PAGEPAGE8五年級語文教案——?金色的魚鉤?教學設計之1 教學目標：1、快速默讀課文，了解文章的主要內容，能復述課文。2、抓住描寫老班長的外貌、動作、語言等重點詞句，體會老班長忠于革命、舍己為人的精神。3、認識本課12個生字，理解喜出望外、奄奄一息等詞語的意思，能用自己的話說說對金色的魚鉤的理解。教學過程：一、出示課題，初讀課文1、出示課題：金色的魚鉤?！?〕朗讀課題，應該強調哪個詞〔2〕讀到金色這個詞語，你想到了什么學生可以根據自己對語感，說自己想到的，教師可以引導：光明、燦爛、永垂不朽等。2、快速默讀課文。〔1〕用自己的話說說，課文講了一件什么事語言表達可以多種多樣，也不要求過分簡練，大致的意思是：在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨的囑托，照顧三個生病的小戰士過草地而榮耀犧牲的故事。〔2〕讀了課文你有哪些疑問對學生的問題進行梳理，重點出示兩個問題：①為什么說這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒②課文為什么以金色的魚鉤為題二、再讀課文，深入理解1、默讀課文，思考：1935年秋天，紅四方面軍進入草地，當我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍時，老班長接受了一個什么任務當時指導員是怎么囑咐的2、出示句子：他們年輕。一路上，你是上級，是保姆，是勤務員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地。上級就是領導，上級怎么會又是保姆和勤務員呢指導員的意思是什么老班長既是上級，要在遇到困難時安撫小戰士的情緒，要不斷鼓勵病號戰勝困難，走出草地，要在重重困難面前想方設法。又要像保姆和勤務員一樣時時處處關心照顧小戰士們。3、同學們，要完成這一任務容易嗎再讀課文，想想老班長在完成任務時要碰到哪些困難4、為了完成他既是上級，又是保姆、勤務員的任務，老班長是怎么做的學生抓住課文句子和內容自由討論。5、這是一位怎么樣的老班長舍己為人，忠于革命，忠于職守三、品讀課文，體會情感1、課文主要是抓住老班長的什么來表現他既是上級，又是保姆、勤務員的呢〔外貌、動作、神態等〕2、小組合作學習，請再讀課文，找出描寫老班長外貌的句子，劃下來，深入體會理解。交流，品讀：小組匯報，出示描寫老班長外貌的句子，重點講解：

炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。為什么不到四十歲的炊事班長會顯得那么蒼老這說明了什么

他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好似有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：lsquo;老班長，你怎么rsquo;老班長吃得多嗎嚼字寫出了什么〔食物少，難吃，硬〕指導有感情地朗讀這一句，說說：讀后你有什么感受3、研讀笑意。

他笑著說：lsquo;吃吧，就是少了點兒。唉！一條好大的魚已經上了鉤，又跑了！rsquo;

老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。

老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。魚湯這么少，為什么老班長還笑著說從笑到收斂了笑容，再到露出了一絲笑意，你讀懂了什么4、長時間的辛苦勞累，長時間的饑餓折磨，終于把老班長累跨了，餓跨了。他終于支撐不住昏倒在黑水潭邊。同學們，當我好不容易釣到了小魚，做好了救命的魚湯送到老班長面前時，老班長又是怎么說，怎么做的出示句子：老班長已經奄奄一息了。他微微地睜開眼睛，看見我端著的魚湯，頭一句話就說：lsquo;小梁，別浪費東西了。我我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！rsquo;奄奄一息是什么意思既然是奄奄一息了，為什么他說的話中還用了兩個！是的，生命垂危的老班長，即使在最后一刻，也沒忘記要鼓勵三個小戰士克服困難走出草地，也沒忘記完成上級下達的任務，也沒忘記一個共產黨員忠于職守的職責。多么可敬的老班長??！5、把最讓你感動的地方用最富深情的朗讀來表達。四、前呼后應，解困釋疑1、出示最后一段話。思考：我為什么要把老班長留下的魚鉤小心地包起來這個長滿紅銹的魚鉤象征著什么用自己的話說說。一個小小的魚鉤，象征著老班長那忠于革命，忠于人民，舍己為人的金子般的心，也象征著千百萬革命前輩的英雄事跡。所以，這篇課文要以金色的魚鉤為題。2、指導有感情地朗讀最后一句話。3、總結：同學們，我們今天的幸福生活是無數的革命先輩用他們的青春與熱血換來的。我們要珍惜今天的幸福生活，把我們的祖國建設得更加美好。五、作業1、復述課文。 內容總結

〔1〕五年級語文教案——?金色的魚鉤?教學設計之1

教學目標：

1、快速默讀課文，了解文章的主要內容，能復述課文

〔2〕一路上，你是上級，是保姆，是勤務員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地

〔3〕

老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩

〔4〕還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去

內容總結

（1）五年級語文教案——

（2）2、抓住描寫老班長的外貌、動作、語言等重點詞句，體會老班長忠于革命、舍己為人的精神

（3）3、同學們，要完成這一任務容易