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文檔簡介

材料一20世紀七八十年代,我國高中歷史教材對工業革命的影響表述三個方面:促使生產力迅速提高,鞏固了資本主義各國的統治基礎;使整個社會日益分裂為兩大對立階級——資產階級和無產階級;西方資本主義國家展開瘋狂殖民掠奪,使東方從屬于西方。材料二現行高中歷史教材表述為:工業革命極大的提高了生產力,促進相關國家從農業社會向工業社會的轉變,并推動其進行民主化改革和法制化建設。工業革命促進城市化進程和科學教育的發展,促進了科學社會主義的產生。工業革命使工業資產階級和工業無產階級成為社會的兩大階級。工業革命推進了資本主義殖民體系的形成,密切了國際交流,促進了先進生產技術和生產方式的傳播,擴大了工業文明對世界的影響。多元史觀解讀重大歷史現象主要史觀概覽1.革命史觀:就是從現實革命斗爭的需要出發,從革命者的立場與視野來研究和品評以往革命斗爭史中的事件與人物的一種歷史觀。按照這一理論框架如:近代社會,帝國主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾,是中國近代社會的兩大基本矛盾,爭取民族獨立以反對帝國主義,爭取社會進步以反對封建主義,是近代社會發展的主要趨勢,并以此作為評價歷史事件、歷史人物的主要標準和參照系。2.全球史觀:將人類社會的歷史作為一個整體來看待,又稱為整體史觀,它從世界歷史的整體發展和統一性考察歷史,認為人類歷史發展過程是從相對封閉到開放,由分散向整體發展轉變的過程。這一轉變開始于15世紀末16世紀初的新航路的開辟,到19世紀末20世紀初資本主義世界體系的形成標志其基本完成。當今全球化程度不斷提高,經濟全球化和區域化方興未艾。3.現代化(近代化)史觀:認為人類社會近現代的歷史是從農業社會向工業社會演進的歷史,即現代化的歷史。內容涉及整個社會的各個領域(如經濟制度、政治制度、文化教育、軍事、生活方式乃至思維方式),是一場全方位的社會變革。其核心是經濟的工業化和政治的民主化。4.文明史觀:人類歷史從本質上說是人類文明發展的歷史,人類文明的發展及其人類自身的文明化是人類歷史發展的基本線索。人類文明由物質文明、精神文明和政治文明構成,三者在相互作用、協調互補中共同發展。各國各地區創造的優秀文明成果是人類的共同財富,不同的文明需要交流。5.社會史觀:社會史觀認為,研究歷史,不僅要“眼光向上”,關注“大人物”和“大事件”,還要“眼光向下”,關注“小人物”,關注與平民百姓蕓蕓眾生息息相關的“小事”。社會問題具有廣泛性、綜合性和階段性等特點,其研究領域主要包括社會變遷史、社會日常生活史、社會習俗史、家庭婚姻史、城市進化和人口流動史、社會保障史、社會政策史、人與環境關系史等。1234

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1.多元史觀解讀鴉片戰爭(1)革命史觀:英國為打開中國市場而發動的侵略戰爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)全球史觀:中國被迫卷入資本主義世界市場,成為列強的原料產地和商品市場。(3)現代化史觀:客觀上瓦解了中國的自然經濟,促進了商品經濟的發展,推動了中國的現代化進程。(4)社會史觀:鴉片戰爭后,西式服飾、生活方式等傳入中國,沖擊了中國傳統的社會習俗。11

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解析從現代化史觀看鴉片戰爭。從材料信息“它標示著以商品和資本來改變中國傳統社會的軌道”“中國的近代與中世紀的分界線”,可知該戰爭是中國步入近代的開始,是近代史的開端,因此該戰爭是鴉片戰爭。典例1

“它標示的不只是這場戰爭勝敗的嚴峻性,更因為它標示著以商品和資本來改變中國傳統社會的軌道,作為中國的近代與中世紀的分界線,是顯而易見的。”材料中的“它”是指(

)A.鴉片戰爭 B.甲午中日戰爭C.八國聯軍侵華 D.抗日戰爭A2.開放通商口岸的不同史觀認識(1)革命史觀:西方列強對華商品輸出和資本輸出的基地,使中國主權受到嚴重損害,加速了中國半殖民地進程,是列強殖民侵略的重要標志。(2)全球史觀:加強了中國和世界的聯系(盡管是被動的),使中國納入資本主義世界殖民體系,成為資本主義世界體系的重要組成部分。1234

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(3)現代化史觀:促進了中國自然經濟的逐步解體,是中國近代工業的誕生地和相對集中的地區,推動了中國經濟的現代化。(4)文明史觀:中國了解和學習西方工業文明的窗口,最早接受西方民主思想,也是中國農業文明最早轉向工業文明的地方。(5)社會史觀:傳統農業文明與近代工業文明最早交匯的地區,在思想觀念、禮儀交往、生活習俗方面都發生了重大轉變。1234

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典例2

1840年后,江浙一帶有詩云:“蠶事乍畢絲事起,鄉農賣絲爭赴市。小賈收買交大賈,大賈載入申江(上海)界,申江鬼國正通商。番舶來銀百萬計,中國商人皆若狂。今年買經更陸續,農人紡經十之六,遂使家家置紡車,無復有心種菽粟。”由此可以得出的結論是(

)A.中國農產品開始出現商品化趨勢B.列強侵略阻礙了中國商品經濟發展C.中國經濟日益卷入資本主義世界市場D.近代民族資本主義開始產生1234

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解析從全球史觀角度考查通商口岸。洋商在上海大量收購蠶絲,江浙一帶農民紛紛棄農從事養蠶制絲,“賣絲爭赴市”,將蠶絲賣到市場上,農產品商品化趨勢加強,但無法得出從此時開始,故A項錯誤;農產品商品化有利于中國商品經濟發展,故B項錯誤;外商大量收購農產品,中國成為西方國家的原料產地,日益卷入資本主義世界市場,故C項正確;近代民族資本主義開始產生于19世紀60、70年代,與題中時間不符,故D項錯誤。答案

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3.列強對華經濟侵略的多元史觀認識(1)革命史觀:是對中國人民的殘酷掠奪,阻礙了中國社會的發展,加劇了近代中國的貧困和落后。(2)全球史觀:中國被迫納入資本主義世界市場,成為列強的原料產地、商品市場和資本投資場所,中國經濟在資本主義世界市場中處于附庸地位。(3)現代化史觀:客觀上瓦解了自給自足的自然經濟,為中國民族資本主義的發展創造了條件,有利于中國的近代化進程。(4)文明史觀:客觀上有利于西方工業文明傳入中國,傳播了西方先進的生產方式、思想觀念和社會制度,有利于中國社會的發展和進步。1234

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典例3美國學者斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“西方由于自己的技術成就、經濟活力以及社會和政治的多元化,正在發生著變化。而所有這一切,形成一種最終導致西方主宰全球的推動力。結果,極為穩定而又保守的中國社會,被西方勢不可擋的擴張主義弄得四分五裂。”材料不能夠體現的史觀是(

)A.文明史觀 B.全球史觀C.近代化史觀 D.社會史觀解析從各種史觀的角度考查近代列強侵略的影響。解答本題的關鍵是要理解四種史觀的內涵。文明史觀認為人類歷史是人類文明演進的歷史,全球史觀認為人類社會的歷史是一個整體,是從分散到整體發展演進的歷史,近代化史觀認為人類歷史是實現由傳統農業社會向近代工業社會轉變的歷史,社會史觀認為人類歷史不僅是政治、經濟、思想、外交等大事件的歷史,更是與平民百姓息息相關的小事件的歷史,聯系材料信息“西方主宰全球”、“穩定而又保守的中國社會”、“被西方擴張主義弄得四分五裂”,由此可以判斷材料體現了文明史觀、全球史觀和近代化史觀,排除A、B、C三項,選D項。答案

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4.不同史觀看“中體西用”(1)革命史觀:洋務派屬于地主階級的代表,目的在于維護封建的君主專制制度和綱常名教,鎮壓中國人民的反抗。(2)全球史觀:反映了新型資本主義生產方式和思想觀念對落后國家和地區舊制度、舊思想的沖擊,是西方工業文明向全球擴展的表現。1234

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(3)現代化史觀:洋務派打出“自強”和“求富”的旗號,沖擊了重農抑商的陳腐觀念,對中國的工業、國防、教育、外交近代化起了一定的推動作用,開啟了中國的近代化進程。(4)文明史觀:反映了中國傳統文明與西方工業文明的沖突,以及當時中國人對西方文明既欣賞又排斥的矛盾心理,但畢竟承認了中學之不足,西學之所長,客觀上促使中國人的價值觀由“傳統人”開始向“現代人”轉化。1234

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解析從各種史觀的角度考查洋務運動。從“革命史觀”到“現代化史觀”體現了客觀性,從“普遍否定”到“大多肯定”體現了相對性,從“20世紀50年代”到“90年代”體現了時代性。兩種結論都是有事實依據和正確史觀指導的,不能說具有隨意性。典例4對同一歷史事件在不同歷史時期依據不同的史觀的指導會產生不一樣的評價。20世紀50年代,在革命史觀的指導下,史學界對洋務運動的態度,認為洋務運動是清朝統治者在漢族地主官僚和外國侵略者的支持下,用出賣中國人民利益的辦法,換取外洋槍炮船只來武裝自己,血腥地鎮壓中國人民起義,借以保存封建政權的殘骸為目的的運動。90年代,在現代化史觀指導下大多肯定洋務運動對促進中國近代化的作用。上述評價的差異不能反映價值判讀的(

)A.客觀性 B.隨意性

C.相對性 D.時代性B1234

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5.革命史觀與現代人史觀看甲午中日戰爭的不同(1)革命史觀:簽訂《馬關條約》,半殖民地化程度大大加深,中國面臨被瓜分危機。(2)現代化史觀:中國社會各階層奮起救亡,推動中國近代政治民主化進程;客觀上促進民族工業初步發展,推動中國工業化進程;推動實業救國和西學東漸,形成思想解放潮流。1234

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典例5恩格斯在論及某場戰爭時說:“不管這次戰爭的直接后果如何,有一點是不可必免的:古老中國整個傳統的經濟體系將完全崩潰。在陸地和海上打了敗仗的中國人將被迫歐化,全部開放它的港口通商,建筑鐵路和工廠。”恩格斯所說的“這次戰爭”的歷史影響在于(

)A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.開啟了中國近代化的艱難歷程C.為中國思考制度變革提供了歷史契機D.極大地削弱了清政府的統治合法性1234

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解析從現代化史觀的角度考查甲午中日戰爭。允許列強在華開設工廠始于《馬關條約》,根據材料信息“全部開放它的港口通商,建筑鐵路和工廠”可以判斷這場戰爭為甲午中日戰爭。A、B兩項與鴉片戰爭影響有關,甲午中日戰爭后列強仍然維持著清政府的統治,其合法性沒有削弱,D項排除。甲午中日戰爭后中國向西方學習由“器物”階段轉入“制度”階段,資產階級改革和革命興起,因此這場戰爭為制度變革提供了歷史契機,C項為正確選項。答案

C6.多元史觀評價辛亥革命(1)革命史觀:辛亥革命是中國歷史上第一次完整的資產階級民主革命。孫中山是中國民主革命的先行者。(2)現代化史觀:辛亥革命是一次深刻的現代化運動,促進了中國政治、經濟、思想、文化的現代化。政治上,推翻了清王朝,結束了中國2000多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,頒布了《中華民國臨時約法》,邁出了中國政體由專制到民主的重要一步,是中國政治制度現代化的重大突破;經濟上,中國民族資本主義進一步發展,實業救國成為社會思潮;思想上,人民獲得一些民主和自由的權利,民主共和的觀念逐步深入人心;此外,文化教育、社會生活習俗等方面也有巨大進步。1234

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(3)全球史觀:辛亥革命是世界資產階級革命的重要組成部分,推動了亞洲資產階級革命的發展。(4)社會史觀:辛亥革命對中國社會生活產生重大影響,無論是剪辮、不纏足還是婚姻、禮儀、習俗等都發生了重大變化。1234

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典例6

(2013·新課標全國卷Ⅰ)現代化是晚清歷史發展的一個趨向,最能體現這一趨向的是(

)A.洋務運動——戊戌政變——清末新政B.洋務運動——戊戌變法——辛亥革命C.鴉片戰爭——中法戰爭——甲午戰爭D.太平天國運動——義和團運動——辛亥革命1234

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解析注意關鍵詞:現代化。洋務運動主張學習西方的科技(器物),維新變法主張實行君主立憲制,辛亥革命建立了民主共和制,洋務運動——戊戌變法——辛亥革命體現了晚清時期中國人向西方學習的歷程,體現了中國現代化的發展趨向,故選B項。戊戌政變標志著維新變法運動的失敗,打斷了中國現代化的進程,A項錯誤;鴉片戰爭——中法戰爭——甲午戰爭使中國半殖民地半封建的程度步步加深,不利于中國的現代化進程,C項錯誤;義和團運動盲目排外,不利于中國的現代化進程,D項錯誤。答案

B7.從革命史觀和現代化史觀看新中國成立(1)革命史觀:新中國的建立,開辟了中國歷史的新紀元,標志著反帝反封建的民主革命任務的基本完成。(2)現代化史觀:新中國的成立,開辟了中國現代化建設的新時代。政治上,成為一個獨立自主的國家,進入了人民當家做主的新時代,建立了中國特色的民主政治制度;經濟上,建立了新的經濟制度,為新民主主義過渡到社會主義,實現國家繁榮和人民共同富裕創造了必要的前提;思想文化上,確立馬克思主義毛澤東思想為指導思想,為社會主義文化的全面繁榮提供了必要條件。1234

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典例7下圖反映了20世紀上半期中國社會的兩次歷史性巨變。其共同點是(

)南京臨時政府成立開國大典A.改變了中國的社會性質 B.實現了人民當家做主C.推動了中國現代化進程

D.結束了封建君主專制1234

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解析從現代化史觀看新中國成立。圖片反映的是辛亥革命的成果和新中國成立,辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務,沒有改變中國的社會性質,沒有實現人民當家做主,故A、B項錯誤;辛亥革命建立了中華民國,頒布臨時約法,推動了中國現代化進程。新中國成立開啟了民主政治新階段,推動了中國現代化進程,故C項正確;結束了封建君主專制的是辛亥革命,故D項錯誤。答案

C8.新航路開辟的多元評價(1)全球史觀:打破了各大洲之間的相對孤立狀態,使世界日益成為一個相互影響、緊密聯系的整體,資本主義世界市場的雛形開始形成。(2)文明史觀:新舊兩個世界,亞洲、非洲、美洲和歐洲文明的交匯融合。(3)現代化史觀:使人類活動的舞臺由大陸轉向海洋,改變了世界各區域文明之間的政治、經濟、貿易、文化等聯系的規模和性質,是人類社會走向近代化的最初起步。(4)社會史觀:給西歐社會帶來了發展機遇,促進了封建社會向資本主義社會的過渡,是人類歷史的一個重大轉折點,也給非洲黑人、亞洲人民和美洲印第安人帶去了殖民災難。同時,促進了美洲大陸物種,如玉米、煙草等的外傳。1234

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解析從全球史觀看新航路開辟。斯塔夫里阿諾斯在這里強調研究世界歷史要站在歷史的高度,對歷史進行“整體的”研究,實際上是強調用全球史觀去研究歷史,應超越地區和民族的界限,而不是站在某一地區和國家的角度。典例8

(2009·海南單科)歷史學家斯塔夫里阿諾斯寫到,研究世界歷史“就如一位棲息在月球的觀察者從整體上對我們所在的星球進行整體的觀察時形成的觀點,因而與居住在倫敦或巴黎,北京或新德里的觀察者的觀點迥然不同。”斯塔夫里阿諾斯所強調的是,研究世界歷史應(

)A.突出對于各國歷史的研究 B.超越地區和民族的界限C.特別關注東方民族的歷史 D.側重對大國歷史的考察B9.不同史觀對殖民擴張的不同認識(1)革命史觀:殖民擴張促進了西方資本主義的發展,給亞非拉人民帶來嚴重的災難,造成了東方從屬于西方的局面,引發了亞非拉人民的民族民主革命運動。(2)全球史觀:密切了世界各地的聯系,促進了全球一體化的發展。(3)現代化史觀:客觀上破壞了殖民地半殖民地落后的生產方式和社會制度,促進了殖民地半殖民地社會的發展和進步。1234

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典例9

(2013·安徽文綜)“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。地圖中白色區域的不斷擴大,反映了(

)A.天主教的傳播 B.西方人眼中的世界C.羅馬帝國的擴張 D.“日不落帝國”形成1234

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解析圖一反映了歐洲通過絲綢之路和中國建立了聯系,當時所了解的世界僅限于歐亞大陸;圖二反映了新航路開辟后,發現美洲,繞過非洲,到達亞洲,世界打破隔絕狀態;圖三反映了隨著殖民擴張,以歐洲為中心的資本主義世界市場進一步擴大;圖四反映了隨著工業革命的進行,歐洲列強在世界范圍內尋找商品市場和原料產地,世界之間的聯系進一步加強。答案

B10.工業革命開啟了工業文明的新時代(1)全球史觀:工業革命中新型交通、通訊工具的發明,為世界各地聯系的加強提供了物質條件,推動了整體世界的形成和發展。(2)文明史觀:工業革命是人類由農業文明向工業文明轉變的轉折點。(3)現代化史觀:推動了全球現代化進程。帶來了政治上的民主化、法制化,經濟上的工業化和城市化,思想文化上的科學化,社會生活上的文明化。(4)社會史觀:工業革命帶來了嚴重的社會問題,如貧困化、城市化問題、群體性社會事件、環境污染等等。1234

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典例10有歷史學家說:“在1870年以后大約40年里,并非僅僅在歐洲人看來,歐洲實際上確實算是在世界上快速擴張的現代文明的中心。”導致這一現象出現的主要原因是(

)A.殖民擴張 B.資本輸出C.文化傳播 D.工業革命1234

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