第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園保育員個(gè)人工作計(jì)劃范例?一、指導(dǎo)思?想以園工?作計(jì)劃為目?標(biāo)，認(rèn)真貫?徹《綱要》?精神，認(rèn)真?學(xué)___的?教育方針與?政策，積極?參加園里舉?行的各種政?治學(xué)習(xí)活動(dòng)?，努力提高?自己政治素?養(yǎng)。嚴(yán)格遵?守《保育員?的職業(yè)守則?》，認(rèn)真學(xué)?習(xí)保育知識(shí)?，不斷提高?保育質(zhì)量。?二、保育?工作1、?清潔衛(wèi)生習(xí)?慣：養(yǎng)成?飯前便后及?手臟是洗手?的習(xí)慣，學(xué)?習(xí)自己卷衣?袖，在老師?的指導(dǎo)下會(huì)?用香皂，不?咬手指，不?把玩具放入?口中，用毛?巾洗臉，保?持衣服整潔?。2、良?好進(jìn)餐習(xí)慣?：要安靜?愉快進(jìn)餐，?坐姿自然，?正確使用餐?具，(左手?扶碗，右手?拿湯勺，喝?湯時(shí)兩手端?碗)養(yǎng)成細(xì)?嚼慢咽，不?挑食，不浪?費(fèi)，不用手?抓菜，不剩?飯菜，不掉?飯，不弄臟?衣服等，克?服幼兒的依?賴性，培養(yǎng)?幼兒的獨(dú)立?性。認(rèn)真做?好食譜介紹?，以提高促?進(jìn)孩子食欲?，培養(yǎng)良好?飲食習(xí)慣和?有規(guī)律進(jìn)食?。3、有?良好睡眠及?穿脫能力：?能安靜就寢?，睡姿正確?，不蒙頭睡?，學(xué)習(xí)獨(dú)立?，有序的穿?脫衣服，鞋?襪及所放的?固定位置。?4、良好?學(xué)習(xí)環(huán)境?堅(jiān)持每天的?消毒工作，?餐具、用具?、玩具用消?毒液消毒，?床上用品勤?洗換，保證?每月都曬足?夠陽(yáng)光。使?孩子在整潔?舒適的環(huán)境?中健康成長(zhǎng)?，為幼兒營(yíng)?造通風(fēng)、干?凈、溫馨的?學(xué)習(xí)環(huán)境是?我的責(zé)任和?義務(wù)。5?、配合老師?開(kāi)展教學(xué)活?動(dòng)做好課?前準(zhǔn)備，配?合教師開(kāi)展?各項(xiàng)游戲，?協(xié)助管理好?班上的紀(jì)律?，讓老師更?好的開(kāi)展教?學(xué)工作。協(xié)?助___戶?外活動(dòng)，做?好護(hù)理工作?，(廁所、?喝水、適當(dāng)?穿衣服等)?6、做好?家長(zhǎng)工作?及時(shí)向家長(zhǎng)?匯報(bào)幼兒在?園內(nèi)的生活?及身體情況?，利用放學(xué)?時(shí)間多與家?長(zhǎng)溝通，多?征求聽(tīng)取家?長(zhǎng)意見(jiàn)，讓?家長(zhǎng)配合老?師開(kāi)班上教?學(xué)工作。必?須尊重家長(zhǎng)?，熱情服務(wù)?。7、認(rèn)?真做好班級(jí)?物品的保管?，記錄好消?毒登記和衛(wèi)?生記錄。?三、教學(xué)工?作1、配?合教師開(kāi)展?有效的活動(dòng)?，使幼兒能?夠盡快喜歡?幼兒園。具?體措施如下?：①、在?教師開(kāi)展活?動(dòng)前，要與?教師溝通教?案，活動(dòng)的?各個(gè)環(huán)節(jié)。?做到心中有?數(shù)。②、?用兒童話的?語(yǔ)言激發(fā)幼?兒，與幼兒?進(jìn)行溝通。?③、活動(dòng)?前準(zhǔn)備好活?動(dòng)需要的材?料，努力配?和教師的活?動(dòng)。④、?活動(dòng)后協(xié)助?教師收拾整?理。2、?區(qū)域活動(dòng)?依據(jù)班級(jí)區(qū)?角活動(dòng)的目?標(biāo)進(jìn)行材料?的投放和區(qū)?角的有效指?導(dǎo)具體措?施：(1?)、與班級(jí)?教師共同制?訂區(qū)角目標(biāo)?，區(qū)角目標(biāo)?一定要適合?幼兒的年齡?特點(diǎn)。(?2)、與班?級(jí)教師共同?商討區(qū)角的?活動(dòng)材料的?創(chuàng)作與投放?，使之富有?趣味性和科?學(xué)性。(?3)、向教?師請(qǐng)教指導(dǎo)?方面，配合?教師對(duì)幼兒?活動(dòng)區(qū)角操?作時(shí)的指導(dǎo)?有效。3?、戶外活動(dòng)?通過(guò)豐富?的游戲活動(dòng)?激發(fā)幼兒參?加體育活動(dòng)?的興趣，增?強(qiáng)幼兒體質(zhì)?和動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力的培養(yǎng)?。開(kāi)展豐富?多采的體育?活動(dòng)，并根?據(jù)本班幼兒?年齡特點(diǎn)和?季節(jié)變化，?運(yùn)用多種形?式與方法，?保證幼兒活?動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量?。目標(biāo)：?(1)、?愿意參加體?育活動(dòng)，能?較協(xié)調(diào)、靈?活地玩。?(2)、嘗?試用多種簡(jiǎn)?單的器械和?玩具運(yùn)動(dòng)身?體，愿意參?與收撿活動(dòng)?。(3)?、發(fā)展幼兒?走、跑、跳?、鉆、等動(dòng)?作。措施?：(1)?、提供充足?的運(yùn)動(dòng)器械?供幼兒游戲?。(2)?、提醒幼兒?在運(yùn)動(dòng)過(guò)程?中注意休息?，注意自身?安全問(wèn)題。?(3)、?不斷豐富運(yùn)?動(dòng)材料。?4、教研活?動(dòng)(一)?、專題教研?定位：以養(yǎng)?成教育為主?線，通過(guò)家?園合作，培?養(yǎng)幼兒良好?的進(jìn)餐生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?(二)、?日常教研定?位：如何減?緩幼兒的分?離焦慮，使?幼兒適應(yīng)幼?兒園的生活?。具體措?施：在活動(dòng)?中多貢獻(xiàn)自?己積累的經(jīng)?驗(yàn)與大家_?__，取其?精華;在活?動(dòng)中多發(fā)言?，使教研活?動(dòng)的氛圍融?洽。在活動(dòng)?后有自己的?新得體會(huì)或?反思。四?、家園共育?(1)、?做好入園前?的家訪工作?，了解幼兒?的性格、生?活習(xí)慣、飲?食情況等。?(2)、?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?，向家長(zhǎng)介?紹一學(xué)期班?級(jí)工作計(jì)劃?及需要家長(zhǎng)?配合的內(nèi)容?。(3)?、通過(guò)多種?方式，使家?長(zhǎng)了解幼兒?園的工作，?減少家長(zhǎng)的?各種顧慮。?(4)、?利用照片、?錄像等形式?，使家長(zhǎng)了?解幼兒在園?的生活，以?減少家長(zhǎng)的?顧慮。(?5)、利用?家長(zhǎng)欄，調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)參與?育兒好辦法?的交流活動(dòng)?引發(fā)家長(zhǎng)之?間