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文檔簡介
相親相愛一家人體驗家庭溫暖、提高道德水平。對父母,要體諒他們的用心,多看他們的長處,體會他們的苦衷;對自己,要從親情、道德、責任等多角度嚴格要求,克服任性、固執等毛病。處于青春期的初中學生,身體發育迅速,但心理發展滯后;開始有自己的主見,但缺乏社會經驗,因此容易在一些具體問題上與父母產生矛盾。1
第一課愛在屋檐下
1、知識目標要讓學生了解:家庭的特點,家庭關系的確立,子女與父母的關系不可選擇。家庭中的親情的溫暖,撫養和教育子女是父母的道德和法律義務。父母理應受到子女的孝敬,孝敬父母長輩是中華民族的傳統美德。不孝敬父母長輩要受道德的譴責,要承擔法律責任。孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面。22.能力目標。
認識自己家庭的能力,辯證看待家庭中父母與子女權利義務關系的能力。收集父母為家庭作貢獻的具體事例的能力,感受家庭親情的能力。辯證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。孝親敬長的行為實踐能力。33.情感、態度和價值觀目標
愛自己的家、熱愛父母的情感和厭惡不孝行徑的情感。感受父母對自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動和情感,體驗盡孝后的快樂。樹立家庭中的正確的是非觀念,增強履行家庭義務的責任觀念。4
第二課我與父母交朋友
1.知識目標。
與父母產生矛盾的原因。產生代溝的直接原因和實質。逆反心理的具體表現。對逆反心理的具體分析。逆反心理造成的實際危害。與父母溝通的程序。與父母溝通的基本要領。與父母交往的主要策略。以寬大胸懷和積極的態度與父母交往,不必非爭高下輸贏不可。
52.能力目標。
正確認識自己的自知能力,正確理解家長心情的知人能力。對代溝產生原因的分析能力。對逆反心理的辯證分析能力。認識逆反心理危害的透視能力。會與父母溝通商量的行為能力。對多種可能的解決問題的方式進行選擇的能力。把握與父母交往的諸多策略的思考和應用能力。家庭交往中得失利弊的權衡能力。63.情感、態度和價值觀目標。
對父母親人的愛。對自己正確行為的贊賞,對錯誤行為的后悔和恥辱。對父母的尊重、對自己人格的維護。崇尚與父母平等,與父母共同遵守道德和法律準則。體會父母對自己的心情和期待,正確對待父母教育的情感。堅持正確的看法和行為,丟掉不良思想行為的態度。
7一、單項選擇題1我理解的家是()①地域——“我家在某省、某市”②是住所——“那座房子是我家”③是親情——“家中有親人”④與家庭有關,一般來說,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織⑤在家庭關系中,對我們來說,最主要的是與父母的關系A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①③④⑤2、父母對子女的撫養教育是:………()①親情的自然流露②傳統美德的彰顯和發揚③當今道德的要求④當今法律的要求A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④8一、單項選擇題1我理解的家是()①地域——“我家在某省、某市”②是住所——“那座房子是我家”③是親情——“家中有親人”④與家庭有關,一般來說,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織⑤在家庭關系中,對我們來說,最主要的是與父母的關系A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①③④⑤2、父母對子女的撫養教育是:………()①親情的自然流露②傳統美德的彰顯和發揚③當今道德的要求④當今法律的要求A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④9一、單項選擇題1我理解的家是(A
)①地域——“我家在某省、某市”②是住所——“那座房子是我家”③是親情——“家中有親人”④與家庭有關,一般來說,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織⑤在家庭關系中,對我們來說,最主要的是與父母的關系A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①③④⑤2、父母對子女的撫養教育是:………(D
)①親情的自然流露②傳統美德的彰顯和發揚③當今道德的要求④當今法律的要求A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④103、家是我們…………………..()①情感的棲息地②物質生活的后盾③發泄不滿的地方④發展的大本營A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4孝敬父母,最重要的是:…………()A、讓父母吃好B、讓父母穿好C、讓父母玩好D、敬重和愛戴父母5、下面對“孝敬父母”理解正確的是:………………()①對父母百依百順,嚴格按其意愿行事②在平等基礎上尊敬和侍奉父母③寬恕、包庇父母的違法行為④在當代道德和法律基礎上報答父母的養育之恩A、①②B、①③C、②④D、③④113、家是我們…………………..(C
)①情感的棲息地②物質生活的后盾③發泄不滿的地方④發展的大本營A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4孝敬父母,最重要的是:…………(D
)A、讓父母吃好B、讓父母穿好C、讓父母玩好D、敬重和愛戴父母5、下面對“孝敬父母”理解正確的是:………………(C
)①對父母百依百順,嚴格按其意愿行事②在平等基礎上尊敬和侍奉父母③寬恕、包庇父母的違法行為④在當代道德和法律基礎上報答父母的養育之恩A、①②B、①③C、②④D、③④126、對于“代溝”認識正確的是()①年齡的差距是產生代溝的根本原因②其實質是反映在年齡背后的多重代際差異,如生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等③代溝是最深最寬的溝,無法跨越的④差異產生美麗,彼此接納越過代溝欣賞對方,才能進行有效的溝通
A、①②B、②④
C、①③D、③④136、對于“代溝”認識正確的是(B
)①年齡的差距是產生代溝的根本原因②其實質是反映在年齡背后的多重代際差異,如生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等③代溝是最深最寬的溝,無法跨越的④差異產生美麗,彼此接納越過代溝欣賞對方,才能進行有效的溝通
A、①②B、②④
C、①③D、③④147、逆反心理和逆反行為:…………()A、要具體分析,不能一概說是錯的B、是完全錯誤的C、是一種有主見的、值得提倡的心理和行為D、是完全正確的8、與父母交往要講藝術,下列屬于“與父母交往藝術”的有:…()①認真聆聽父母的意見②一切聽父母的安排③不必太計較④幫助父母A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④157、逆反心理和逆反行為:…………(A
)A、要具體分析,不能一概說是錯的B、是完全錯誤的C、是一種有主見的、值得提倡的心理和行為D、是完全正確的8、與父母交往要講藝術,下列屬于“與父母交往藝術”的有:…(C
)①認真聆聽父母的意見②一切聽父母的安排③不必太計較④幫助父母A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④161、2003春節聯歡晚會上,歌曲《常回家看看》表達了許多子女的心聲,一經唱出,立即走紅。這首歌的歌詞非常樸實:找點空閑,找點時間,領著孩子?;丶铱纯?;帶上笑容,帶上祝愿;陪同愛人,?;丶铱纯础!;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓。常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子總操心就奔個平平安安。這首歌表達了我們教材中關于孝敬父母的哪些觀點?
二、簡答題:17這首歌表達了我們教材中關于孝敬父母的哪些觀點?
①孝敬父母要體現在生活中的件件小事上,表現在多個方面,要心里想著父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂。②孝敬父母要付出代價,可能是時間、付出感情,付出體力,甚至委屈自己。18三、材料分析題:17歲的徐力是浙江省金華市第四中學高二學生。母親吳鳳仙是金華市食品公司職工。由于徐父長期在外地工作,徐力從小到大基本上是在母親的細心照料下成長的。母親吳鳳仙工資不高,就幫助別人加工毛線衣賺點錢供兒子讀書。徐力升上高中重點班后,吳鳳仙要求兒子以后每次期中、期末考試成績都要排在班級前10名。重壓之下的徐力感到母親對自己管得太嚴,而且母親提出的目標無法實現,深感委屈和壓抑。2000年1月17日中午,徐力放學回家吃過午飯后,因對母親的管束不滿,便拿了一把鐵榔頭將母親殺害。法院認為,被告人徐力非法剝奪其母吳鳳仙的生命,觸犯了《刑法》,構成故意殺人罪,但由于徐力犯罪時未滿18周歲,應當從輕處罰,故以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。閱讀這個案例后,請結合第二課所學的知識,回答下列問題:(1)有人說,徐力是在母親的重壓之下才有這樣的過激行為,他的行為是可以諒解的。你認為這種說法對嗎?為什么?(2)請分析發生徐力殺母這一人間悲劇的原因是什么?我們應該從中吸取哪些沉痛的教訓?(3)如果你的父母對你學習上的要求也很嚴格,或者近乎苛刻,你打算怎樣與父母進行溝通?19(1)這種說法是錯的。望子成龍,是天下父母的共同的心愿。徐母對徐力的嚴厲管教是基于對他的高期待,這反映出父母對子女的愛。徐力在心存感激的同時,應該盡力孝敬母親,報答母親的恩德,這才是正確的做法。知恩不報,以怨報德、恩將仇報的做法是完全錯誤的。(2)原因是:母子缺乏必要的溝通。與母親發生矛盾時,徐力沒有采取適當的方式與母親進行溝通,而是采取了極端的辦法來處理,造成了人間悲劇的發生。當我們與父母發生嚴重沖突時,一定要使自己先冷靜下來,努力克制自己沖動情緒,多想想父母的好處,坐下來與父母進行溝通解決,切不可用粗暴或極端的方式解決。(3)要掌握有效溝通的基本要領:彼此了解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結果要求同存異。還要注意和父母交往的藝術:贊賞父母,交往起來無煩惱;認真聆聽,交往起來免誤會;幫助父母,交往起來無障礙;在家庭交往中,與父母不必太計較。20導航練習同桌為一組,出題、答題、評價。同時帶動全班練習。出題前先說明導航的頁數,以便全班都同步練習到你組所出的題。21;AG亞游lpt15hkn花開始枯萎,在最后一片花瓣落地的時候,在花心的位置出現了一顆黑色的珠子,首先反應過來的一個人欣喜的大呼:“我們成功了,快去通知盧術士。”才說完就有一個長的很高很瘦的男子出現在這棵樹下,幾乎是眨眼的功夫,所有人都在驚嘆他是如何做到瞬間出現在眾人眼前的,他毫不在意周圍的眼光,他飛身到樹頂拿了那顆珠子,然后走到我跟前,看著我,而我后面就是墻。他的皮膚很白,可以看到隱藏在皮膚下的血管,看了一會他終于開口了說:“你知道了?!蔽倚南耄何抑懒?,是指我知道那群人是怎么死的還是指我知道他了,我還在想著,突然四周一片漆黑,仿佛沙塵暴來臨一般,風吹的我睜不開眼睛,風沙肆意地拍打著我的皮膚,我被困在這里寸步難行,是不是那個妖道想要害我,我大喊山神也沒有人理我,我一張口就被灌進一嘴風沙,我現在來呼吸都有困難了,只能用手捂住口鼻,不只是幻覺還是現實,我看到在風暴的中心走出來了一個少女,在她出現的那一刻風沙停止了。她長發飄飄,一襲玄袍向我走來,我看著她,心臟猛地跳動了一下,這人
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