第二節地貌的觀察1.掌握地貌觀察的順序。2.熟悉地貌觀察的主要內容。3.了解地貌觀察實踐的過程。學習目標一、

地貌觀察的順序地貌千姿百態規模大小不等規模較大的地貌往往由次一級的地貌組合而成。高原上可能有連綿的山脈和低緩的丘陵，也有寬廣的盆地；山脈中可能有陡峭的山峰，也有深切的河谷。1、選址：視野開闊的點宏觀微觀面點先觀察視野內大的地貌再觀察次一級地貌最后更小的地貌特征2、順序3、步驟4、觀察手段地形圖、遙感影像等。以云貴高原為例的地貌觀察順序：大地貌：云貴高原次一級地貌：喀斯特地貌更小的地貌：殘丘二、地形及山體部位1、五大基本地形地貌特征地形種類海拔高度主要特征盆地海拔較高（500米以上）四周高，中間低峰巒起伏，坡度較陡起伏不大，坡度較緩地面平坦，起伏較小起伏不大，邊緣陡峭海拔較高（500米以上）海拔較低（200-500米）海拔低（200米以下）沒一定標準山地丘陵平原高原EABCD2、山體的不同部位山峰：中間高、四周低山脊：等高線向低處凸，分水線山谷：等高線向高處凸，集水線鞍部：一對相同的等高線陡崖：多條等高線重合三、地貌觀察的內容1高度2坡度3坡向1.高度甲乙海平面1000米1500米500米絕對高度絕對高度甲地絕對高度：1500米乙地絕對高度：500米甲、乙兩地相對高度：1000米相對高度絕對高度（海拔）——又稱絕對高度，指高（或低）出海平面的垂直距離。相對高度——表示地面某個地點高出另一地點的垂直距離。兩地的相對高度：H相對高度＝H高－H低地貌觀察的內容思考1.甲、乙兩地之間的相對高度是多少？2.圖示區域內最大的相對高度約為多少？（1）885.4m-879.0m=6.4m丙（2）圖中最高點即乙，海拔885.4m，最低點為丙處所在谷底，根據等高距為10m，判斷其海拔范圍是790~800m，因此圖示區域內最大的相對高度為85.4~95.4m之間2.坡度（1）坡度大小一般用

或者

來表示。坡度角垂直距離和水平距離的比值坡度大小表示：垂直距離/水平距離（2）凹形坡與凸形坡的判斷凹形坡：等高線上密下疏凸形坡：等高線上疏下密觀察：凹形坡與凸形坡等高線的分布規律？山頂等高線稀疏緩坡等高線密集陡坡（3）坡度識別影響交通線的布局山區道路沿等高線分布，呈“之”字形。（4）坡度影響——交通坡地（＞15°）耕作易引發水土流失（4）坡度影響——農業（1）陽坡和陰坡北半球，山南水北為陽。3.坡向思考：山坡兩側的植被出現差異的原因？陽坡：光照時間長，蒸發強，水分條件差，主要為草地；陰坡：光照時間短，蒸發弱，水分條件好，生長森林。（2）迎風坡和背風坡（2）迎風坡和背風坡迎風坡是指迎著風的來向一坡，另一坡為背風坡。迎風坡降水多，背風坡降水少。如：乞拉朋齊為什么成為世界雨極？3.坡向4.地貌觀察的要素

四川盆地云貴高原橫斷山脈?地面起伏狀況?地貌的形狀?面積?空間分布例如，我國西南山區地面起伏較大，地形較為破碎?破碎程度；

課堂總結地貌的觀察地貌觀察的順序原因地貌觀察的內容位置原則順序高度地貌千姿百態，規模大小不等視野開闊從宏觀到微觀、從面到點大地貌→次級地貌