精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)五年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)歲月如流，一學(xué)期的工作結(jié)束了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，一個學(xué)期來，我按照學(xué)校工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班主任工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一、形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由值日班長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實行精細(xì)化責(zé)任制。2、充分鍛煉學(xué)生能力。學(xué)生不光會學(xué)習(xí)，還要充分發(fā)掘其能力，讓他們參與到班級管理中去。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生組長的值日安排，每天的早讀，作業(yè)的收交;廣播操、眼保健操檢查;等。除此之外，班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位，如：開關(guān)燈窗戶門管理者，多媒體管理員，圖書管理員等等，把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，責(zé)任到人。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽(yù)。除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加。如作文能手，板報能手，朗讀能手等等。有了這些小人才，讓我省心不少，并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出。三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌，如開學(xué)初，個別學(xué)生集體觀念不強(qiáng)，忘戴紅領(lǐng)山巾，不好好排隊，下課追逐打鬧等，經(jīng)過耐心而又持之以恒的教育，到學(xué)期末不少孩子已經(jīng)有了很大的改變。四、與各科教師加強(qiáng)聯(lián)系。學(xué)生往往輕視綜合科目的學(xué)習(xí)，課堂上不聽講的現(xiàn)象會多一些，作為班主任應(yīng)該積極主動和各科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，尊重他們的意見，主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，一起找到教育的好方法。五、家校聯(lián)系，形成教育合力本學(xué)期充分利用微信和家長隨時聯(lián)系，把孩子在校的一些情況及時反饋給家長，讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個較清晰的了解，以便更好的教育孩子。這樣也調(diào)動家長的參與性，主動性，和老師、學(xué)校一起形成了有效的教育合力，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，也提升了老師、學(xué)校在家長心中的良好形象。如作業(yè)沒完成的及時聯(lián)系，找到原因；思想上出現(xiàn)問題