本文格式為Word版，下載可任意編輯——令人尊敬的老師的六年級是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在學識的海洋里暢游;是老師扶助我們拿到學識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學會感恩吧!大愛無言，真愛無怨。老師的悄悄奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言，使我們敬仰;這里給大家共享一些關于令人敬愛的老師的,供大家學習。

令人敬愛的老師的六年級作文1

人常說：“師恩如山”。我們的點滴進步和勞績全部凝聚著老師您的辛勤汗水和無私的心血。老師，您就像航船，領著我們行駛在學識的海洋;老師，您像辛勤的園丁，每天播撒著學識的雨露，滋潤著我們這些小樹苗;老師還像……

從上學起，到現在--年級了，我遇到過好多老師，但是，說起有感情，還要數教我們的張老師您了!在我的印象中，您一向是一位和顏悅色，學識淵博，循循善誘的老師。從剛開頭進入測驗小學，您就教我們語文，到現在，在數不清的相處的日子里，是您，一向陪伴我們的成長，見證我們的快樂與淚水，與汗水……五年了，點點滴滴，都猶如是電影情節，難忘而又有意義!

張老師，您和藹可親，中等個子，瘦瘦的身材，一頭烏黑亮麗的秀發，彎彎的眉毛下有一雙會“說話”的眼睛!那雙會說話的眼睛，既嚴肅又和暖：全體錯誤和不對，都逃不過您那雙“犀利”的眼睛;但是在我們困難和迷茫時，您那雙眼睛又會實時給我們和暖和夢想……

老師，說起您學識淵博那可不是吹的，您講起課來，有聲有色，娓娓入耳，還經常給我們講一些課外的，我們都聽得津津有味，同學們都很熱愛張老師您的課!但是您對我們的學習可一點都不放松，一絲不茍，專心負責：每一次的作業您都會親自檢查，一字一句……

老師，您又是一位溫柔細心的“媽媽”，對待我們就像自己的孩子一樣，讓我們感到很和暖。學習之外，不管有誰遇到困難，您都會細心，熱心扶助每一位有需要的同學……

感謝老師，讓我們從一個無知的孩童成長成為優秀的少先隊員，是您無私奉獻，教給我們學識和做人的道理，老師啊，您辛苦了!

人生路上，感謝有您——張老師，您是我們永遠相信的老師，是您，讓我們懂得了學習室一種喜悅，是一種“享受”!

此時，我想到了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!老師啊老師，您為了我們的成長和進步，不知放棄了多少個休息日，熬過了多少不眠之夜……您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是在精心血培養我們……

我們一每日在長大，老師，您的愛無時無刻不在和暖和鼓舞著我們，感謝您——我愛戴的張老師!

令人敬愛的老師的六年級作文2

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它遨游;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。

大家都說，一個好老師可以讓她的學生一輩子感恩不盡。是啊，我是您親自栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長都沐浴著您的陽光雨露。

您的愛，是春天里溫馨的指點。記得一個火辣辣的下午，由于我的淘氣，被嚴格的老師留在操場上體罰，您不但沒指責我，反而用親切而又入耳的聲音對我說：“湯毅宏，以后要在體育課上乖一點，我相信你會改好的。”這一聲聲和藹的話語，令我特別沖動。

您的愛，是夏天里嚴肅的教化。那是一個陽光明媚的上午，隨著上課鈴的鳴叫，我回到了座位上，做著眼操，不知不覺中我忍不住睜開了眼，只見檢查員剛剛經過，我心想：完蛋了，要扣分了!

不一會，檢查員說扣了1分。您急切問是誰扣分了，檢查員指了指。

您便叫我們留了下來，時過4點，您終究說話了：“孩子們，你們為什么要為班級拉后腿呢?以后假設在這樣，你們給我做3遍，聽見了沒有!”我們急切說：“知道了。”雖然您很嚴格，但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴格的老師而高傲!

您的愛，是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會，您拿到了我的獎狀，當我緩緩走上神圣的講臺，領取我的獎狀時，當我從您手中接過我的獎狀時，您用和藹的語調對我說：“湯毅宏，你只要持續努力，確定會有優秀的勞績的!”我用感恩的語調對您說：“感謝您，老師!”說完我走下了講臺。

您的愛，是冬天里的一把火。有一次，我在作業的迷途之中弄的一頭霧水，不知所措。您那么見我一臉茫然，便走過來，細心的您教我做這道題。多虧了您，我按時完成了作業。告成拿到了一個優。此后，我不像以前那樣拖拉作業了。

老師，這一切可能您已經忘了這些，由于您為學生做的太多太多。而我會永遠記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對哺育它的人類的回報，我就以我學習上的進步向您表示感恩吧!

令人敬愛的老師的六年級作文3

在我熟悉的老師中，有好多種。可是，他們比起我心目中的老師，可差遠了。由于我心目中的老師具有我所熟悉的老師他們身上全體的優點，是一個很完備的人。

我心目中的老師是一個能講一口流利、標準普遍話的人，而且她不講土話，也不講臟話，這樣，學生們也就不會講那些不堪入耳的話了。

我心目中的老師是一個溫柔的人，她從不會粗暴的痛斥我們，也不會用什么來處治我們，她會用溫柔的語氣和我們說話，讓我們沒有壓力。

我心目中的老師是一個有時也是很嚴肅的人，假設我們有什么地方不對了，她也是會毫不留情的批評我們的，并且還會給我們講道理，叫我們不要再犯同樣的錯誤。

我心目中的老師是一個詼諧的人，她能在慌張的學習當中和我們開幾個小玩笑，讓我們稍稍放松一下，讓我們上課輕松一點，同時，我們的精神也就提起來了，上課的效率也高了。

我心目中的老師是一個無意也會出過錯，但會實時地去改正的人。譬如她有時冤枉、錯怪了一個同學，她會向那個同學賠罪，就像同學與同學之間，不分大小尊卑，有錯就改。

我心目中的老師是一個熱心、良善的老師，她能熱心地關切有困難的學生，盡力去協助，遇到某方面有些缺乏的學生，不會去譏諷，而是扶助學生補習，不讓誰落后。

我心目中的老師是一個能和學生成為好摯友的人。她能在我們嬉戲時，陪我們一起玩耍;在我們學習時，和我們一起努力;在我們喜悅時，與我們一起欣喜;在我們悲傷時，那么是盡力勸解。

我心目中的老師還是一個博學多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今，讓我們了解更多的學識，聽到更多的嶄新事，這樣，我們的學習生活才會更加多姿多彩。

當然，沒有誰是十全十美的，也不成能沒有缺點，我心目中的老師也是這樣，她也有不好的地方，也會有疏忽的時候。

這就是我心目中的老師，一個美麗、口風好、溫柔又嚴肅、有錯即改、學識淵博、幽默詼諧、熱心良善、貼近學生的老師。

令人敬愛的老師的六年級作文4

在生活中我想賦予我們最多關愛的理應是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的愛，在生活與學習上，老師也為我們付出了好多的關愛。老師是園丁，老師是母親。

我以前的班主任陳老師，是位良善，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著長長的頭發，戴著一副眼鏡，一看就有學問。陳老師教了我們四年，四年里發生了大量令人感動的事，當我遇到某些事情憂傷時，陳老師會撫慰我;當有難題時，陳老師會扶助我;陳老師對我們的一次次談話與，都深刻的記在我心里。

有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候，我們在體育館上體育課，快要下課的時候，老天爺不知怎么了，從天上落下一顆顆堅硬的冰碴，發出啪啪的聲音，雨也越來越大，“怎么出去呢?”我說，這時有些男同學瘋了似的跑了出去，我也跟著跑了出去，我把手擋在頭上，快速的向教室跑去，雖然，攔住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室里專心批作業的陳老師。

看到我們被淋濕了，慌張的說：“快到教室里來，別著涼了，”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發擦干，陳老師的手，輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也潤濕了，這讓我想到了媽媽，由于只有媽媽才會這樣對我，這時，陳老師微微的笑了笑對我說：“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

還有一件事，也讓我很感動，是在一年級的時候，那是放學的時候，天烏烏地暗了下來，下起了大雨，我沒人來接，也沒帶傘，這時陳老師望見了，我一個人在教室里等著，她就走過來問我：“鄭蘇男，你怎么還沒回家，”我說：“陳老師，我沒帶傘，叔叔也不會進來接我，”陳老師聽了。

把我領到辦公室，她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對我笑了笑，我說了一聲感謝，就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘卻，也忘不了陳老師對我那激勵的微笑，悵然的是陳老師已經不再教我們了，感謝您，陳老師，老師，您辛苦了!

令人敬愛的老師的六年級作文5

我們的班主任心愛、可親、又可敬。他姓李，名維鳳，同時，他也是教我們語文的老師。我們都喊他李老師。

李老師炯炯有神的大眼睛猶如會放出光來，一個高挺的鼻梁，不薄不厚的嘴唇說出的話幽默極了，黝黑的皮膚，看上去意氣風發，可精神了!

李老師分外幽默，往往把同學們逗得哈哈大笑。記得那是一堂語文課，李老師上著上著，突然打了個震天動地的大噴嚏!全班同學愣了愣，3秒后，大家哄堂大笑，他為了找個臺階給自己下，便有模有樣的對大家說：“不許笑!恩，剛剛斷定是有哪個同學在罵我，是誰快供認，不然就拖出去斬了!”同學們再次愣了幾秒，“哈哈哈哈哈——”班上爆發出了能把天震塌的笑聲!連李老師自己也笑了起來，不過笑歸笑，上課歸上課，等同學們心緒穩定下來，李老師言歸正傳，又上起課來了。

李老師很理解我們，對我們很和藹。記得那是半期考考完了，同學們個個都垂頭喪氣的，都知道這次考不好了，這次的試卷很難，連語文向來很好的我都沒有什么信仰了，大家全都愁眉苦臉的回家了。

終究，到了發試卷的那天了，同學們在椅子上坐立擔心，猶如椅子上有針扎著屁股一樣。“鈴—鈴—鈴—”上課鈴聲響起來了，李老師帶著幾片烏云走進了教室，雖然李老師全力暗藏著自己的心緒，但我們都有自知之明，知道自己斷定考不好了，卷子發下來了，從每個同學臉上都面無表情，結果可想而知，我的考卷發到手了，我暗自嘆了口氣，幸好幸好，92分，還不至于太差，呼——我真是幸運啊!

但我安好了，并不代表其他同學安好了，我還以為迎接大家的會是可怕的血腥風雨，可接下來李老師說的話，讓大家還以為李老師被溫柔的“外星人”附體了!李老師