河北省滄州市2022-2023學年七年級數學第一學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.計算的結果是()A.-3 B.3 C.±3 D.不存在2.下列圖形中,()是正方體的展開圖.A. B.C. D.3.觀察下列算式,用你所發現的規律得出22015的末位數字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,….A.2 B.4 C.6 D.84.2018年中國小商品城成交額首次突破450億元關口.請將數據450億元用科學記數法表示為()(單位:元)A.4.50×102元 B.0.45×103元 C.4.50×1010元 D.0.45×1011元5.一個角的補角是它的余角的3倍,這個角的度數是(

)A.30° B.45° C.60° D.75°6.下列方程變形中,正確的是()A.方程去分母,得B.方程去括號,得C.方程移項,得D.方程系數化為1,得7.某地今年1月1日至4日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表:日期1月1日1月2日1月3日1月4日最高氣溫5℃4℃0℃4℃最低氣溫0℃℃℃℃其中溫差最大的是()A.1月1日 B.1月2日 C.1月3日 D.1月4日8.下列各組式子中,是同類項的是()A.2xy2與﹣2x2y B.2xy與﹣2yxC.3x與x3 D.4xy與4yz9.用四舍五入法將精確到萬位,可表示為()A. B. C. D.10.如圖,在2020個“□”中依次填入一列數字m1,m2,m3,……,m2020,使得其中任意四個相鄰的“□”中所填的數字之和都等于1.已知m3=0,m6=﹣7,則m1+m2020的值為()0﹣7…A.0 B.﹣7 C.6 D.2011.下列說法正確的是()A.兩點之間,直線最短;B.過一點有一條直線平行于已知直線;C.和已知直線垂直的直線有且只有一條;D.在平面內過一點有且只有一條直線垂直于已知直線.12.已知關于x的方程的解是,則m的值是()A.2 B.-2 C.- D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知直線相交于點,如果,平分,那么________度.14.長方體從正面看和從上面看所得到的圖形如圖所示,則這個長方體的體積是________.15.多項式次數是_________.16.有一種24點的游戲,游戲規則是:任取四個之間的自然數,將這四個數(每個數只用一次)進行加減乘除四則運算,使其結果等于24,例如對1、2、3、4可做運算:.現有四個有理數7,-2,3,-4,運用上述規則寫出算式,使其運算結果等于24,你的算式是__________.17.已知x2+3x=1,則多項式3x2+9x-1的值是________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)閱讀材料,解決問題:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不難發現3的正整數冪的個位數字以3、9、7、1為一個周期循環出現,由此可以得到:因為3100=34×25,所以3100的個位數字與34的個位數字相同,應為1;因為32009=34×502+1,所以32009的個位數字與31的個位數字相同,應為3.(1)請你仿照材料,分析求出299的個位數字及999的個位數字;(2)請探索出22010+32010+92010的個位數字;(3)請直接寫出92010-22010-32010的個位數字19.(5分)目前節能燈在城市已基本普及,某商場計劃購進甲,乙兩種節能燈共1200只,這兩種節能燈的進價、售價如表:進價(元/只)售價(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何進貨,進貸款恰好為41000元?(2)如何進貨,商場銷售完節能燈時所獲利潤恰好是進貨價的,此時利潤為多少元?20.(8分)如圖,數軸上點分別對應數,其中.當時,線段的中點對應的數是______.(直接填結果)若該數軸上另有一點對應著數.①當,且時,求代數式的值:②.且時學生小朋通過演算發現代數式是一個定值老師點評:小朋同學的演算發現還不完整!請你通過演算解釋為什么“小朋的演算發現”是不完整的?21.(10分)用5個棱長為1的正方體組成如圖所示的幾何體(1)請在方格紙中用實線畫出它的三個從不同方向看到的圖形;(2)該幾何體的表面積是平方單位(包括底面積)22.(10分)每到春夏交替時節,雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如表所示),并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖.治理楊絮一一您選哪一項?(單選)A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量B.調整樹種結構,逐漸更換現有楊樹C.選育無絮楊品種,并推廣種植D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產生飛絮E.其他根據以上統計圖,解答下列問題:(1)本次接受調查的市民共有人;(2)扇形統計圖中,扇形E的圓心角度數是;(3)請補全條形統計圖;(4)若該市約有90萬人,請估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數.23.(12分)探究規律,完成相關題目沸羊羊說:“我定義了一種新的運算,叫※(加乘)運算.”然后他寫出了一些按照※(加乘)運算的運算法則進行運算的算式:(+5)※(+2)=+7;(-3)※(-5)=+8;(-3)※(+4)=-7;(+5)※(-1)=-11;0※(+8)=8;(-1)※0=1.智羊羊看了這些算式后說:“我知道你定義的※(加乘)運算的運算法則了.”聰明的你也明白了嗎?(1)歸納※(加乘)運算的運算法則:兩數進行※(加乘)運算時,_____________,________________,________________.特別地,0和任何數進行※(加乘)運算,或任何數和0進行※(加乘)運算,_________________.(2)計算:(-2)※〔0※(-1)〕(括號的作用與它在有理數運算中的作用一致)(3)我們知道加法有交換律和結合律,這兩種運算律在有理數的※(加乘)運算中還適用嗎?請你任選一個運算律,判斷它在※(加乘)運算中是否適用,并舉例驗證.(舉一個例子即可)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】直接利用絕對值的性質化簡求出即可.【詳解】解:|-1|=1.

故選:B.【點睛】此題主要考查了絕對值的性質,正確利用絕對值的性質化簡是解題關鍵.2、C【分析】根據正方體展開圖的11種形式對各小題分析判斷即可得解.【詳解】A、中間4個正方形是“田字形”,不是正方體展開圖;B、折疊不是正方體展開圖;C、符合正方體展開圖;D、不符合正方體展開圖;故選:C.【點睛】本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應棄之”(即不能出現同一行有多于4個正方形的情況,不能出現田字形、凹字形的情況,)判斷也可.3、D【詳解】解:∵21=2,22=4,23=1,24=16,25=32,26=64,27=121,21=256,….2015÷4=503…3,∴22015的末位數字和23的末位數字相同,是1.故選D.【點睛】本題考查數字類的規律探索.4、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.【詳解】解:∵450億=45000000000,

∴45000000000=4.50×1010;

故選:C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、B【分析】根據補角和余角的定義,利用“一個角的補角是它的余角的3倍”作為相等關系列方程求解即可得出結果.【詳解】解:設這個角的度數是x°,則180-x=3(90-x),解得x=1.故選:B.【點睛】本題考查了余角和補角的定義,如果兩個角的和是一個直角,那么稱這兩個角互為余角;如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角,難度適中.6、A【分析】根據解一元一次方程的步驟逐項判斷即可.【詳解】A.方程去分母,得.故A正確.B.方程去括號,得.故B錯誤.C.方程移項,得.故C錯誤.D.方程系數化為1,得.故D錯誤.故選:A.【點睛】本題考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步驟是解答本題的關鍵.7、D【分析】首先要弄清溫差的含義是最高氣溫與最低氣溫的差,那么這個實際問題就可以轉化為減法運算,再比較差的大小即可.【詳解】∵5?0=5,4?(?2)=4+2=6,0?(?4)=0+4=4,4?(?3)=4+3=7,∴溫差最大的是1月4日.故選D.【點睛】此題考查有理數的減法,解題關鍵在于掌握運算法則.8、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】A、相同字母的指數不同,不是同類項,故選項錯誤;B、所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,是同類項,故選項正確;C、所含字母指數不同,不是同類項,故選項錯誤;D、所含字母不盡相同,不是同類項,故選項錯誤.故選:B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義,熟練掌握同類項的概念是解題的關鍵.9、D【分析】先利用科學記數法表示,然后把千位上的數字9進行四舍五入即可.【詳解】解:5109500≈5.11×106(精確到萬位).

故選:D.【點睛】本題考查了近似數和有效數字:近似數與精確數的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數字等說法.從一個數的左邊第一個不是0的數字起到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字.10、D【分析】根據任意四個相鄰“□”中,所填數字之和都等于1,可以發現題目中數字的變化規律,從而可以求得x的值,本題得以解決.【詳解】解:∵任意四個相鄰“□”中,所填數字之和都等于1,∴m1+m2+m3+m4=m2+m3+m4+m5,m2+m3+m4+m5=m3+m4+m5+m6,m3+m4+m5+m6=m4+m5+m6+m7,m4+m5+m6+m7=m5+m6+m7+m8,∴m1=m5,m2=m6,m3=m7,m4=m8,同理可得,m1=m5=m9=…,m2=m6=m10=…,m3=m7=m11=…,m4=m8=m12=…,∵2020÷4=505,∴m2020=m4,∵m3=0,m6=﹣7,∴m2=﹣7,∴m1+m4=1﹣m2﹣m3=1﹣(﹣7)﹣0=20,∴m1+m2020=20,故選:D.【點睛】此題考查數字的變化類,解題的關鍵是明確題意,發現題目中數字的變化規律,求出x的值.11、D【解析】解:A.應為兩點之間線段最短,故本選項錯誤;B.應為過直線外一點有且只有一條一條直線平行于已知直線,故本選項錯誤;C.應為在同一平面內,和已知直線垂直的直線有且只有一條,故本選項錯誤;D.在平面內過一點有且只有一條直線垂直于已知直線正確,故本選項正確.故選D.12、C【分析】將x=-m代入方程,解出m的值即可.【詳解】將x=-m代入方程可得:-4m-3m=2,解得:m=-.故選:C.【點睛】本題主要考查一元一次方程的解的意義以及求解方法,將解代入方程求解是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據對頂角相等求出∠AOC,再根據角平分線和鄰補角的定義解答.【詳解】解:∵∠BOD=40°,

∴∠AOC=∠BOD=40°,

∵OA平分∠COE,

∴∠AOE=∠AOC=40°,

∴∠COE=80°.∴∠DOE=180°-80°=1°

故答案為1.【點睛】本題考查了對頂角相等的性質,角平分線、鄰補角的定義,是基礎題,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.14、36【解析】由圖可知,這個長方體的長為4,寬為3,高為3,∴長方體的體積V=4×3×3=36,故答案為36.15、六【分析】多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數,就是多項式的次數,根據這個定義即可解答.【詳解】解:多項式次數是六,故答案為:六【點睛】本題考查多項式的定義,掌握多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數,就是多項式的次數是解題的關鍵.16、(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1【分析】通過數的加減乘除運算求出答案是1的算式.【詳解】(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1故答案為:(-7-2+3)×(-4)=(-6)×(-4)=1.【點睛】主要考查了有理數的混合運算,1點游戲是常見的一種蘊含數學運算的小游戲.要求能夠靈活運用運算順序和法則進行計算.17、2【分析】原式前兩項提取3變形后,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】∵x2+3x=1,∴原式=3(x2+3x)-1=3-1=2,故答案為:2【點睛】此題考查了代數式求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)9(2)4(3)8【詳解】解:(1)由21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,不難發現2的正整數冪的個位數字以2、4、8、6為一個周期循環出現,由此可以得到:因為299=24×24+3,所以299的個位數字與23的個位數字相同,應為8由91=9,92=81,93=729,94=6561,……,不難發現9的正整數冪的個位數字以9、1為一個周期循環出現,由此可以得到:因為999=92×49+1,所以999的個位數字與91的個位數字相同,應為9(2)因為22010=24×502+2,所以22010的個位數字與22的個位數字相同,應為4;因為32010=34×502+2,所以32010的個位數字與32的個位數字相同,應為9;因為92010=92×1005,所以92009的個位數字與92的個位數字相同,應為1.∴4+9+1=14∴22010+32010+92010的個位數字為4(3)92010-22010-32010的個位數字為819、(1)購進甲型節能燈1只,購進乙型節能燈550只進貨款恰好為41000元;(2)商場購進甲型節能燈2只,購進乙型節能燈750只時利潤為13500元【分析】(1)設商場購進甲型節能燈x只,則購進乙型節能燈(1200-x)只,由題意可得等量關系:甲型的進貨款+乙型的進貨款=41000元,根據等量關系列出方程,再解方程即可;(2)設商場購進甲型節能燈a只,則購進乙型節能燈(1200-a)只,由題意可得:甲型的總利潤+乙型的總利潤=總進貨款×30%,根據等量關系列出方程,再解即可.【詳解】解:(1)設商場購進甲型節能燈x只,則購進乙型節能燈(1200﹣x)只,由題意,得:25x+45(1200﹣x)=41000,解得:x=1.購進乙型節能燈1200﹣1=550(只),答:購進甲型節能燈1只,購進乙型節能燈550只進貨款恰好為41000元.(2)設商場購進甲型節能燈a只,則購進乙型節能燈(1200﹣a)只,由題意,得:(30﹣25)a+(60﹣45)(1200﹣a)=[25a+45(1200﹣a)]×30%.解得:a=2.購進乙型節能燈1200﹣2=750只.5a+15(1200﹣a)=13500元.答:商場購進甲型節能燈2只,購進乙型節能燈750只時利潤為13500元.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,設出未知數,列出方程.20、(1)2;(2)①2019;②詳見解析.【分析】(1)根據中點公式計算即可得出答案;(2)①先根據“和”得出含a和b的式子并進行整理,將整理后的式子代入后面的代數式計算即可得出答案;②分兩種情況進行討論,情況1當時,情況2當時,分別計算即可得出答案.【詳解】解:(1),故答案為2;(2)①由,且,可得,整理得所以,②當,且時,需要分兩種情形:情況1:當時,,整理得.情況2:當時,整理得綜上,小朋的演算發現并不完整.【點睛】本題考查的是數軸上兩點間的距離,難度偏高,需要理解并記憶兩點間的距離公式.21、(1)答案見解析;(2)1.【分析】(1)根據三視圖的定義即可得出答案;(2)先求出每個小正方形的表面積,再數表面有多少個小正方形即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖所示:(2)∵每一個小正方形的面積為1平方單位表面共有1個小正方形∴該幾何體的表面積為1平方單位【點睛】本題考查的是三視圖,比較簡單,需要熟練掌握三視圖的畫法.22、(1)2000;(2)28.8°;(3)補圖見解析;(4)36萬人.【解析】分析:(1)將A選項人數除以總人數即可得;(2)用360°乘以E選項人數所占比例可得;(3)用總人數乘以D

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