第中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟1

張醫(yī)生業(yè)務(wù)過硬是沒話說的，因“硬核金句〞走紅讓人有點(diǎn)意外。他的很多話，在上海人看來是理所當(dāng)然的——不這么說，還能怎么說?

“我跟你講你一定聽不懂……〞

“我跟你講你一定聽不懂，因?yàn)槲覀冏x的書不一樣，我講的每一個(gè)漢字你都能聽明白，但不會(huì)知道是什么意思。〞我估計(jì)張醫(yī)生說這句時(shí)，沒有任何特別的準(zhǔn)備，他平時(shí)在華山醫(yī)院給病人家屬可能就是這么說的。

這在上海人之間沒問題。上海人最服氣的是專業(yè)技能，你有我無我服你，天經(jīng)地義。這座城市始于工商業(yè)移民，家世背景之類的先天因素比擬弱。一個(gè)普通人在上海的起點(diǎn)可能是童工、可能是學(xué)徒，后來是學(xué)生、是打工的。大家都是從新手村的一把破劍開始打怪升級，到最后自己的頂點(diǎn)，安身立命的資本不就是一路點(diǎn)開的技能樹嗎?

對自己的技能自信，對別人的專業(yè)能力尊重，比起出身、財(cái)富、官位，專業(yè)水平更能讓上海人服氣。

上海人對這種自信有一個(gè)很微妙的詞“老嘎〞，“張醫(yī)生老(很)老嘎額(的)〞可能是上海人看他說這段話的第一感受。

微妙之處在于，“老嘎〞的評價(jià)含有一點(diǎn)點(diǎn)妒忌、有一點(diǎn)羨慕，但是沒有“傲慢〞、“自大〞的貶義。有點(diǎn)類似于英國貴族的“Pride〞，但“老嘎〞是不需要血統(tǒng)的，只需要你對自己的專業(yè)懂行，手藝精湛。

而且也不是張醫(yī)生這樣知識精英的特權(quán)，一個(gè)工匠、技術(shù)工人也可以很“老嘎〞，比方張醫(yī)生家裝修時(shí)，貼墻紙的工人都可理直氣壯地和張醫(yī)生講“我跟你講你一定聽不懂〞。

“我為什么要親自去查房，要講良心的呀!〞

說上海男人小氣，可能是有道理的。

上海這樣的移民城市，熟人圈很小，是陌生人的世界。加之人口密度高，競爭劇烈，熟人社會(huì)的人情世故規(guī)那么失效。你的是你的，我的是我的，界限清楚。你不占我廉價(jià)，我不占你廉價(jià)，是人際往來的起點(diǎn)。

“防火防盜防同事〞出于張醫(yī)生之口一點(diǎn)也不奇怪，有沒有疫情都是這個(gè)道理。上海人從不默認(rèn)熟人等于朋友，同事就是工作關(guān)系，和私交不是一碼事。既然如此，提防是當(dāng)然的。上海人活在一種高度戒備的狀態(tài)中，只是不露崢嶸。

但是，界限清楚的上海人不“奸〞，這座城市自有一套道德標(biāo)準(zhǔn)，“奸〞的風(fēng)險(xiǎn)很大。“我為什么要親自去查房，要講良心的呀!〞、“不要欺負(fù)老實(shí)人〞，在這個(gè)被“扔錢就走〞“帶病上崗〞屢次辣眼睛的特殊時(shí)期，被大家當(dāng)作一股清流。

但是，這在上海人的標(biāo)配，是日常生活的常態(tài)。

在這個(gè)極端務(wù)實(shí)的城市里，道德宣示沒有多大傳播空間。本地新聞也很少那種圣徒式的正面形象，因?yàn)槟菦]有用。精于算計(jì)的上海人是“實(shí)時(shí)更新數(shù)據(jù)〞的，你承諾什么、兌現(xiàn)多少，你從中取利多少、是否合理，都在周圍“人肉超算〞的關(guān)注和審視中。不輕信，也不容易被說服，眼見為實(shí)也要打八折。

這樣一個(gè)彼此提防的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)里，無底線的侵略性是不受歡送的，欺負(fù)老實(shí)人的做法更會(huì)眾人不齒。你無視他人正當(dāng)?shù)睦妫瑫?huì)被所有利益相關(guān)方視為的潛在威脅。這很容易引發(fā)眾人的孤立，沒有人會(huì)惡語相加，大家客客氣氣地對侵略者開啟“阿拉不睬儂〞的模式。

如果張醫(yī)生不親自去查房、不講良心，那么他會(huì)撞上“空氣墻〞，被很多人疏遠(yuǎn)，這和他是不是領(lǐng)導(dǎo)沒有什么關(guān)系。大家都加倍提防你，你還能干什么?

“請領(lǐng)導(dǎo)先走〞這種梗很少出現(xiàn)在上海的職場，因?yàn)槊髦堑念I(lǐng)導(dǎo)知道，這個(gè)坑要是跳進(jìn)去，后面麻煩一堆。

“沒有防護(hù)，你可以拒絕上崗!〞

我一開始不能理解“沒有防護(hù)，你可以拒絕上崗!〞為什么會(huì)走紅，這不是天經(jīng)地義的事嗎?傳染病防治的相關(guān)規(guī)定沒有醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)嗎?疫情爆發(fā)時(shí)期，醫(yī)護(hù)人員是特別重要的資源，難道不需要特別重視保護(hù)他們的平安?

不過，看了武漢中心醫(yī)院的情況，稍微有點(diǎn)明白了。

如果張醫(yī)生又蠢又壞到讓手下不穿防護(hù)就上崗，華山醫(yī)院的護(hù)士妹妹們會(huì)忍氣吞聲?可能當(dāng)場拿著規(guī)定和他開懟，事后也沒有什么人會(huì)支持這種“奮不顧他人之身〞的惡行。本地媒體也不會(huì)把這種違規(guī)、反人道的犧牲樹為典范，除非他們不怕市民熱線被打爆。

上海人注重規(guī)那么，而且規(guī)那么意識確實(shí)和別的地方有所不同。在上海人看來，規(guī)那么不是單方面的權(quán)力宣示，而是一種契約——契約是上海人看很多問題的角度，這種彼此約定權(quán)力義務(wù)的白紙黑字都是契約，也是解決紛爭的最后底線。這個(gè)工商為本的城市里，契約是根本，先有契約后有權(quán)力，不容模糊。上海人絕不混淆規(guī)那么制定者的權(quán)力和規(guī)那么本身的約束力。

上海也從不崇拜無視契約的“狠人〞、“狼性〞，即便是民國時(shí)代叱咤上海灘的杜月笙杜老板也沒有“狠人〞的事跡。

這座城市崇尚智力，推崇算無遺籌的精明周到。守不守約不僅是個(gè)道德表現(xiàn)，也是個(gè)智力標(biāo)桿。工商為本就要和氣生財(cái)，和氣生財(cái)就要尊重契約。耍橫者不僅暴露了道德缺陷，而且是暴露了智力短板。

因?yàn)椋銢]有能力周到地解決紛爭、沒有對契約中的不利情況造作籌謀。壞還在其次，蠢是第一位的。明明規(guī)定了必須穿防護(hù)服上崗，非要人家胡來，這不是蠢嗎?明明疫情當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員是珍貴的資源，你要人家白白犧牲，這不是蠢嗎?要憑借權(quán)力名目張當(dāng)膽突破規(guī)那么在上海是少見的，代價(jià)很高——“狠人〞不怕被人仇視，卻很怕被人輕視。

因此，上海人看來，“沒有防護(hù)，你可以拒絕上崗!〞很正常，別無深意。說這樣的話、做這樣的事，只說明張醫(yī)生很正常。這句話引起圍觀，可能是華山醫(yī)院的正常標(biāo)準(zhǔn)和武漢中心醫(yī)院的正常標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，和把女護(hù)士剃成光頭的某省也不一樣的。

我不認(rèn)為正常有什么值得贊美的，因?yàn)檎２粦?yīng)該是稀缺的，看來我可能是錯(cuò)的。

“放心回去吧!〞

華山醫(yī)院組織醫(yī)療隊(duì)馳援武漢時(shí)，一位醫(yī)生的父親住進(jìn)了ICU，張文宏只對他說了一句話：“放心回去吧!〞。這當(dāng)然是張醫(yī)生對屬下的關(guān)心，當(dāng)然是善良的。

不過，即便從效率的角度看，好似也該如此。假設(shè)我是躺在ICU的病人，也不會(huì)想要一個(gè)正在經(jīng)歷喪父之痛的醫(yī)生來治療。我不能為了額外的感動(dòng)，而置我的生命平安風(fēng)險(xiǎn)于不顧。我也不知道那些家里至親或病或亡或生孩子還堅(jiān)守崗位、還要趕回來抗疫的醫(yī)生護(hù)士警察……到底重要到什么程度?缺他們不可嗎?

上海男人的一大特點(diǎn)就是顧家，自己顧家也很理解別人顧家。這座陌生人的城市中，家太重要了。成家立業(yè)有多艱辛，守護(hù)家庭的責(zé)任就有多重。如果家里有重大變故，會(huì)被默認(rèn)為不適合工作的狀態(tài)，于情于理都是如此。

無法理解把一個(gè)平安隱患強(qiáng)留在重要崗位上的必要性，至少對當(dāng)事人和他要做的事都沒什么好處。作為管理者，即便不出于善良，也要出于務(wù)實(shí)，讓他回家。張醫(yī)生只要同理心在線，都會(huì)如此做的。

這就是上海的人情世故，我不是贊美上海的滬吹，我也不是贊美上海男人，也不是贊美張醫(yī)生——我喜歡他、尊重他，也理解他。張醫(yī)生說自己是鄉(xiāng)下到上海讀書，然后留下了。其實(shí)上海人就是這么回事。一座長三角的城市，很多人來了、留下了，打拼、安居，經(jīng)歷大都簡單。

上海就是一座工商業(yè)起家的現(xiàn)代化大城市，有現(xiàn)代工商業(yè)的風(fēng)氣。這些都很正常，一個(gè)現(xiàn)代國家的大都市差不多都是這樣的吧?好似也不是。

張醫(yī)生在采訪時(shí)有過另一句令我印象深刻的話“大家都說武漢是座英雄的城市,那我也認(rèn)為是……〞，那我也認(rèn)為是。不過，也沒有上海市民希望自己的家園像武漢那么英雄，也沒人希望這座城市出什么英雄。可能“狠人〞和“狼性〞都比擬少的上海也不大容易變得“英雄〞或“英雄〞輩出——無論是逼出來的，還是自發(fā)的。

這可能是上海男人的問題，甘于止步于正常。

張文宏不是英雄，李文亮是;這是張醫(yī)生的幸運(yùn)，是上海的幸運(yùn)。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟2

張文宏，教授，博士生導(dǎo)師，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任，目前擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)內(nèi)科學(xué)系主任、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長、中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)常務(wù)委員、中國防癆協(xié)會(huì)結(jié)核與肝病分會(huì)主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)核病學(xué)分會(huì)結(jié)核病腦膜炎專業(yè)委員會(huì)主任委員等多個(gè)學(xué)術(shù)職位;擔(dān)任《中華傳染病雜志》主編和多本SCI雜志包括《EmergingMicrobes&Infections》、《InternationalJournalofTuberculosisandLungDisease》副主編。

主要研究方向?yàn)楦腥拘约膊〉脑\治和發(fā)病機(jī)制，先后承當(dāng)十一五國家傳染病攻關(guān)工程、十二五傳染病防治重大專項(xiàng)、十三五傳染病防治重大專項(xiàng)及多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金。榮獲中華醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、上海市新百人方案、上海市銀蛇獎(jiǎng)。任科主任以來，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科已連續(xù)九年全國醫(yī)院感染科專科排名第一。

在本次新冠疫情爆發(fā)中，張文宏老師以業(yè)精博學(xué)的才能，醫(yī)者仁心的情懷，挺身而出的擔(dān)當(dāng)在疫情防控，疾病救治，科學(xué)普及等方面做了大量的工作，交出了滿意的答卷，贏得了人們的贊譽(yù)。同時(shí)帶著學(xué)生們基于自身豐富的治療經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)學(xué)知識，以專業(yè)的內(nèi)核、冷靜的分析，為群眾正確認(rèn)識2023新型冠狀病毒病而不斷發(fā)聲。

育人事跡

張文宏老師自擔(dān)任研究生導(dǎo)師以來，培養(yǎng)了碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生數(shù)十名;其中4名博士研究生獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生〞稱號，多名學(xué)生獲得“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生〞稱號。他在數(shù)十年的教學(xué)生涯中，培養(yǎng)了大批有社會(huì)關(guān)心、家國情懷的中青年科研拔尖人才，在感染病學(xué)科建設(shè)，特別是此次抗擊疫情的過程中，帶著青年人持續(xù)發(fā)力，取得了卓越的成果。

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張文宏老師課題組

張老師致力于信息化教育平臺建設(shè)。他領(lǐng)銜開設(shè)的復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)科傳染病學(xué)課程，于2023年獲得復(fù)旦大學(xué)學(xué)科特色在線課程建設(shè)工程第一批立項(xiàng)。截至目前，該課程在中國大學(xué)MOOC平臺上的參加人數(shù)逾10萬人次，成為復(fù)旦上醫(yī)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

在這個(gè)急躁的年代，張老師用自身的堅(jiān)守和理想感染了一批又一批的年輕人。面對患者時(shí)，他是充滿正能量的白衣天使;在面對學(xué)生時(shí)，他是正直謙遜、知行合一的導(dǎo)師和典范。

7月23日，2023年度全國教書育人楷模候選人名單公布，張文宏入選。

經(jīng)典語錄

“我不教給你們?nèi)绾慰荚嚕淌裁词沁@門學(xué)科。〞

“培養(yǎng)沉穩(wěn)與寧靜，善處成功與挫折。不要去看遠(yuǎn)處模糊的東西，而要?jiǎng)邮肿鲅矍扒宄氖虑椤（?/p>

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正直謙遜，知行合一

“我不是網(wǎng)紅，我是文宏。〞面對媒體宣傳和網(wǎng)民追捧，張文宏老師如此回復(fù)，盡顯詼諧幽默，踏實(shí)平和。

學(xué)生們對張老師的“意外走紅〞毫不驚訝：張老師的專業(yè)學(xué)識和道德情操一如既往，依然用自己一言一行踐行著為師者、為醫(yī)者的初心和使命。在醫(yī)學(xué)院，但凡聽過張老師的課或者講座的同學(xué)都會(huì)記住這個(gè)讓人耳目一新的“硬核〞教授。他總是以其一貫幽默幽默的風(fēng)格，貼近社會(huì)熱點(diǎn)的方式，鼓舞著一屆又一屆的醫(yī)學(xué)生。

很多人納悶，究竟是什么讓他可以沉著駕馭臨床、科研、行政、教學(xué)這么多的工作，并且還有足夠的時(shí)間和學(xué)生們打成一片?一次晚上的組會(huì)，被白日連軸的會(huì)議和專家門診消耗了過多的精力，一向以精力充分著稱的張老師也有點(diǎn)頂不住了。幾位學(xué)生講完，突然發(fā)現(xiàn)張老師睡著了，不禁笑了。

但坐在他旁邊的學(xué)生卻一點(diǎn)也笑不出來，因?yàn)樗裏o意中注意到張老師的電腦屏保，沒有華美的景色，沒有動(dòng)感的光影。黑色背景下的幾個(gè)鮮明的大字：正直、謙遜、踏實(shí)、節(jié)欲，這是一個(gè)人的人生信條。無論是學(xué)術(shù)、醫(yī)術(shù)還是地位都已在同輩中如此出色的張老師，依然每天這樣要求、催促自己。

還有一次，張老師給本科生上課，調(diào)侃說不鼓勵(lì)大家考他的研究生，因?yàn)楫?dāng)他的研究生需要早晨6:30來和他討論課題。有張老師的學(xué)生笑道，假設(shè)是多年前的自己就坐在那課堂里，或許會(huì)因此打了退堂鼓，也就再?zèng)]了今天的感動(dòng)和堅(jiān)持。為何是早晨6:30?張老師說那是他一天中精力最充分、最不容易被打攪、最可以專心談學(xué)問的一段時(shí)間。而他，把這段時(shí)間給了學(xué)生。

除此之外，張老師的智慧和干練也讓很多人體會(huì)到優(yōu)秀醫(yī)生和優(yōu)秀科學(xué)家該有的品質(zhì)——早晨6點(diǎn)半，他為學(xué)生開題仔細(xì)斟酌，細(xì)致到一字一句;趁著午餐休息時(shí)間，他為課題的數(shù)據(jù)把關(guān)，不斷提出問題，幫學(xué)生尋找解決方法和思路;看到有些學(xué)生英語根底薄弱，他組織學(xué)習(xí)小組，放棄晚上休息時(shí)間親自陪伴大家鍛煉英語口語;趁著會(huì)議間隙，他在車上給學(xué)生溝通個(gè)人開展問題，理清當(dāng)前形勢，指引奮斗方向;凌晨兩三點(diǎn)，他坐在電腦前，耐心回復(fù)學(xué)生郵件、細(xì)心審閱修改學(xué)生綜述論文……

他永遠(yuǎn)以實(shí)際行動(dòng)鞭策、以詼諧言語鼓勵(lì)著學(xué)生們，即使辛勞疲憊，也永遠(yuǎn)讓大家看到他精力充分的一面。學(xué)生心中的張老師，是良師也是益友，是前輩更是偶像，一如既往如人生信條所言，正直謙遜、知行合一。

2

“人生意義在何乎?為人群效勞〞

對已經(jīng)踏入醫(yī)學(xué)行業(yè)的青年醫(yī)生們，張老師的言行也樹立了典范。

門診是個(gè)嘈雜吵鬧的地方，但恰恰是這個(gè)缺乏4平方米的空間，他不斷詮釋著什么叫做“好醫(yī)生〞。華山醫(yī)院感染科全國知名，很多患者從很遠(yuǎn)的地方慕名而來，掛不到專家號，張老師會(huì)給這些病人加號，耐心詢問病情，給患者指明方向;重病人需要住院，而三甲醫(yī)院床位實(shí)在緊張，常常能看到他為了一個(gè)素不相識的患者，連打好幾個(gè)電話幫助落實(shí)床位。他常說：“外地病人來一趟不容易，再晚也要看，再麻煩也要給他們一個(gè)交待。〞

每次聽到經(jīng)濟(jì)條件不佳的外地病人花了四五百從黃牛手上買他的專家門診號，張老師既氣憤又痛心。他時(shí)常叮囑首次來看病的患者：“下次來復(fù)診直接過來，我給你加號，千萬別再在黃牛那里買號了!〞

還有一次，張老師帶學(xué)生門診實(shí)習(xí)，臨近中午時(shí)分，一位老年患者還在對著他記錄本上的問題咨詢張老師，第五點(diǎn)，第六點(diǎn)……對面坐著的學(xué)生都有點(diǎn)煩躁了，張老師卻依然微笑著耐心作答。完成第八個(gè)問題，已經(jīng)是12點(diǎn)半了，患者起身離開，張老師離座相送，叮囑老人家慢走。學(xué)生們看在眼里，記在心里。

3

經(jīng)師易遇，人師難求

學(xué)生跟隨導(dǎo)師，究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?除了學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)，更有導(dǎo)師自身的言行。

張文宏老師靠著自己的努力和天賦，40歲剛出頭時(shí)就在臨床、教學(xué)、科研方面都到達(dá)很多人無法企及的高度。燦爛光環(huán)下，其實(shí)是很多看不見的習(xí)慣在默默支撐：高效的時(shí)間管理、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、長短搭配的工作規(guī)劃，這些行事風(fēng)格真實(shí)地感染著學(xué)生們。

年輕人剛從學(xué)校走向社會(huì)時(shí)常缺乏人生規(guī)劃，加上醫(yī)生當(dāng)前所處社會(huì)環(huán)境，往往導(dǎo)致他們在理想和現(xiàn)實(shí)之間徘徊，按張老師的話就是“腳踩西瓜皮，滑到哪算哪〞。他曾在給醫(yī)學(xué)生的講座中提：“20歲到30歲是一生中最具有創(chuàng)造力的時(shí)期，醫(yī)學(xué)生及青年醫(yī)師務(wù)必要珍惜在這段時(shí)間積累臨床和科研能力，才能厚積薄發(fā)。〞

他時(shí)常讓學(xué)生思考：“你想成為怎么樣人?你想做什么?你能做什么?〞“對成功不同的定義決定了人開展的方向。未來是未知的，我們眼下只能爭朝夕，腳踏實(shí)地做好手頭的工作，修煉好自身素質(zhì)，才能在機(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)候沉著地抓住它。〞他說。

也不知哪天起，學(xué)生們給張老師起了一個(gè)親切的昵稱——“張爸〞。在學(xué)生們心中，他永遠(yuǎn)是一位像慈父般心系學(xué)生成長的老師，一位如嚴(yán)師般鼓勵(lì)學(xué)子前行的父親，照亮了他們在這個(gè)時(shí)代最容易迷茫的歲月與前程。

對畢業(yè)生寄語

成為一個(gè)堅(jiān)守的人，培養(yǎng)沉穩(wěn)與寧靜，善處成功與挫折，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，而不要在負(fù)面的新聞和情緒中迷失了方向。個(gè)人的素質(zhì)和能力才是年輕人立足社會(huì)的標(biāo)簽和脊梁。它既能讓你獲得社會(huì)的認(rèn)可，也能讓你面對困難和挫折時(shí)不卑不亢。

希望臨床醫(yī)學(xué)方向的畢業(yè)生們做好臨床工作的同時(shí)，積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，熟練應(yīng)用循證醫(yī)學(xué)手段研究臨床問題，把對疾病的認(rèn)識和創(chuàng)新的診療手段變成公認(rèn)的結(jié)果。因?yàn)榛貧w到根源，一切科研進(jìn)展，最終受益的一定是病人。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟3

這幾天，不少人在為張文宏醫(yī)生鳴不平。

三部門表彰“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人〞，506人大名單，為什么偏偏張醫(yī)生沒評上?他不優(yōu)秀嗎?他沒有在一線嗎?他不努力嗎?他去哪了?是不是被欺負(fù)了?

大家很可能是誤會(huì)了。

我第一時(shí)間就看了這份名單。上海15人入選，其中9名女性。其中還包括張文宏醫(yī)生所在的華山醫(yī)院三位：主任醫(yī)師李圣青、主任醫(yī)師張繼明、副主任護(hù)師張靜。但這份名單強(qiáng)調(diào)的是一線，根本上，有比擬重要類領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人，即便在一線，也沒有入選。

比方，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長王辰院士、北京大學(xué)第三醫(yī)院院長喬杰院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮院士、中國中醫(yī)科學(xué)院首席研究員仝小林院士、中國中醫(yī)科學(xué)院院長黃璐琦院士，以及大年初二就奔赴武漢的陳薇院士，還比方，專家組組長鐘南山院士，他們都是在一線拼搏的專家，成績也很優(yōu)秀，但都沒有在名單上。

而張文宏醫(yī)生呢，他不是院長或者院士，但他擔(dān)任主任的華山醫(yī)院感染科是國家重點(diǎn)學(xué)科，他同時(shí)是中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)常委兼秘書長，中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)感染病分會(huì)副主任委員，特別是，他還是上海市新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)療救治專家組組長。這個(gè)組長屬于臨時(shí)性的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但很重要。

張文宏曾經(jīng)說，不要讓老實(shí)人吃虧，不要欺負(fù)老實(shí)人，和其他專家一樣，他把這個(gè)榮譽(yù)讓出來，是很正常的。

所以，沒什么不平，張文宏也沒有被欺負(fù)。

倒過來說，本來，張文宏醫(yī)生自己也說過，疫情一過，“新冠大幕落下，我會(huì)silently地走開。醫(yī)院里躲在墻角走的那個(gè)就是我。〞他本來就不是希望站在聚光燈下的人物，不受表彰，本來就是我們所喜愛的張文宏人設(shè)。

好。回過頭來看，我們喜歡張文宏的什么?

我覺得是因?yàn)樗且粋€(gè)耿直的人，有煙火氣，是一個(gè)正常人，而不是滿嘴官話套話的人，從不給自己身上添高尚人設(shè)。

比方：

—中國新聞周刊：您作為主任的華山醫(yī)院感染科有中國最強(qiáng)的感染病學(xué)團(tuán)隊(duì)，您當(dāng)初上大學(xué)為什么選擇了感染病學(xué)?

—張文宏：對我個(gè)人你不要采訪，我覺得沒什么意思。我就一個(gè)鄉(xiāng)下人跑到上海，讀完書留下來工作而已。

記者本來是希望挖一點(diǎn)他報(bào)考志愿時(shí)的高尚意愿，但是他看破套路，就是不入套。

又有記者問他上海的治療方案，希望表現(xiàn)他的專業(yè)性，為上海加加分。但他一句話懟回來：“我跟你講你也聽不懂，因?yàn)槲覀冏x的書是不一樣的。你能聽懂我說的每一個(gè)字，但你不懂什么意思。但我可以告訴你重癥病人是集中了上海最好的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)治療。治療方案不是寫在紙上的，而是寫在病人身上的。〞

許多媒體都在報(bào)道一線醫(yī)護(hù)加班加點(diǎn)，超負(fù)荷工作，他直接去點(diǎn)破：“干嘛要這樣道德綁架啊!我不鼓勵(lì)加班加點(diǎn)，拋棄家庭，無休無止工作是不人道的。對于普通人它就是一份工作，不要用高尚來綁架別人。〞

有領(lǐng)導(dǎo)拍著胸脯說疫苗肯定沒問題。結(jié)果，他又說大實(shí)話：不要對疫苗報(bào)太大希望：“疫苗就算出來也要到年底了。〞對于熱門的血漿療法，他說：“注射血漿者不可能立刻康復(fù)，也不是每一名患者都可以注射，立刻康復(fù)那是電影。〞

對于“很多醫(yī)生態(tài)度不好〞的批評，他也懟：“大家看到醫(yī)生都是文質(zhì)彬彬的，那都是假的，全都是假的!〞“專家到了這份上吧，我看脾氣沒有一個(gè)好，吵架是經(jīng)常的，但都是本著對病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，否那么我跟你吵什么吵啊?你好我好大家好不好嗎?〞

這些話，有什么特點(diǎn)呢?特點(diǎn)就是——都上不了新聞聯(lián)播，也都進(jìn)不了先進(jìn)事跡材料。對不對?沒有一句話可以寫進(jìn)去的。包括他說自己下班了，太累了，就是看無腦電視劇，什么無腦看什么。而不是在書桌前熬夜寫論文。這樣的事，怎么上典型事跡呢?

他這些耿直的話，每一句都不討好，甚至?xí)岊I(lǐng)導(dǎo)很難辦。尤其是那些喜歡影視劇里烈士臨死還有一句話劇情的人。

但是我們都喜歡這樣的，因?yàn)檫@就是一個(gè)正常人、普通人應(yīng)該有的樣子。沒有那么高尚那么花枝招展。

不過，不要著急。我們喜歡張文宏真的只是這些嗎?換一個(gè)角度思考，這些話，如果一個(gè)辦公室里最普通的員工說出來，換一個(gè)人說，我們還會(huì)這么喜歡嗎?不一定。我們之所以欣賞張文宏，并不是僅僅因?yàn)檫@些耿直的話，還因?yàn)檫@些耿直背后的專業(yè)。

他確實(shí)就是鄉(xiāng)下進(jìn)城讀書留下來工作而已，但是，他1987年考入上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系，畢業(yè)后進(jìn)入華山醫(yī)院，先后在香港大學(xué)、美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及芝加哥州立大學(xué)微生物系從事訪問學(xué)者以及博士后工作。2023年非典時(shí)，他就是上海的專家參謀團(tuán)隊(duì)成員。他帶著的華山醫(yī)院感染科，連續(xù)九年位居“中國醫(yī)院排行榜〞中國感染病學(xué)科榜首。

以專業(yè)能力作為背景，成為一個(gè)不可替代的人，耿直的脾氣才會(huì)顯出可愛來。否那么，可能會(huì)顯出傻氣。

這就是張文宏現(xiàn)象對我們的啟示：要做一個(gè)正常人，一個(gè)耿直的人，但前提是成為一個(gè)不可替代的人，成為一個(gè)專業(yè)人士。

如果只是一個(gè)隨時(shí)可以被替代的人，那么，你就會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)說肉麻馬屁話，對下屬空話套話，對記者編假話，會(huì)抓住一切時(shí)機(jī)給自己強(qiáng)行高尚起來，以穩(wěn)固自己岌岌可危的地位。長此以往，整個(gè)人自然變得格局很小，算小賬，琢磨小智慧，玩弄小把戲，結(jié)果，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。

如果成為一個(gè)不可替代的人，就有了選擇的自由，于是精神舒展，不被欺負(fù)。張文宏說，他也是一路被欺負(fù)過來的，“不讀書，就是人家怎么欺負(fù)你，你怎么欺負(fù)回去。但如果你書讀多了，你會(huì)選擇不再跟這些人有關(guān)系。〞“你被人欺負(fù)慣了，你就知道欺負(fù)人的嘴臉是怎樣的，你就要善待比你年紀(jì)小的、權(quán)力沒你大的人。〞

這一點(diǎn)我稍有一點(diǎn)體會(huì)。比方說，我在呦呦鹿鳴算是“一個(gè)不可替代的人〞，因?yàn)檫@里文章都是我寫的，很少有人寫得來。正因?yàn)槿绱耍移饩蜐u漸長起來。比方說，經(jīng)常有人來罵我，每天都有，主要也是因?yàn)殚喿x基數(shù)大，一千個(gè)人里有一個(gè)罵娘總數(shù)就很多了。大多數(shù)我客氣回復(fù)，有的實(shí)在惡意滿滿的，我常常就一個(gè)“滾〞字回過去。被我罵一個(gè)滾字的應(yīng)該幾百人不止了。

但是，如果說，我寫的文字總共就十幾個(gè)人(比方?jīng)Q定我飯碗的人)看，而我寫的隔壁老王也能寫，那么，這十幾個(gè)人里，即便是每個(gè)人都指著我鼻子罵娘，即便他們完全無理取鬧，我恐怕都得老老實(shí)實(shí)地接受。根本耿直不起來。這正是，人窮志短，馬瘦毛長。

所以，僅僅學(xué)耿直的脾氣和表達(dá)是沒用的，關(guān)鍵要看里子——把腦中的學(xué)養(yǎng)框架建起來，把身上的專業(yè)壁壘提起來，把胸中的浩然正氣養(yǎng)起來。我們天天贊美張文宏，自己卻沒兩把刷子，恐怕將來不免要上演小型為難現(xiàn)場。“要做一個(gè)正常人〞，并不容易，正常的背后，是一萬小時(shí)定律，是板凳坐得十年冷。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟4

看了昨天衛(wèi)健委公布的名單——關(guān)于表彰全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人名單的決定——上海總共15個(gè)先進(jìn)個(gè)人，里面沒有張文宏。

但坦率地說，如果讓網(wǎng)民投票，他肯定會(huì)是高票數(shù)中選，如果說一定有比他票數(shù)更高的，那估計(jì)也就鐘南山院士了。

他也是這個(gè)抗疫期間，就閃亮的醫(yī)生網(wǎng)紅。

用一位網(wǎng)友的話說：

他“話癆〞，但不說官話。

他幽默，但不躲避問題。

他不過分謙虛，但也不居功。

他硬核，但是又很可愛。

隔三差五，他的話就是網(wǎng)絡(luò)上刷屏，人們認(rèn)識到，這個(gè)矮個(gè)子的上海人(實(shí)際上是溫州人)，原來比東北人還能說。

當(dāng)然，他第一次讓全網(wǎng)刷屏，還是那句話：“一線崗位全換上黨員，沒有討價(jià)還價(jià)!不要欺負(fù)老實(shí)人〞。

說得有意思吧!

可以說，他是所有抗疫一線醫(yī)生中，最能說的網(wǎng)紅;他又是所有最能說的網(wǎng)紅中，最懂疫情防控的醫(yī)生。

他對這次疫情防控的奉獻(xiàn)，尤其是科普作用，可能是100個(gè)、1000個(gè)醫(yī)生都無法做到的。

但，他沒有中選先進(jìn)個(gè)人。

當(dāng)然，這可能有很多種原因。

最大的可能，應(yīng)該是他自己謙讓，主動(dòng)不要這種先進(jìn)個(gè)人。畢竟，全國也就500來個(gè)，分配到上海，也就10來個(gè)。

而且，上海先進(jìn)個(gè)人中