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文檔簡(jiǎn)介
珍愛(ài)生命安全謹(jǐn)記主題班會(huì)課件小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全一、警鐘長(zhǎng)鳴網(wǎng)吧環(huán)境差養(yǎng)網(wǎng)戀女友捅母親40余刀致死“網(wǎng)癮”在我國(guó)列為精神疾病
我國(guó)首部《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)》剛于2011年11月份通過(guò)總后衛(wèi)生部批準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)明確將上網(wǎng)成癮列入精神疾病范疇。我國(guó)也因此成為第一個(gè)出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家。二、網(wǎng)癮的危害(一)、危害身心健康(二)、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降(三)、弱化道德意識(shí)(四)、影響人際交往能力(五)、影響人生觀、價(jià)值觀
(一)、危害身心健康
青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,不僅會(huì)影響頭腦發(fā)育,還會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)紊亂、激素水平失衡、免疫功能下降,引發(fā)緊張性頭疼,甚至導(dǎo)致死亡。廣州一男子在連續(xù)上網(wǎng)三天三夜后在網(wǎng)吧猝死(二)、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降青少年沉溺于互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了大量教育上的問(wèn)題,染上網(wǎng)癮的青少年,被網(wǎng)絡(luò)擠占了原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接的后果就是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。同時(shí),國(guó)外也有研究表明,長(zhǎng)期上網(wǎng),沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,其智力會(huì)受到很大的影響,甚至導(dǎo)致智商下降到正常孩子的標(biāo)準(zhǔn)水平線以下,這也會(huì)間接的影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。湖北天門(mén)一姓孫的女中學(xué)生因網(wǎng)游嚴(yán)重虛脫(三)、弱化道德意識(shí)青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中,缺少了以教師、家長(zhǎng)為核心的人際關(guān)系對(duì)他們行為的監(jiān)督,他們?cè)诰W(wǎng)上自由任性,缺少道德自律,容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望。一女中學(xué)生在深夜外出上網(wǎng)的路上被不法分子殺害三、什么叫“網(wǎng)癮”?(一)病癥特點(diǎn)
“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡(jiǎn)稱IAD)。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。英國(guó)20歲青年久坐玩網(wǎng)游暴斃防范于未然
防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,每天以不超過(guò)兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期,更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。校園安全教育保護(hù)自己,從身邊小事做起一、校園安全不要在教室追逐玩耍活動(dòng)空間狹小、安全隱患多進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍指揮燈信號(hào)
車(chē)道燈信號(hào)人行橫道燈信號(hào)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)看看圖中那些騎自行車(chē)的小朋友的行為舉止是不是正確呢?請(qǐng)說(shuō)出理由1993年4月30日,陽(yáng)春縣馬水食品廠司機(jī)駕駛大貨車(chē)由陽(yáng)江市區(qū)返回陽(yáng)春.中午11時(shí)行至省道1981線27千米處時(shí),陽(yáng)東縣塘坪鎮(zhèn)珍珠小學(xué)某學(xué)生放學(xué)回家,沒(méi)有遵守“一看、二慢、三通過(guò)”的規(guī)則,突然橫過(guò)公路.司機(jī)立刻剎車(chē),但已來(lái)不及,這個(gè)學(xué)生被撞致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡.!安全事故實(shí)例意外事故的防范及處理發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí),
一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。
防拐騙
養(yǎng)成進(jìn)出家門(mén)隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣。不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯。上下學(xué)、外出游玩、購(gòu)物時(shí),最好與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。不搭陌生人的便車(chē)。不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或食物。據(jù)2013年國(guó)家數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年失蹤兒童人數(shù)達(dá)200萬(wàn)。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。陌生人佯稱你家中有緊急事情時(shí),可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)
如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣(mài),你該怎么辦?若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近,并尋求幫助;
采取傳小紙條等方式向外界暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系;不斷尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,撥打電話、發(fā)送短信或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警,說(shuō)明你所在的地方、買(mǎi)主(雇主)姓名活動(dòng)聯(lián)系電話。如何防拐騙:1、上網(wǎng)聊天時(shí),不要輕易將個(gè)人隱私暴露網(wǎng)友,一定要慎重網(wǎng)友的邀請(qǐng)。2、在外出乘車(chē)途中,不要隨便吃喝陌生人給的水果、飲料等食品。尤其是在娛樂(lè)場(chǎng)所,更不能輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),貪圖小便宜,以免上當(dāng)受騙。
4、接受陌生人的邀請(qǐng),在公眾場(chǎng)合,如果暫時(shí)離開(kāi)座位,要把杯中的飲料先喝完,或者回來(lái)后換一杯。
5、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。大家記住了嗎???防溺水安全教育
游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來(lái)持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢(shì)有增無(wú)減。(柱圖)慘劇給我們的啟示:2008年曹江先覺(jué)小學(xué)3名學(xué)生不幸溺水身亡。高州市大坡鎮(zhèn)有一間小學(xué)的學(xué)生何某在周末去河塘沖涼溺水不幸身忘。2012年3月12日,高州市鑒江河邊,兩名學(xué)生不幸溺水身亡因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人
安全標(biāo)示1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?A.下水救助B.放手不管C.把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警2.不小心腿抽筋了,怎么辦?A.大聲呼救B.用力蹬水C.使勁胡亂向岸上游3.將溺水者救上岸因怎么辦?A.捉住腿將人倒放B.使勁搖晃C.按壓胸部或人工呼吸(C)(A)(C)發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?1、不小心落入水中。2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。1、找到兩排肋骨的交匯點(diǎn),中指壓在交匯點(diǎn)上,五指并攏,雙手交叉按在胸部,按照每分鐘80-100次按壓15次,每次按壓的深度在3-4厘米左右。2、口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸2次。3、“按壓心臟→人工呼吸”,輪流進(jìn)行4個(gè)
如何救助溺水者齊讀(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
如何開(kāi)如展岸上急救
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。不要坐等醫(yī)生到來(lái)或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。
單足跳躍法溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;溺水的急救:方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。救助方法伏膝倒水法急救示例急救示例游泳小常識(shí)1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。齊讀一下3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。誓詞絕不私自下河游泳
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