



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
上海振華綜合高級中學2023年高一英語下學期期末試題含解析一、選擇題1.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone______getout.
A.hadto
B.would
C.could
D.wasableto參考答案:D2.Maryneverdoesanyreadingintheevening,____.A.sodoesJohn
B.Johndoesso
C.Johndoesn’ttoo
D.nordoesJohn參考答案:D3.Thetelephone,______inventionbyAlexanderGrahamBellinthe19thcentury,isof_______greatimportanceinourlifenow.A.an;the
B.the;a
C.an;/
D./;the參考答案:C4.MyinterestinsurfingontheInternethas________mostofmysparetime,butithasrepaidmeagreatdealofenjoyment.A.takenoff
B.takendownC.takenup
D.takenaway參考答案:Ctakeup“占據(空間、時間)”,符合句意。5.Ihaven’treadanyofthesebooksbefore,but_____fromtheoneIhavejustread,Ithinkheisaverypromisingwriter.A.judged
B.judging
C.determined
D.determining參考答案:B6._______productionupby60%,thecompanyhashadanotherexcellentyear.A.As
B.for
C.With
D.Through參考答案:C7.Itwasthethirdtimethatthisquestion_______atthemeeting.A.hadcomeup
B.wascomeup
C.hascomeup
D.iscomeup參考答案:A
8.Hewas_____angry_____hesaidnothingandrushedout.A.such…that B.soa…that C.sucha…that D.so…that參考答案:D【詳解】考查固定句型。句意:他太生氣了以至于什么都沒說就跑出去了。such…that與so…that意思相同,作“如此……以致于……”解,連接一個表示結果的狀語從句;so修飾形容詞或副詞,而such修飾名詞,名詞前面可以帶形容詞;由兩空之間只有形容詞angry可知,此處使用so...that...句型。故選D。【點睛】such后邊用名詞(這個名詞前面可以帶形容詞,也可以不帶),有以下幾種情況:1)such+a(an)+adj.+單數可數名詞+that…clauseHeissuchacleverboythateverybodylikeshim.他非常聰明,大家都非常喜歡他。2)such+adj.+復數可數名詞+that…clauseTheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.這些小說非常有趣,我想再讀一遍。3)such+adj.+不可數名詞+that…clauseHehasmadesuchgreatprogressthattheteachersarepleasedwithhim.他進步得很快,老師們對他感到很滿意。9.______shetraveledalone,theyounggirlfeltabitnervous.A.Bythefirsttime
B.ForthefirsttimeC.Thefirsttime
D.Firsttime參考答案:C10.…Wasitinthepark______youmetTomyesterday?
…Yes..
A.where
B.which
C.that
D.what參考答案:C11.________hisreturntoschool,hewentdirectlytohisofficeandbegantowork.A.In
B.At
C.On
D.For參考答案:C12.--HowdoyoufindthefurnitureIbought?---______________.But___________whatyouboughtwiththeonewehadIdon’tthinkitworththemoney.A.Fascinating./compared
B.Fascinating/comparing
C.Fascinated/tocompare
D.Fascinated/compared參考答案:B13.Lucywassoexcited_______shereceivedaninvitationfromherfriendtovisitBeijing.
A.where
B.that
C.why
D.when
參考答案:D略14.Themanagerdiscussedtheplanthattheywouldliketosee____thenextyear.A.carryout
B.carryingout
C.carriedout
D.tocarryout參考答案:C15.Don'tlie!Youfacegivesyou___________.A.away
B.upC.in
D.out參考答案:A【詳解】考查動詞短語辨析。句意:不要說謊!你的臉出賣了你。giveaway出賣;giveup放棄;givein屈服,讓步;giveout分發,公布。根據句意可知,這里的意思是出賣。故A選項正確。16.Thefarm______weseetodayisnolongertheone______itwastenyearsago.A.that;that
B.where;that
C.where;what
D.which;which參考答案:A略17.Itisbecauseofwhiteants______thehundred-year-oldpinetreeinourschoolfelldown.A.which
B.that
C.who
D.so參考答案:B略18.語音知識(共5小題,每小題1分,滿分5分)
從每小題的A、B、C、D四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的的劃線部分讀音相同的選項。
1.realize
A.seat
B.weather
C.break
D.real2.clothes
A.think
B.there
C.through
D.thank3.usual
A.suffer
B.upset
C.museum
D.shut4.exercise
A.explain
B.example
C.extra
D.except5.occur
A.ocean
B.opposite
C.official
D.offer參考答案:二、短文改錯19.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。Oneday,DadandIwastakingawalkbythelakewhileaboyrodebyataveryhighspeed.Suddenly,weheardtheloudscream.Weturnedaroundandsawtheboystrugglinginthelake,cryingouthelp,DaddyandIrantowardshimquicklyandhadpulledhimoutofthewater.However,theboyrodeawayimmediatewithoutsaying“Thankyou”.Ifeltdisappointingathisbehavior.Tomysurprises,theboycamebackwithhotdrinksanddrytowelsseveralminuteslate.Seeingthis,IknewIhadmisunderstoodhimandfeltashamedofme.參考答案:Oneday,DadandIwastakingawalkbythelakewhileaboyrodebyataveryhighspeed.
were
when Suddenly,weheardtheloudscream.Weturnedaroundandsawtheboystrugglinginthelake,
a
cryingout∧help,DaddyandIrantowardshimquicklyandhadpulledhimoutofthewater.However,
for
had
theboyrodeawayimmediatewithoutsaying“Thankyou”.Ifeltdisappointingathisbehavior.Tomy
immediately
disappointedsurprises,theboycamebackwithhotdrinksanddrytowelsseveralminuteslate.Seeingthis,Isurprise
laterknewIhadmisunderstoodhimandfeltashamedofme.myself【分析】本文屬于記敘文,講述作者與父親在湖邊散步,救了一個落水男孩,結果卻不辭而別,讓作者很失望,最后男孩回來帶著熱飲和干毛巾,作者誤解了男孩。【詳解】第一處:考查主謂一致。本句主語為DadandI為復數,故謂語動詞也應用復數,故把was改為were。第二處:考查連詞。句意:我和父親在湖邊散步的時候,一個男孩飛快地從我們旁邊騎車經過。本句為結構bedoingsth.when...正在做某事的時候突然……,是固定句型,故把while改為when。第三處:考查冠詞。句意:突然我們聽到一聲尖叫。分析句子可知,loudscream尖叫為可數名詞,第一次提及,故用不定冠詞,故把the改為a。第四處:考查介詞。句意:我們轉身一看,發現男孩正在湖里掙扎,大聲求救。分析句子可知,cryingout的目的是為了求救,故在help前加for。第五處:考查時態。句意:我和父親快速跑過去,把他從湖里拉上來。分析句子可知,本文陳述作者救人的事情,故用一般過去時,故去掉had。第六處:考查副詞。修飾動詞rodeaway用副詞,故把immediate改為immediately。第七處:考查形容詞。本句為描述作者的感受,用ed形式形容詞,故把disappointing改為disappointed。第八處:考查固定短語。句意:讓我驚訝的是,幾分鐘之后,男孩回來了,帶著熱飲和干毛巾。本句為短語toone’ssurprise令某人驚訝的是,故把surprises改為surprise。第九處:考查副詞。幾分鐘之后,用later,late“遲;晚”,故把late改later。第十處:考查代詞。句意:看到這,我知道誤解了他,因此感到很愧疚。由于主語為I,賓語與主語人稱一致,故用反身代詞作賓語,故把me改為myself。【點睛】反身代詞的用法。1.作賓語,通常表示反身代詞與句中的主語是同一人。例如:Janeistooyoungtolookafterherself.簡年紀太小,以至于不能照看自己。Hedidn'thurthimself,thankgoodness.他未傷了他自己,謝天謝地。2.作同位語,用來加強某個名詞或者代詞的語氣,可譯成“親自”、“本人”。此時,在句中作同位語。例如:Youmustdoityourself.你必須自己做。Imyselfdidthehomeworklastnight.昨晚是我自己做了家庭作業。3.固定短語,與by搭配,意為:單獨地,沒有人幫助的。例如:Wemustfinishitallbyourselves.我們必須全靠自己去完成。Hecanswimallbyhimself.他能獨自一個人游泳。比如第十處,由于主語為I,賓語與主語人稱一致,故用反身代詞作賓語,故把me改為myself。三、閱讀理解20.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。Meetingpeoplefromanotherculturecanbedifficult.Fromthebeginning,peoplemaysendthewrongsignal.Ortheymaypaynoattentiontosignalsfromanotherpersonwhoistryingtodevelopa
relationship.Differentculturesemphasize(強調)theimportanceofrelationshipbuildingtoagreaterorlessdegree.Forexample,businessinsomecountriesisnotpossibleuntilthereisarelationshipoftrust.Evenwithpeopleatwork,itisnecessarytospendalotoftimein“smalltalk”,usuallyoveraglassoftea,beforetheydoanyjob.InmanyEuropeancountires---liketheUKorFrance---peoplefinditeasiertobuildupalastingworkingrelationshipatrestaurantsorcafesratherthanattheoffice.Talkandsilencemayalsobedifferentinsomecultures.IoncemadeaspeechinThailand.Ihadexpectedmayspeechtobeasuccessandstartalivelydiscussion;insteadtherewasanuncomfortablesilence.Thepeoplepresentjuststaredatmeandsmiled.Aftergettingtoknowtheirwaysbetter,IrealisedthattheythoughtIwastalkingtoomuch.Inmyownculture,weexpressmeaningmainlythroughwords,butpeopletheresometimesfeeltoomanywordsareunnecessary.EvenwithinNorthernEurope,culturaldiffeerencescancauseseriousproblems.Certainly,EnglishandGermanculturessharesimilarvalues;however,Germansprefertogetdowntobusinessmorequickly.Wethinkthattheyarerude.Infact,thisisjustbecauseoneculturestartsdiscussionsandmakesdecisionsmorequickly.Peoplefromdifferentpartsoftheworldhavedifferentvalues,andsometimesthesevaluesarequiteagainsteachother.However,ifwecanunderstandthembetter,amulticulturalenvironment(多元文化環境)willofferawonderfulchanceforustolearnfromeachother.67.Insomecountires,eatingtogetheratrestaurantsmaymakeiteasierforpeopleto___________.A.developcloserrelations
B.sharethesamecultureC.gettoknoweachother
D.keepeachothercompany68.TheauthormentionshisexperienceinThailandtoshowthat______.A,theEnglishprefertomakelongspeechesB.toomanywordsareofnouseC.peoplefromThailandarequietandshybynatureD.eventalkandsilencecanbeculturallydifferent69.Accordingtothetext,howcanpeoplefromdifferentculturesunderstandeachotherbetter?A.BysharingdifferentwaysoflifeB.Byacceptingdifferenthabits.C.ByrecognizingdifferentvaluesD.Byspeakingeachother’slanguage.70.Whatwouldbethebest
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030建筑鋼結構產業市場深度調研及發展趨勢與投資研究報告
- 2025-2030外貿產業規劃專項研究報告
- 2025-2030城軌運營產業市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030商店貨架行業市場現狀供需分析及重點企業投資評估規劃分析研究報告
- 2025-2030呢絨市場前景分析及投資策略與風險管理研究報告
- 2025-2030可溶性材料行業市場發展分析與發展趨勢及投資前景預測報告
- 2025-2030雙氧水行業風險投資態勢及投融資策略指引報告
- 2025年汽車銷售人員年度銷售工作計劃
- 2025-2030養殖行業市場發展分析及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030全球及中國高等教育目錄與課程管理解決方案行業市場現狀供需分析及市場深度研究發展前景及規劃可行性分析研究報告
- 衛生法(教學講解課件)
- 高三沖刺100天勵志主題班會課件
- 全國工業產品生產許可證申請書
- 德能勤績廉個人總結的
- 中層干部崗位競聘報名表格評分表格評分標準
- 思想道德與法治課件:第六章 第一節 社會主義法律的特征和運行
- 有限空間作業及應急物資清單
- 《個人信息保護法》解讀
- GB∕T 3216-2016 回轉動力泵 水力性能驗收試驗 1級、2級和3級
- 新疆高速公路建設工程季節性施工方案
- 新版(七步法案例)PFMEA
評論
0/150
提交評論