛都隨汗水風干、拋諸腦后,俯視山下的景物,心中涌起的是欣喜、滿意……
人生也是如此。有一句俗話說︰人生不如意事,十常八九。每個人的生命里,都有很多挫折、挑戰、打擊甚至傷痛,為什么人們總是向神靈祈求幸運與順當?因為我們都不喜愛失敗,膽怯 挫折。可吊詭的是,沒有失敗,就沒有勝利;不曾苦痛,就得不到華蜜。人生的密碼真的就是這樣,看似不行理喻,但這就是真相。
就像茶葉蛋,裂痕愈多,口感愈是入味而上乘。真正痛哭過,才能綻放最動人的笑容。膽怯 苦難、排拒挫敗并不是才智的人生看法;相反的,要勝利、要華蜜,就必需變更心態,用主動正面的眼光,與逆境共處,擁抱傷痛。
面對低潮與苦難,我們可以帶著笑容面對,要英勇熬下去,正是煎熬的味道,使生命渾厚豐潤,正如茶葉蛋一般!
假如現在你覺得很累、很苦,很可能你正走在人生的上坡路上。請別遺忘,在艱辛的爬坡之后,接下來迎接你的,將是頂峰的美景與下山的輕快。
哲理故事素材8
驚惶失措的螞蟻
有一個人,漫不經心地將一盆水倒在地上,水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起,浮在水面上如同一葉小舟。
小草上面正好有一只小螞蟻,它看到四面漫溢的水,不知道這水面究竟有多闊,水底原委有多深。
螞蟻伏在草葉上嚇得驚惶失措,天啦,自己該從哪里逃命,這大水哪里有岸呢?完了,這下我全完了,螞蟻無望了。
還沒等螞蟻想清晰這一切,水已流完、干枯了,草倒伏在地上,螞蟻已看不到水了,只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻趕忙牽動著它那細小如絲的腿,急速地爬出“小舟”,于是,它很快就見到了它的那一群同伴。
一見到同伴們,這只螞蟻突然難過起來,似乎它經驗了一場天大的劫難似的,它淚流滿面地向摯友們哭訴了它的經驗。
它泣不成聲地對摯友說:“我的摯友們呀,你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間,我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分,它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經驗后,都難受萬分,一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看,它們剛剛遇到一點水的危急,而此刻它們卻又爬到了大路邊,抬頭一看,前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切,只不過就發生在低首抬頭之間呢。
世界是廣袤的,那些眼光短淺、少見多怪的人其實是愚昧可笑的。
哲理故事素材9
一、
世界上最大的動物須鯨體長30米以上,藍鯨體重近200噸,可它們的主要食物卻是世界上微小的動物——磷蝦。“這能填飽肚子嗎?”我問女兒。女兒說:“我們每天吃的米飯的米粒也是很小很小,是怎么填飽肚子的?”我無言以對。
查看資料后得知,世界上一些最強大的動物經常要依靠一些最微小的動物生存,如一只藍鯨一天要吃掉400萬只磷蝦。
我突然明白了:一個小是小,但一億個小還小嗎?
二、
嚴冬,海豹為了露出水面換氣,經常要在冰面上挖一個洞。白熊發覺了這個隱私,為了捕到海豹,便靜靜守候在洞口,一逮一個準。后來,海豹為防備白熊,便在冰面上挖了許多洞。這樣一來,真真假假,假假真真,白熊也弄不清海豹原委會從哪個洞口出來,同時也看管不過來,有時等上一天也毫無收獲。
世上的事就是怪,一個真的,很簡單找到;假的多了,反而很難找到真的了。
三、
松鼠特殊愛吃松子,吃不完時便在地上挖個坑,把松子埋起來,好等以后再吃。它在這兒埋一粒,那兒埋一粒,幾天時間就埋了近百粒。誰知埋得多了、時間久了,當時埋松子的不少地方都被松鼠遺忘了,再也找不到了。而這些松子卻在雨水的滋潤下,發芽生長,長成一棵棵高大的松樹。
松鼠原來是貪吃松子的,可沒想到無意間成就了一棵棵松樹。
原來世上的一切都不是獨立存在的,有時為他人也就是為自己,為自己也能成全他人。
四、
枯葉蝶為了隱藏自己,從不敢穿美麗的衣服,只穿一身“枯葉”裝,誰知反而更引起人的獵奇、捕獲;章魚一旦遇到敵情,便慌張施放墨汁似的煙幕彈,殊不知一些動物為找尋章魚,恰把此當成捕獲章魚的最佳目標……
怕暴露須要偽裝,但有時偽裝更簡單暴露。
五、
雞最早屬于鳥類,它的的祖先原雞原來是會飛的。后來人把雞引進了家園,使它們不愁吃喝,再也不用到處飛行覓食了,它們的翅膀便慢慢退化,身子也越吃越胖,結果空長了一對翅膀。
心不想飛了,翅膀只能成為一種擺設。
六、
長頸鹿足有6米高,它的頭能夠得著3層樓,動物界一樣把“身高冠軍”這項榮譽送給了它。但個子高也給它帶來不少麻煩:喝水非常不便,低下頭還夠不著水,經常得跪著喝;睡覺也不敢躺下去睡,因為躺下了,假如敵人突然來了,它根本就來不及站起,所以只好站著睡覺。
榮譽帶來的不肯定都是歡樂,有時也會有很多難言的苦惱。
七、
老鼠的卵細胞和鯨魚的卵細胞幾乎一般大小,重量約1毫克,肉眼牽強可見,而它們的卵細胞所孕育出的后代卻相差十萬八千里。鯨的受精卵在兩年之內可猛增至300億倍,長到30多噸重,最大可長到近200噸重,體長超過30米,而老鼠的后代再怎么長也還是那么小。
起點一樣,終點卻天壤之別,這不僅僅是在動物界。
八、
蒼蠅常常出入于糞坑、垃圾堆等骯臟不堪的場所,可它們并未因此患病,其隱私在于蒼蠅的工作效率極高:從進食、處理到汲取養料始終到排出廢物,只需7~11秒鐘。病菌剛剛進入蒼蠅體內,還來不及大量繁殖,就已被其快速排出了體外。
不讓病菌有喘息的時間,一進入就排掉它;不讓腐敗有滋生的機會,一露頭就殲滅它。蒼蠅或許會給我們帶來一些啟示。
九、
黃蜂的翅膀短小,僅1厘米長,大約只有其身體的一半長,理論上這樣的翅膀是載不動比它大一倍的軀體的。但黃蜂并不知曉這個殘酷的現實,為了生存,它依舊舍命地振動著雙翅向上飛,竟奇跡般地飛了起來。
假如它知道了,或許就飛不起來了。
十、
假如領頭羊誤入河中,其他的羊也會不問緣由一只一只跳到水里;假如領頭羊不當心跌入懸崖,其他的羊也會一只一只奮不顧身地往下跳;即使到了屠宰廠,只要領頭羊躺在屠刀下,其他羊也會一只一只乖乖地挨個躺在刀下……
羊是和順、和善的,但又是何等的盲從!
十一、
蜜蜂蜇人的武器是尾部的針刺,針刺是通過毒腺把毒液注進人體的。但由于針刺、毒腺與一部分內臟緊連,蜜蜂一旦拔出針刺,內臟就會被一起扯了出來,這樣,蜜蜂也就活不成了。
針刺若僅連著毒腺,蜜蜂就可以無限制地蜇人。大自然如此支配,真可謂獨具匠心:你蜇了別人,也就等于蜇了自己。
十二、
孔雀不僅在春天求偶時開屏,遇到敵人、受到驚嚇時也會把羽屏打開。這時它的身體一下子擴大了很多倍,其尾羽上所呈現出的101多個明麗的“斑眼”使它成了一只多眼的怪物,敵人立時會被那些“斑眼”所迷惑,也就不敢輕舉妄動了。
同一種東西,在摯友眼里是漂亮,在敵人眼中卻成了威懾。
十三、
鷹只享受自己辛苦得來的戰利品,即便餓死,也絕不撲向別的動物吃剩下的腐尸臭肉;禿鷲則相反,對別的動物吃剩下的殘軀剩骨、腐尸臭肉毫不嫌棄,甚至連骨頭也不放過。
宏大與渺小,不用看大處,全在細微環節。
十四、
兔子之所以跑得快,是因為它太弱小了,幾乎不行能戰勝比它強大的任何對手,所以只能用速度來愛護自己。假如兔子失去速度,世上還會有兔子嗎?
不怕你弱小,就怕你什么都不行,那才是致命的弱。
十五、
犀牛經常被蚊蠅叮咬得不得安靜,便在泥塘里打滾,好穿上一層泥衣。蚊蠅叮咬不到了,可犀牛身上的污泥又會滋生出一些寄生蟲,又咬得犀牛痛癢難忍,它只好又去泥塘里打滾,再穿上一層泥衣以悶死寄生蟲。可是,這些臟臭的污泥里會滋生出新的寄生蟲,犀牛只好又去泥塘里打滾……反反復復,犀牛身上經常罩起一層兩三寸厚的泥衣。泥衣一干就會脫落,它只得重新起先在泥塘里打滾……
錯誤的方法,只會讓悲劇一再發生。
哲理故事素材10
1、《潛能待發的腦細胞》
一個富翁,患了一種怪病,醫生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動,假如狀況持續,不出兩個月他便一命嗚呼。
富翁聽了這個消息相當憂心,四出訪尋活命方法,最終,有一個腦科專家告知他,只要他找到一個人腦移植到自己身上,他就有機會生存下去了。
這位富翁特別興奮,立刻發出消息,不管付出多少金錢,他都情愿,只求有人捐出腦袋供他治病。
不久,醫生拿著三個情愿捐出腦袋的資料給富翁,這三個人的資料分別是:
律師的腦,值一仟萬;
法官的腦,價值三仟萬;
最終一個數據不詳,只說價值五仟萬。
富翁很新奇地查問,究竟這個價值五仟萬的腦是甚么了不得的人物呢?醫生給他的答案是,這只是一個一般人的腦,價值高的緣由是這個腦很少用,可以說是全新的。
感悟:
專家說,一般人一生中只用了自己腦的非常一,根本未有充分發揮自己的潛質,因此,不要吝惜自己的才智,勤奮作事,我動腦筋,使自己的潛力得到充分的發揮。
2、《歡樂是最好的藥》
美國的蓋洛普民間測驗組織,對世界上18個國家的人估了一次關于"你是否歡樂"的抽樣調查。參與測試的人數近27萬,結果表明,冰島人是世界上最歡樂的人,82%的冰島人表示滿足自己的生活。
冰島位于寒冷的北大西洋,也是世界上活火山最多的國家之一,還有4536平方英里的冰川,堪稱"水深火熱";冬天更是長夜漫漫,每天有20個小時是黑夜,可謂"暗無天日"。
冰島的心理學家索羅爾認為,冰島人的歡樂,是因為他們學會了與惡劣的大自然相處之道--艱難困苦教會了他們如何打快樂胸,從地生活中的問題抱以寬容的看法。
感悟:
最傻的不是白癡,而是不歡樂的人。歡樂的人有開闊的心胸,通過發送心理狀態,讓自己眼前光明起來,并且看到將來的光輝。假如說,這上有什么最珍貴的珍藏,那就是每個人都有一顆歡樂無比的心。
3、《柔軟的力氣》
這是一堂醫學課,先生問道:"大家想想,用酒精消毒的時候,什么濃度最好?"
學生齊聲回答說:"當然是濃度越高越好啦!"
先生說:"錯了,太高濃度的酒精,會使細菌的外壁在極短時間內凝固,形成一道屏障,后續的酒精就再也殺不進去了,細菌在壁壘后面仍舊還活著。最有效的濃度,是把酒精的濃度調得柔軟些,潤物細無聲地滲透進去,效果才佳。"
這讓我們明白了,柔軟有時比風暴更有力氣。柔軟是一種品質與風格。它不是丟失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩張照舊扼守尊嚴的藝術。
感悟:
我們的聲音柔軟了,就更簡單滲透到遼遠的空間;我們的目光柔軟了,就更輕婁地卷起心扉的'窗紗;我們的面龐柔軟了,就更能流暢地傳達暖和的誠意;我們的身體柔軟了,就更能精確地表明與人同等的信念。
4、《大海里的船》
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭受冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險公司基于它不行思議的經驗及在保費方面給帶來的可觀收益,最終確定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停岸在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過,使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師。當時,他剛打輸了一場官司,托付人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事務,然而,每當遇到這樣的事情,他總有一種負罪感。他不知該怎樣勸慰這些在生意場上遭遇了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時,突然有一種想法,為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢?于是,他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所里,每當商界的托付人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。
感悟:
雖然屢遭挫折,卻能夠堅毅地百折不撓地挺住,這就是勝利的隱私。
結語:看完以上的4則故事之后大家是不是很許多感受了呢,大家也可以發表一下自己的感悟哦,假如你覺得不錯還可以共享給你身邊的摯友,希望大家喜愛!
哲理故事素材11
那是在克尼斯納,一個林工正說明如何伐樹。他指出:要是你不知道那棵樹砍了會落在哪里,就不要去砍它。“樹總是朝支撐少的那一方落下,所以你假如想使樹朝哪個方向落下,只要削減那一方的支撐便成了。”他說。我半信半疑,稍有差錯,我們就可能一邊損失一幢昂貴的小屋,另一邊損壞一幢磚砌車庫。
我滿心著急,在兩幢建筑物中間的地上劃一條錢。那時還沒有鏈鋸,伐樹主要是靠腕勁和技巧。老林工朝雙手啐口水,揮起斧頭,向那棵巨松砍去,樹身底處粗一米多。他的年紀看來已六十開外,但臂力十足。
約半小時后,那棵樹果真不偏不倚地倒在線上,樹梢離開房子很遠。我恭賀他砍伐成一堆整齊的圓木,又把樹枝劈成柴薪。我告知他,我絕不會遺忘他的砍樹心得。
他舉起斧頭扛在肩上,剛要轉身離去,卻突然說:“我們運氣好,沒有風。恒久要提防風。”
老林工的言外之意,我在數年后接到關于一個心臟移植病人的驗尸報告時才突然明白。那次手術想像不到地順當,病人的復原狀況也極好。然而,突然間一切都不對了,病人死掉了。驗尸報告指出病人腿部有一處微傷,傷口感染了肺,導致整個肺丟失機能。
那老林工的臉驀地在我腦海里出現。他的聲音也響起來:“恒久要提防風。”簡潔的事情,基本的真理,須要才智才能了解。那個病人的死,慘痛地提示我們“為山九仞,功虧一簣”這個道理。縱使那個傷口對健康的人是無關痛癢,但已奪去了那個病人的命。
老林工和他的斧子可能早已入土,然而,他卻留下了一個訓誡給我,待我的意之時用來警惕自己。人人都得意忘形時,我會緊緊盯著鏡里的影子,對自己說:“我們這回運氣好,沒有風。”
哲理故事素材12
一個人一生中最早受到的教化來自家庭,來自母親。美國一位聞名心理學家為了探討母親對人一生的影響,在全美選出50位勝利人士,同時又選出59名有犯罪記錄的人,請他們談談母親對他們的影響。
有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位聞名人士,一封來自監獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。
來自監獄的犯人在信中寫道:
小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。中間的一個又紅又大,我特別想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的一個,卻被弟弟搶先說了出來。媽媽聽了,瞪了他一眼,責怪他說:好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。我靈機一動,改口說:媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧!媽媽聽了特別興奮,在我的臉上親了一下,并把那個又紅又大的蘋果嘉獎給我。
我說了謊,卻得到了我想要的東西,從今,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶。為了得到想要的,我不擇手段。后來,我被送進了監獄。
來自白宮的聞名人士是這樣寫的:
小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我和兩個弟弟爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中對我們說:誰都想得到這個蘋果,很好。現在,讓我們來競賽,我把門前的草坪分成三塊,你們一人一塊負責修剪好,誰干得最快最好,誰就有權得到它。我贏得了那個最大的蘋果。
我特別感謝母親,她讓我明白了一個最簡潔也最重要的道理:要想得到最好的,就必需努力爭第一。她始終都是這樣教化我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過競賽來贏得。這很公允,你想要什么,想要多少,就必需為此付出多少努力和代價。
推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠懇的、恒久努力爭第一的人。
哲理故事素材13
騾子嘴里填泥沙
騾子有個壞毛病,若是發起性子來,四只腳便像上了釘子一樣,紋絲不動,無論主子怎樣鞭打,騾子還是一步也不愿向前走——這就是所謂的“騾子發脾氣,四蹄不挪地”。
要是騾子的主子是一個沒有閱歷的新手,死拉硬拽與騾子斗脾氣——這于事無補不說,騾子還可能會狠狠地“嘉獎”主子一個響蹄。
但換作有閱歷的主子,狀況就不會這樣了——他既不會拿鞭子打它,也不會舍命拽它,他只會很快地抓起一把泥沙,塞進騾子的嘴巴里。有人會新奇地問:“騾子吃了泥沙,就會乖乖地接著往前走了?”
不是這樣的,騾子是不會吃泥沙的,它會很快地把滿嘴的泥沙吐個一塵不染,等到吐完了,騾脾氣也收斂了,然后,在主子的驅逐下,又老醇厚實往前走了。
這把泥沙這么奇妙,盡然能治騾子的犟脾氣?
道理很簡潔,嘴里填沙足以讓騾子很不舒適,它焦急處理口中的泥沙,遺忘了自己剛剛生氣的緣由。這種塞泥沙的做法,只不過是轉移它的留意力罷了!
哲理故事素材14
“安安發屋”是我最喜愛去的地方。安安不僅人長得好,像一枝高雅的郁金香,手藝更是一流。最讓人佩服的是她干起活兒來一絲不茍的服務看法。你瞧她,剪子在你頭上飄舞,發出有節奏的咔嚓聲;電推子在你耳邊唱歌,像一只小蜜蜂在忙著采花;剃刀在你面上走過,像育花工人鏟除花間的雜草。更讓人叫絕的是,一切活兒都干完了,她還要拿起電推子在你頭四周轉悠一番,查找不整齊的頭發,像偵察機偵察敵情似的。此時,安安一顆熱忱服務的心和著她身上特有的女人味道,早浸透了你的心,使你似喝了一瓶有后勁的老酒,渾身都醉了。
當我接到出國講學的邀請函,首先想到的就是去安安發屋理理發,然后精精神神走出國門。吃過早飯,我就踏進了安安發屋。不想,還有
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