幼兒園教師個人工作計劃精選新?學(xué)期的工作?開始了，新?的希望、新?的目標(biāo)、迎?來了新的挑?戰(zhàn)，作為一?名幼兒園新?教師，接觸?幼兒也已經(jīng)?有快兩年的?時間，通過?這兩年的學(xué)?習(xí)讓我深深?感受到，要?做一名幼兒?教師不難，?但要做一名?優(yōu)秀的幼兒?園教師，并?非容易的事?情，需要花?更多的時間?和精力去探?索和嘗試。?為了能讓自?己更快更好?的成長和發(fā)?展，成為讓?領(lǐng)導(dǎo)放心、?家長肯定、?孩子喜歡的?教師，現(xiàn)將?本學(xué)期的工?作計劃制定?如下：一?、現(xiàn)狀分析?本學(xué)期我?們班新加入?兩名幼兒，?經(jīng)過大班上?個學(xué)期的在?園生活與學(xué)?習(xí)，對孩子?們有了更深?入的了解，?大部分孩子?能夠獨立、?自主的思考?問題，遇到?困難能夠自?己想辦法，?各種行為習(xí)?慣方面有了?很大的進(jìn)步?，但是在一?日生活中還?存在著很多?問題：如上?課很隨意，?喜歡做小動?作，亂起哄?;老師布置?的任務(wù)沒按?時完成;還?有的孩子中?午吃飯時一?邊吃一邊玩?，午休時在?老師的督促?下才能安靜?入睡。因此?本學(xué)期將在?這幾個方面?加以重點培?養(yǎng)。尤其是?這個學(xué)期已?經(jīng)是他們在?幼兒園的最?后一個學(xué)期?了，面臨著?幼小銜接的?問題，很多?家長都對老?師提出了提?高孩子的學(xué)?習(xí)技能的要?求，以便適?應(yīng)小學(xué)生活?，因此，這?也是本學(xué)期?工作的一個?重要的方面?。二、指?導(dǎo)思想以?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》為指導(dǎo)，?更新觀念，?不斷改善自?己的知識結(jié)?構(gòu)，從觀察?幼兒、理解?幼兒，尊重?幼兒入手，?促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。?三、工作?重點1、?安全工作是?幼兒園的重?中之重。本?學(xué)期，我將?會把幼兒的?身體健康放?在頭等重要?的位置來抓?。2、嚴(yán)?格按照幼兒?園的衛(wèi)生保?健要求，認(rèn)?真做好衛(wèi)生?保健工作。?3、培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?文明禮儀。?4、用多?元的眼光看?待孩子，玩?中學(xué)，激發(fā)?孩子學(xué)習(xí)興?趣。5、?繼續(xù)開展陽?光體育。?6、做好幼?小銜接工作?。四、工?作措施與目?標(biāo)1、本?學(xué)期，我將?會把幼兒的?身體健康放?在頭等重要?的位置來抓?。在日常工?作中，我時?時處處注意?幼兒的安全?：堅持在玩?時，眼不離?孩子，時刻?注意孩子。?2、嚴(yán)格?按照幼兒園?的衛(wèi)生保健?要求，認(rèn)真?做好衛(wèi)生保?健工作。和?馮婷老師一?起搞好班級?衛(wèi)生，每天?做好清潔、?按時開窗通?風(fēng)，飯前便?后要排隊洗?手，養(yǎng)成幼?兒良好習(xí)慣?。;定期給?毛巾、口杯?、桌椅消毒?。每天用8?4、消毒燈?消毒來預(yù)防?傳染病的發(fā)?生。嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒的一?日活動作息?制度，合理?地安排好幼?兒增減衣服?等，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個寬?松舒適、健?康安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生，不能把?臟東西放入?嘴里，以防?止病由口入?等，培養(yǎng)良?好的、正確?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、在一日生?活的各個環(huán)?節(jié)中注意各?類學(xué)科的滲?透教育，并?在游戲中、?生活中培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?文明禮儀。?4、適當(dāng)?的增加知識?學(xué)習(xí)的比例?，以做好幼?小銜接工作?。5、繼?續(xù)搞好戶外?活動，提高?每日兩小時?戶外體育活?動的質(zhì)量。?在充分保證?每天戶外活?動的同時，?提高活動質(zhì)?量使幼兒在?輕松愉快的?氣氛中增強(qiáng)?體質(zhì)。幼兒園教師個人工作計劃精選（二）一、?思想工作?更新觀念，?以《綱要》?和《規(guī)程》?為指導(dǎo)，自?覺遵守園的?規(guī)章制度，?服從上級領(lǐng)?導(dǎo)安排，做?好本職工作?，加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)，提高?自己思想政?治素質(zhì)，樹?立良好的形?象和科學(xué)的?兒童觀、教?育觀，使幼?兒的身心健?康發(fā)展。自?覺遵守幼兒?園的各項規(guī)?章制度，關(guān)?心愛護(hù)每一?位幼兒，了?解他們用心?的呵護(hù)他們?。坦誠認(rèn)真?的面對每一?位家長。?二、教育教?學(xué)工作希?望能在各方?面都有新的?提高：教學(xué)?方面，我將?認(rèn)真準(zhǔn)備幼?兒活動所需?材料;寫好?每一次教案?;多學(xué)習(xí)，?把先進(jìn)的幼?兒教育經(jīng)驗?運用到自己?的教學(xué)中;?多反思，結(jié)?合自己班幼?兒情況實施?收效好的教?育方法;多?到平行班級?走走、看看?、聽聽、取?長補(bǔ)短，促?進(jìn)幼兒發(fā)展?;多和經(jīng)驗?豐富的教師?交流。生活?中，熱情待?人，友愛助?人，謙虛為?人，團(tuán)結(jié)向?上，與同事?互幫互助。?針對班級里?特殊幼兒，?制定特定個?人的教育方?法，正確引?導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)?秀并鼓勵幼?兒更快更好?的適應(yīng)幼兒?園。班務(wù)工?作中，嚴(yán)格?要求自己，?以身作則地?做好班主任?工作。積?極認(rèn)真研讀?幼兒教育的?相關(guān)書籍，?認(rèn)真準(zhǔn)備、?組織每一次?教育活動，?按新《綱要?》的理念創(chuàng)?設(shè)適合幼兒?發(fā)展的環(huán)境?……多反思?，多聽，多?做，勤于實?踐，促進(jìn)自?身專業(yè)素質(zhì)?的提高與發(fā)?展。在新的?學(xué)期里一定?要學(xué)習(xí)領(lǐng)會?教師道德行?為規(guī)范，并?在工作中不?斷地鞭策自?己，以飽滿?的熱情參加?到工作中去?，時刻以一?個優(yōu)秀教師?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。?三、努力方?向本學(xué)期?我制定了以?下三個目標(biāo)?：1.爭?取成為幼兒?園優(yōu)秀教師?，多學(xué)多看?多聽多問。?2.認(rèn)真?把小二班的?教學(xué)、常規(guī)?建設(shè)好。?3.踏實努?力地做好本?職工作，力?爭本學(xué)期工?作能圓滿結(jié)?束。四、?出勤方面?嚴(yán)格要求自?己，保證工?作時間，做?到一學(xué)期無?硌不請假，?不遲到，不?曠工;用飽?滿的熱情對?待工作。?五、家長工?作方面1?、充分利用?入園和離園?的短暫時間?，積極主動?地與家長溝?通，使家長?了解自己孩?子在園的情?況，在家長?的配合下實?現(xiàn)家園共育?，促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)展?。2、利?用宣傳欄、?家園聯(lián)系手?冊、電話以?及家庭短信?箱等途徑，?與家長溝通?聯(lián)系，及時?向家長反饋?幼兒在園的?學(xué)習(xí)、生活?情況。3?、電訪或家?訪了解幼兒?的家庭教育?環(huán)境，耐心?聽取家長合?理正確的意?見和建議，?互相配合共?同教育幼兒?，使幼兒的?健康成長!?4、熱情?邀請家長參?與幼兒園的?各項活動。?主動幫助家?長解決問題?。幼兒教?師的工作是?瑣碎的，然?而幼教工作?無小事，我?們要具有老?鷹一樣敏銳?的觀察力，?注意觀察幼?兒的言行、?舉止、神態(tài)?，并且要永?遠(yuǎn)用一顆童?心去感受幼?兒心靈的深?處，在尊重?、理解幼兒?的同時，用?一顆平常心?去與每一位?幼兒交流，?這是我自己?做好幼兒教?育工作的前?提。以上，?是我本學(xué)期?的計劃及目?標(biāo)，我一定?努力去完成?，也希望各?位同事及領(lǐng)?導(dǎo)加以督導(dǎo)?和指正。幼兒園教師個人工作計劃精選（三）新?的學(xué)期剛剛?開始，為了?提高自己的?業(yè)務(wù)水平和?教學(xué)素質(zhì)，?提高幼兒學(xué)?習(xí)和游戲的?積極性，做?到一切以幼?兒為主，具?體計劃工作?主要有以下?幾點：一?、思想方面?嚴(yán)格要求?自己，要遵?守園里的規(guī)?章制度，積?極認(rèn)真地投?入工作。堅?持正確教育?觀，以正面?教育為主，?講明道理。?要平等對待?每位兒童。?認(rèn)真參加園?內(nèi)的政治學(xué)?習(xí)，以學(xué)習(xí)?精神為工作?的動力，不?斷更新思想?，以飽滿的?熱情參加新?的工作，時?刻以一個優(yōu)?秀教師的標(biāo)?準(zhǔn)來要求自?己。二、?個人學(xué)習(xí)方?面積極學(xué)?習(xí)各種教育?理論，以充?實自己，以?便在工作中?以堅實的理?論作為指導(dǎo)?，更好地進(jìn)?行教育教學(xué)?，給自己充?電，積極進(jìn)?行學(xué)歷進(jìn)修?學(xué)習(xí)。加強(qiáng)?教育教學(xué)理?論學(xué)習(xí)，提?高個人的教?學(xué)質(zhì)量，使?幼兒在德、?智、體、美?等方面全面?發(fā)展，并讓?他們能夠從?玩中學(xué)，學(xué)?中玩。加強(qiáng)?思想業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)職?業(yè)道德教育?，加強(qiáng)責(zé)任?心，規(guī)范言?行，加強(qiáng)精?神建設(shè)，做?到“五講、?四美”，當(dāng)?好幼兒的鏡?子，用自己?的一言一行?、一舉一動?去潛移默化?幼兒。業(yè)務(wù)?上精益求精?，敢于改革?創(chuàng)新，緊跟?形勢，適應(yīng)?時代的要求?。平時在工?作中遇到問?題能和班級?人員共同商?量，在教學(xué)?中遇到問題?時，能虛心?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)，?認(rèn)真參加教?研活動、園?本培訓(xùn)，樹?立“終身學(xué)?習(xí)”的目標(biāo)?。三、工?作方面對?工作做到主?動、積極、?踏實，勇于?承擔(dān)責(zé)任。?對幼兒有愛?心、耐心，?能細(xì)心地觀?察幼兒，努?力做到對每?個幼兒因材?施教，給孩?子創(chuàng)造一個?舒適、優(yōu)美?、良好的生?活和學(xué)習(xí)環(huán)?境。跟幼兒?建立一種平?等、尊重、?信任的關(guān)系?，視孩子為?自己的孩子?。對家長?熱情，及時?向每個家長?了解幼兒在?家情況，并?向家長反饋?幼兒在園的?表現(xiàn)，做到?對每個幼兒?心中有數(shù)，?視家長為自?己的教育伙?伴。上班?做到不遲到?、不早退。?按時制定各?種計劃，認(rèn)?真準(zhǔn)備和組?織好班級的?教學(xué)活動，?活動后認(rèn)真?分析和反思?活動的效果?,仔細(xì)填寫?家園聯(lián)系手?冊，做好家?訪記錄。?做好安全、?衛(wèi)生工作，?強(qiáng)化安全管?理，加強(qiáng)“?安全第一”?的意識，做?到時時事事?處處講安全?，發(fā)現(xiàn)不安?全的隱患及?時處理，杜?絕事故的發(fā)?生，確保幼?兒的人身安?全。并且做?好安全教育?工作，對幼?兒進(jìn)行自我?保護(hù)意識教?育，不跟陌?生人走。?做好交接班?工作，發(fā)現(xiàn)?問題匯報，?妥善處理。?培養(yǎng)幼兒良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣，正?確使用手帕?及自己的一?巾一杯，養(yǎng)?成飯前便后?洗手的良好?習(xí)慣，培養(yǎng)?幼兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣，?做到愛惜食?品，不挑食?、不浪費;?午餐后組織?幼兒散步或?做安靜游戲?。并且保證?幼兒的戶外?活動量，促?進(jìn)幼兒身心?健康發(fā)展。?抓好教育教?學(xué)工作，提?高教學(xué)質(zhì)量?，教育教學(xué)?做到面向全?體幼兒，因?材施教，因?人施教，各?班級制訂出?科學(xué)的、符?合本班幼兒?實際、切實?可行的教育?教學(xué)計劃。?四、家長?工作1、?及時向家長?反饋幼兒的?信息，加強(qiáng)?互動。主動?與家長溝通?，增加宣傳?力度。2?、召開家長?會，收集家?長的寶貴意?見和建議，?共同配合教?育好幼兒。?五、個人?努力方向?1、再多點?愛心，多一?些耐心，使?孩子在各方?面有更大進(jìn)?步。2、?續(xù)抓好班級?的常規(guī)工作?，使得有更?好的班風(fēng)班?貌。3、?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?。4、提?高自己的攥?寫的能力及?科研能力，?多看書，多?動筆。教?育工作，是?一項常做常?新、永無止?境的工作。?社會在發(fā)展?，時代在前?進(jìn)，學(xué)生的?特點和問題?也在發(fā)生著?不斷的變化?。作為有責(zé)?任感的教育?工作者，必?須以高度的?敏感性和自?覺性，及時?發(fā)現(xiàn)、研究?和解決學(xué)生?教育和管理?工作中的新?情況、新問?題，掌握其?特點、發(fā)現(xiàn)?其規(guī)律，盡?職盡責(zé)地做?好工作，以?完成我們肩?負(fù)。本學(xué)?期自修反思?計劃重點我?擬訂在課堂?教學(xué)上，只?有從最基本?的課堂常規(guī)?教學(xué)上進(jìn)行?深刻反思，?才能真正達(dá)?到一位人民?教師修身養(yǎng)?性上的提高?.教無定?法，在教學(xué)?過程中勤思?考、勤總結(jié)?，靈活運用?各種方法，?最主要的是?抓住學(xué)生的?興趣，以興?趣為師，能?有效提高學(xué)?生的積極性?，讓學(xué)生主?動學(xué)習(xí)。?(一)精選?教法，快樂?學(xué)習(xí)，提高?音樂教學(xué)實?效1.創(chuàng)?設(shè)舞臺，展?示自我“?愛動”是兒?童的天性。?在教學(xué)教育?活動中，應(yīng)?靈活地運用?多種多樣的?手段，為學(xué)?生提供“動?起來”的機(jī)?會，從而發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用，以?獲得知識、?掌握新技能?。2.趣?味游戲，快?樂學(xué)習(xí)無?論是什么樣?的游戲?qū)W(xué)?生都具有極?強(qiáng)的吸引力?。學(xué)生愛玩?的天性決定?了他們愿意?參與教師為?他們精心設(shè)?計的游戲。?3、以“?賽”激趣促?學(xué)(二)?教學(xué)滲透