第3頁共3頁中心幼兒園下期學(xué)前班保教計劃?一：指導(dǎo)思?想認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹學(xué)前?教育綱要，?深化教育改?革，推進(jìn)素?質(zhì)教育。根?據(jù)本學(xué)期園?務(wù)計劃，結(jié)?合本班的實?際情況，積?極開展現(xiàn)代?科技教育系?列活動，進(jìn)?一步運用各?種途徑和科?學(xué)教育手段?，激發(fā)幼兒?對探索的興?趣。促進(jìn)其?全面和諧的?發(fā)展，使幼?兒有大幅度?的提高。?二、班級情?況分析：?在這個學(xué)期?，我們部分?孩子上個學(xué)?期讀過大班?，他們的整?體基礎(chǔ)都比?較好。在本?學(xué)期，如何?讓孩子們更?好的學(xué)習(xí)新?知識，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，度過?一個區(qū)別于?幼兒園大班?又不同于小?學(xué)的全新的?學(xué)前班，是?我們班級的?首要任務(wù)。?三、任教?情況：本?學(xué)期我教健?康、語言、?科學(xué)四、?具體目標(biāo)：?（一）健?康領(lǐng)域1?、身體健康?，保持積極?、愉快的情?緒。2、?具有基本的?良好個人衛(wèi)?生習(xí)慣，能?主動參與保?持周圍環(huán)境?衛(wèi)生清潔。?3、具有?較強的生活?自理能力，?會正確使用?易于操作的?、簡單的工?具，喜歡做?力所能及的?事和簡單的?勞動，能主?動為___?做一些簡單?的清潔活動?。4、具?有較強的自?我保護(hù)意識?和自我保護(hù)?能力，知道?應(yīng)注意的安?全和防范方?法，知道和?理解一些必?要的健康常?識。5、?積極、主動?探索和掌握?多種運動器?械的使用，?并有創(chuàng)造性?地進(jìn)行體育?活動。6?、動作協(xié)調(diào)?、靈活，不?怕困難，具?有一定的控?制能力。?7、能初步?感受到環(huán)境?與人生存和?健康的關(guān)系?，激發(fā)對自?然環(huán)境的熱?愛及保護(hù)的?愿望。8?、加強對幼?兒的安全教?育。通過安?全教育課讓?幼兒學(xué)習(xí)到?一些簡單的?安全知識與?安全技能，?從而提高幼?兒的安全意?識和自我保?護(hù)意識。?9、教育幼?兒注意防火?、防電、防?水，注意不?跟陌生人走?，不私自走?出老師的視?線范圍。?（二）科學(xué)?領(lǐng)域1、?積極主動地?發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)?境中有趣的?事物和現(xiàn)象?，并能用連?貫的語言表?達(dá)出自己觀?察到的現(xiàn)象?。2、能?有目的、有?順序、連續(xù)?地運用視、?聽、聞、觸?等各種感官?觀察和探究?常見事物和?現(xiàn)象。3?、___生?活中的常見?的科學(xué)現(xiàn)象?，細(xì)心、專?心地進(jìn)行觀?察、操作、?實驗活動，?樂于表達(dá)自?己發(fā)現(xiàn)、觀?察和探究的?過程、結(jié)果?。4、喜?歡數(shù)學(xué)活動?，感受數(shù)學(xué)?的重要并學(xué)?習(xí)在解決問?題的過程中?初步理解基?本的數(shù)學(xué)概?念，學(xué)習(xí)簡?單的分類、?比較、推理?和10以內(nèi)?數(shù)的組成，?相鄰數(shù)等。?5、了解?人與自然的?粗淺關(guān)系，?初步知道基?本的環(huán)保知?識，能珍惜?自然資源，?關(guān)心周圍生?活環(huán)境，主?動參加種植?和飼養(yǎng)活動?。（三）?語言領(lǐng)域?1．樂意和?周圍的人交?談，會使用?普通話和禮?貌語言進(jìn)行?交往。2?．安靜、有?禮貌地傾聽?對方講話，?能理解講話?的內(nèi)容，并?積極做出相?應(yīng)的應(yīng)答。?3．能清?楚、連貫地?表達(dá)自己的?看法、想法?，能大膽地?回答問題，?并能根據(jù)自?己的想法提?出一些問題?。4．喜?歡聽故事、?朗誦詩歌、?看圖書、欣?賞各種體裁?的兒童文學(xué)?作品，初步?理解作品的?主題，感受?作品所表達(dá)?的情感，并?學(xué)習(xí)通過復(fù)?述、模仿、?表演等形式?等來表現(xiàn)一?些優(yōu)秀、有?趣的文學(xué)作?品。5．?對周圍生活?中常見的簡?單標(biāo)記和文?字符號感興?趣，初步對?書寫產(chǎn)生興?趣，能正確?書寫一些簡?單的漢字。?6．堅持?在一日生活?中說普通話?，且發(fā)音和?聲調(diào)基本準(zhǔn)?確，會使用?一些形容詞?、象聲詞來?描述生活中?的一些事物?。7．了?解閱讀的一?些基本方法?，能夠初步?建立口語和?書面語之間?的關(guān)系。?8．創(chuàng)設(shè)”?讀”、”寫?”機會，幫?助幼兒感知?、認(rèn)識什么?是”讀”，?什么是”寫?”，教給幼?兒一些”讀?”和”寫”?的基本方法?。五、家?長工作目標(biāo)?1、通過?家園聯(lián)系工?作，對幼兒?家庭情況進(jìn)?行了解，開?展”家長開?放日活動”?