第3頁共3頁2023年?人力資源總?監(jiān)年底總結(jié)?歷時(shí)半個(gè)?月之久，每?夜奮戰(zhàn)到凌?晨，終于在?國慶前，將?我們所編撰?的《人力資?源實(shí)用手冊?—問答篇》?與《人力資?源實(shí)用手冊?—綜合篇》?交付于公司?之手。現(xiàn)，?回想當(dāng)時(shí)完?稿時(shí)我們七?人的情形，?至今仍壓抑?不住內(nèi)心的?澎湃與激動(dòng)?。在此，?我就接案、?草擬、編撰?《人力資源?實(shí)用手冊—?問答篇》與?《人力資源?實(shí)用手冊—?綜合篇》過?程中，自己?的些許心得?與大家進(jìn)行?___。?(1接受公?司的咨詢案?件階段：?1、由于主?體為公司，?那么在接洽?過程中，需?注意與公司?本次項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人每一次?答復(fù)都需處?處體現(xiàn)自己?專業(yè)化的一?面。在與其?交談時(shí)，用?堅(jiān)定的語氣?來表述自己?的觀點(diǎn)，切?勿使用“應(yīng)?該是吧、好?像”等不確?定性詞語。?2、給公?司的任何書?面資料必須?做到簡明扼?要，形式上?需通過排版?將重點(diǎn)突出?，使得公司?該項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人能一目了?然。其在初?次瀏覽時(shí)只?看重點(diǎn)，便?知其所咨詢?的各個(gè)問題?的回復(fù)。?(2草擬《?人力資源實(shí)?用手冊—問?答篇》與《?人力資源實(shí)?用手冊—綜?合篇》階段?草擬背景?：《人力資?源實(shí)用手冊?—問答篇》?的撰寫是根?據(jù)公司方提?供的相關(guān)實(shí)?務(wù)操作過程?中所遇的人?力資源管理?方面的問題?以及些許勞?動(dòng)法在實(shí)務(wù)?操作過程中?的問題為基?礎(chǔ)，再通過?我們對現(xiàn)行?勞動(dòng)法方面?的法律法規(guī)?理解與應(yīng)用?以及辦案經(jīng)?驗(yàn)的融匯進(jìn)?而制作出來?的。《人力?資源實(shí)用手?冊—綜合篇?》的撰寫是?在《人力資?源實(shí)用手冊?—問答篇》?的撰寫基礎(chǔ)?上，通過宏?觀上審視整?個(gè)公司人力?資源管理過?程中所涉及?的各重點(diǎn)板?塊進(jìn)行一一?地剖析，如?：勞動(dòng)合同?方面、企業(yè)?規(guī)章制度方?面等等。?心得體會(huì)：?1、基于?公司所提出?的許多問題?均屬于勞動(dòng)?法上的灰色?地帶，即屬?于可左可右?的情況。這?個(gè)時(shí)候，我?們就需結(jié)合?現(xiàn)狀、法律?實(shí)務(wù)界中的?通說、法理?方面來對該?問題給出一?個(gè)我們的回?復(fù)，以及操?作流程。?2、本次編?撰的流程：?在撰寫此書?前，需對整?個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行?分工，在限?定期限內(nèi)完?成各自工作?。在各自工?作完成后，?大家所有的?工作再在一?起匯總，進(jìn)?行統(tǒng)一集中?的探討。此?次探討完成?后，每個(gè)人?又就自己那?部分根據(jù)討?論后的大家?意見進(jìn)行修?改。然后，?又統(tǒng)一匯總?探討。這樣?往返工作_?__個(gè)回合?。之后，就?最后無法解?決的問題，?咨詢相關(guān)指?導(dǎo)老師，并?在老師給出?指導(dǎo)意見的?基礎(chǔ)上再一?次返工修改?，制定完成?《人力資源?實(shí)用手冊—?問答篇》與?《人力資源?實(shí)用手冊—?綜合篇》的?草編版。?3、基于該?咨詢案多方?面涉及公司?管理，所以?，在制作該?書的同時(shí)也?要適當(dāng)?shù)臑g?覽些許關(guān)于?企業(yè)管理方?面的實(shí)務(wù)書?籍，為給公?司出具的意?見提供更大?的可操作性?。(3《?人力資源實(shí)?用手冊—問?答篇》與《?人力資源實(shí)?用手冊—綜?合篇》的定?稿階段：?1、定稿階?段，需再次?審核與校對?全文2、?定稿階段，?需對全文進(jìn)?行形式上合?理的排版，?重點(diǎn)突出。?一般而言，?應(yīng)在每個(gè)大?段的開頭用?兩三句來總?結(jié)本部分的?重點(diǎn)內(nèi)容，?并用特殊格?式突出。這?樣，可更方?便公司閱讀?。3、注?意落款(?4回復(fù)階段?：在將完?成稿交付給?公司時(shí)，應(yīng)?注意及時(shí)了?解公司的反?饋意見，并?就在實(shí)際操?作使用中存?在的問題進(jìn)?行進(jìn)一步的?剖析，并將?解決方式再?次回復(fù)給公?司。(_?__個(gè)人收?獲：1、?通過這次公?司咨詢案，?讓自己跳出?以往從勞動(dòng)?者角度出發(fā)?的思維模式?，改之為站?在公司的角?度來審視我?國現(xiàn)行勞動(dòng)?方面法律法?規(guī)。2、?意識(shí)到，在?處理實(shí)際案?件中，最重?要的不是看?起是否鬧上?法庭。而是?應(yīng)當(dāng)真正的?以解決此問?題為目的，?通過分析不?同策略的優(yōu)?與劣以及風(fēng)?險(xiǎn)，給當(dāng)事?人提供幾個(gè)?可供解決問?題的方案，?由當(dāng)事人自?己選擇該案?發(fā)展的方向?