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文檔簡介

5月5日檢測題[復制]每題一分,一百道題。大家認真做答,每人只有一次答題機會!姓名:[填空題]*_________________________________1.《孫權勸學》選自《________》,這是一部________通史,是北宋名臣________主持編纂的,________贊這部書“鑒于往事,有資于治道”。(3分)[單選題]*A.《資治通鑒》紀傳體范仲淹宋仁宗B.《后漢書》紀傳體范曄宋太宗C.《資治通鑒》編年體司馬光宋神宗(正確答案)D.《三國志》國別體陳壽宋真宗2.②呂蒙以“____________”為理由,拒絕讀書。[填空題]*_________________________________(答案:蒙辭以軍中多務)3.用原文填空。①孫權勸呂蒙讀書的原因是____________,____________。[填空題]*_________________________________(答案:卿今當涂掌事,不可不學。)4.③孫權給呂蒙指出的讀書方法是____________,____________。[填空題]*_________________________________(答案:但當涉獵,見往事耳。)5.④從側面表現呂蒙讀書學有所成的句子是____________,____________。[填空題]*_________________________________(答案:卿今者才略,非復吳下阿蒙!)6.翻譯句中加點的詞語。(6分)①權謂呂蒙曰謂:____________[填空題]*_________________________________(答案:對……說)7.②治經為博士治:____________[填空題]*_________________________________(答案:研究)8.③蒙乃始就學乃:____________[填空題]*_________________________________(答案:于是)9.④及魯肅過尋陽及:____________[填空題]*_________________________________(答案:等到)10.⑤即更刮目相待更:____________[填空題]*_________________________________(答案:重新)11.⑥肅遂拜蒙母遂:____________[填空題]*_________________________________(答案:于是)12.下面句子朗讀停頓有誤的一項是()[單選題]*A.自以為/大有所益B.孤豈/欲卿/治經/為博士邪(正確答案)C.及/魯肅過尋陽D.大兄/何/見事之晚乎13.下面對“孤常讀書,自以為大有所益”一句翻譯無誤的一項是()[單選題]*A.我經常讀書,自己覺得學問大有增長。B.(我)經常獨自一人讀書,自己覺得學問大有增長。C.我經常讀書,自己覺得獲益良多。(正確答案)D.(我)經常獨自一人讀書,自己覺得獲益良多。14.對下面三個句子句末語氣詞所表示語氣判斷正確的一項是()①孤豈欲卿治經為博士邪②但當涉獵,見往事耳③大兄何見事之晚乎[單選題]*A.“邪”表示感嘆語氣,“耳”表示限制語氣,“乎”表示疑問語氣。B.“邪”表示反問語氣,“耳”表示祈使語氣,“乎”表示感嘆語氣。C.“邪”表示反問語氣,“耳”表示限制語氣,“乎”表示感嘆語氣。(正確答案)D.“邪”表示感嘆語氣,“耳”表示祈使語氣,“乎”表示疑問語氣。15.寫出出自本文的兩個成語________、________。[填空題]*_________________________________(答案:吳下阿蒙,刮目相待。)16.這個故事告訴我們一個什么道理,對你有什么啟示。[填空題]*_________________________________17.(2020?四川)對下列語句中【括號字】的解釋,不正確的一項是()[單選題]*A.孤豈欲卿【治】經為博士邪治:管理(正確答案)【答案】A【解析】這道題考查對文言詞語的理解。A項,治:研究。故選A。B.【見】往事耳見:了解C.及魯肅【過】尋陽過:經過D.即更刮目相【待】待:看待18.(2020?四川)下列句子中,【括號詞】的意義和用法相同的一組是()[單選題]*A.蒙辭【以】軍中多務【以】刀劈狼首(正確答案)【答案】A【解析】這道題考查對文言一詞多義的理解。A項,兩句都解釋為:用、拿。B項,于是、就/表示判斷,是。C項,用在主謂之間,取消句子的獨立性/代詞,指元方。D項,表示順承關系/表示轉折關系。故選A項。B.蒙【乃】始就學當立者【乃】公子扶蘇C.大兄何見事【之】晚乎下車引【之】D.結友【而】別人不知【而】不慍19.(2020?53精編)下列朗讀停頓劃分不正確的一項是()[單選題]*蒙辭/以軍中多務(正確答案)【答案】AD.【解析】正確的朗讀停頓劃分應為:蒙/辭以軍中多務。孤豈欲卿/治經/為博士邪自以為/大有所益D.及/魯肅過尋陽,與蒙/論議20.2020?湖南)下列各句中【括號字】的意義和用法相同的一項是()[單選題]*A.即【更】刮目相待是日【更】定矣B.執策映長明燈讀之,瑯瑯達【旦】每至晴初霜【旦】(正確答案)【答案】B【解析】本題考查一詞多義。A.另,另外/古代夜間的計時單位;B.早晨/早晨;C.來/按照;D.助詞,無意義/助詞,的。故選:B。C.冕因去,依僧寺【以】居策之不【以】其道D.大兄何見事【之】晚乎予嘗求古仁人【之】心21.(2020?四川)下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()[單選題]*A.本文記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,進步巨大,魯肅嘆服并與之結友的故事。B.呂蒙的故事說明了人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理,體現了學習的重要性。C.文章善于刻畫人物,主要用了動作描寫、心理描寫,生動地塑造出了鮮明的人物形象。(正確答案)【答案】C【解析】這道題考查對文章內容的理解。C“主要用了動作描寫、心理描寫”表述有誤,本文主要運用了語言(對話)描寫。故選C項D.呂蒙讀書的功效主要通過魯肅從側面展現,他的驚嘆襯托出呂蒙取得了巨大的進步。22.下列對《孫權勸學》的賞析不正確的一項是()[單選題]*A.呂蒙在“孫權勸學”以前是一個沒有什么學識的人。B.《孫權勸學》一文中沒有直接寫呂蒙進步之快,而是借魯肅之口說出,這是一種側面描寫的方法。C.孫權要呂蒙“涉獵”,是為了讓他增長見識,以便能更好地去管理軍中事務。D.《孫權勸學》一文最突出的描寫方法是動作描寫。(正確答案)答案解析:D項有誤,本文最突出的描寫方法是語言描寫,不是動作描寫。23.下面關于《孫權勸學》的說法有誤的一項是()[單選題]*A.《孫權勸學》選自《資治通鑒》,該書是宋(朝代)司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰國到五代共1362年間的史事。B.《孫權勸學》的原因是:“卿今當涂掌事,不可不學”;“孫權勸學”的學習方法是:“但當涉獵,見往事耳”;“孫權勸學”勸的語言是:“卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益”;孫權勸學”的成果是:“卿今者才略,非復吳下阿蒙”。C.《孫權勸學》中魯肅的話表現了他驚訝、敬佩的感情,也從正面寫出了呂蒙學有所獲;文末的“士別三日,即更刮目相待”更進一步闡明了這一點。(正確答案)D.《孫權勸學》一文注重以對話表現人物。對話言簡意豐,生動傳神,僅寥寥數語,就使人感受到人物各自說話時的口吻、神態和心理。答案解析:C.魯肅的話表現了他驚訝、敬佩的感情,也從側面寫出了呂蒙學有所獲。故C項錯誤。24.下列對《孫權勸學》的內容分析不正確的一項是()[單選題]*A.孫權勸學,既指出了呂蒙學習的必要性,又使用了現身說法,指出“學”的可能性,從而使呂蒙無可推辭。B.《孫權勸學》中魯肅與呂蒙的一唱一和,既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效,也進一步告訴人們讀書,學習的重要性。(正確答案)C.《孫權勸學》中“治經”指研究儒家經典?!敖洝敝浮对姟贰稌贰抖Y》《易》《春秋》等書。D.《孫權勸學》中魯肅與呂蒙“結友而去”,從側面表現了孫權勸學的結果以及呂蒙才略的驚人增長。答案解析:B項有誤,這里運用的是側面烘托的方法。25.根據名著《駱駝祥子》的內容,人們叫“祥子”為“駱駝祥子”的理由最準確的一項是()[單選題]*A.他有三匹駱駝B.他的性格像駱駝C.他與三匹駱駝的關系由夢話或胡話中被人家聽了去,人們都叫他駱駝祥子。(正確答案)D.他長得和駱駝相似26.《駱駝祥子》中的“駱駝祥子”的外號在什么時候起的?()[單選題]*A.祥子賣了駱駝之后(正確答案)B.偷駱駝之前C.進城拉洋車之后D.買了第一輛車之后27.關于《駱駝祥子》下列說法不正確的一項是()[單選題]*A.剛開始拉車時,祥子不大到“車口兒”上去,哪里沒車,他放哪里,因為弄不過那些老油子。B.祥子用了三年才湊足了100塊錢,花了96塊錢買了第一輛洋車。C.祥子買到第一輛新車后,因不注意看管被人偷了。(正確答案)D.祥子被兵抓走后,在看到士兵的駱駝時有了逃跑方向的靈感。答案解析:C.祥子買到第一輛新車后,被大兵給連人帶車一起搶走了。28.《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走車子,卻冒險地牽回了兩匹駱駝。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析:《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走車子,卻冒險地牽回了三匹駱駝。29.祥子冒險牽走的三匹駱駝最終賣給一位老者,那位老者同情祥子的遭遇,花了三十五塊錢買的駱駝。()[判斷題]*對(正確答案)錯30.《資治通鑒》是一部()通史[單選題]*A編年體(正確答案)B紀傳體31.《孫權勸學》選自[單選題]*A資治通鑒(正確答案)B史記32.《資治通鑒》是由()主持編纂的。[單選題]*A司馬光(正確答案)B司馬遷33.“卿今當涂掌事”中“卿”的意思是()[單選題]*A古代君對臣的愛稱(正確答案)B古代臣對君的愛稱34.“蒙辭以軍中多務”中“辭”的意思()[單選題]*A推托(正確答案)B告辭35.“見往事耳”中“見”的意思()[單選題]*A看見B了解(正確答案)36.出自《孫權勸學》的成語是[單選題]*A刮目相待(正確答案)B當涂掌事37.涉獵在文中的意思是[單選題]*A粗略地閱讀(正確答案)B涉及打獵方面38.“卿今當涂,掌事不可不學”。譯文:你現在當權掌管事務了。不可以不學習。這句話的翻譯是否正確?[單選題]*A正確(正確答案)B錯誤39.“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”譯文:你現在的才干和謀略,不再是吳地的阿蒙了。此句的翻譯是否正確?[單選題]*A正確。(正確答案)B錯誤40.下列對詩作《竹里館》賞析有誤的一項是()[單選題]*A、全詩優美、高雅的意境,傳達出詩人寧靜、淡泊的心情。B、詩中既無描寫,又無抒情。(正確答案)C、以彈琴長嘯,反襯月夜竹林的幽靜,以明月的光影,反襯深林的昏暗,表面看來平平淡淡,卻是匠心獨運,妙手回天的大手筆。D、獨坐、彈琴、長嘯等詞語表達了詩人孤獨寂寞的心情。答案解析:《竹里館》詩中既有描寫,又有抒情。所以選“B”。41.下列對詩作《春夜洛城聞笛》賞析有誤的一項是()[單選題]*A、詩中“折柳”是指一種代表風俗的行為,是作者借柳枝表達思鄉以及依依不舍之情。(正確答案)B、”暗”有斷續、隱終酌含義琢笛人只管自吹自聽,卻不期然地打動了許多聽眾,引起人們無限的隱憂。C、“滿”字運用夸張的修辭手法,極寫夜之寧靜,笛之悠揚,反襯詩人內心聞笛后的孤寂心情。D、短短的一首七言絕句,頗能顯現李白的風格特點,即藝術表現上的主觀傾向。熱愛故鄉是一種崇高的感情,李白這首詩寫的是聞笛,但它的意義不限于描寫音樂,還表達了對故鄉的思念,這才是它感人的地方。答案解析:“折柳”,指《折楊柳》,漢代樂府曲名,內容多敘離別之情。所以選“A”。42.下列對詩作《晚春》賞析有誤的一項是()[單選題]*A、這是一首寫暮春的詩,這時節百花盛開,萬紫千紅,花木像是知道春將歸去,所以特別珍惜這最后的美好時光。B、詩中的“楊花”是指楊樹開的花,“榆莢”是指榆錢。這一句,表面看起來,是詩人對“楊花榆莢’’的揶揄,其實是更深層次的贊許。(正確答案)C、在詩人筆下,花草樹木仿佛都有情思,有個性,成了精靈。連那些“無才思”的楊花榆莢,也都紛紛飄落,如雪花般盡情飛舞。D、這首詩以擬人化的手法,語言輕靈,從花草樹木的角度寫對春天的留戀,讀起來饒有趣味。答案解析:“楊花”指的是柳絮。所以選“B”。43.下列對詩作《逢入京使》賞析有誤的一項是()[單選題]*A、這首詩表達了詩人遠涉邊塞的思鄉懷親之情。B、“憑君傳語報平安”表達了詩人掛念親人而又無可寄托,擔心親人掛念自己的復雜心理。C、展開聯想與想象,詩歌描繪了離開長安日久,回頭一望,只覺長路漫漫,塵煙蔽天。詩人又思念起家鄉和親人,不禁掩面抽泣,淚水很快就沾濕了雙袖的情景。D、這首詩語言樸素自然,僅僅運用了比喻的修辭手法,就將生活中充滿的濃郁邊塞生活氣息,用樸素的語言真摯的表現出來。(正確答案)答案解析:沒有運用比喻的修辭手法,所以選“D”。44.《竹里館》“深林人不知,明月來相照?!币馑际恰白约浩Ь由盍种袩o人知曉,只有一輪明月靜靜與我相伴,為此感到孤獨。”[單選題]*對錯(正確答案)答案解析:不是孤獨,而是內心淡定和自然幽靜融合在一起。45.《春夜洛城聞笛》這首詩通過對笛聲隨春風而傳遍洛陽城的描寫,抒發了作者客居洛陽夜深人靜的時候被笛聲引起的思鄉之情。[單選題]*對(正確答案)錯46.《逢入京使》寫詩人遠赴安西的途中,偶遇前往長安的東行使者,勾起了詩人對前路漫漫的憂慮以及思念故鄉的復雜情緒。[單選題]*對(正確答案)錯答案解析:表現了詩人想要建功立業而開闊豪邁、樂觀放達的胸襟。47.“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛?!敝小皸罨ā敝傅氖?)[單選題]*A.柳絮(正確答案)B楊樹開的花48.《逢入京使》反映詩人面對前路迢迢,不禁回首故鄉,卻愁思縈懷的詩句:(),()。[填空題]*(寫答案時兩句間用“,”隔開)_________________________________(答案:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干)49.《逢入京使》一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表達懷親之情的兩句詩是:,[填空題]*(寫答案時兩句間用“,”隔開)_________________________________(答案:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安)50.《晚春》中寫花木仿佛知曉春將逝去,所以特別珍惜春光爭芳斗艷的本色的句子是:,[填空題]*(寫答案時兩句間用“,”隔開)_________________________________(答案:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲)51.《晚春》詩中蘊含哲理的句子是一個人“無才思”并不可怕,要緊的是珍惜光陰,不失時機,“春光”是不負“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是:(),()。[填空題]*(寫答案時兩句間用“,”隔開)_________________________________(答案:楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛)52.竹里館王維詩中第三、四句運用的修辭手法,“相照”與一二句中的“"一詞相照應.[填空題]*(寫答案時兩個問間用“,”隔開)_________________________________(答案:擬人,獨坐)獨坐幽篁里,()[填空題]*_________________________________誰家玉笛暗飛聲,()[填空題]*_________________________________53.《竹里館》寫人物活動體現詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質而這卻是不容易引起別人共鳴的是[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。)54.《竹里館》用擬人化的手法顯示出詩人新穎而獨到的想象力表達自己僻居深林之中也并不為此感到孤獨的心情的是[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:深林人不知,明月來相照。)55.李白《春夜洛城聞笛》一詩中詩人聽到《折楊柳》曲調不覺思念自己的家鄉和親人的詩句:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。)56.《春夜洛城聞笛》寫悠揚的笛聲乘著春風散落全城的詩句是:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。)57.《逢入京使》寫詩人由于行色匆匆只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。)58.岑參《逢入京使》一詩中運用夸張手法表達詩人對家鄉、親人無限眷念的深情的兩句是:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。)59.《晚春》詩中運用擬人的修辭手法形象生動地寫出了晚春時節花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。)60.《晚春》通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱化作雪花隨風飛舞加入了留春的行列的句子是:[填空題]*中間用空格隔開,不加標點_________________________________(答案:楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。)61.《木蘭詩》中用夸張的手法寫出戰事緊急,可汗大規模征兵,木蘭的父親非去不可的句子是:_____,______。[填空題]*_________________________________(答案:軍書十二卷,卷卷有爺名。)62.《木蘭詩》中寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:______________,______________,______________,______________。[填空題]*_________________________________(答案:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。)63.《木蘭詩》中用夸張手法寫木蘭萬里迢迢、奔赴戰場的句子是:_____,_______。[填空題]*_________________________________(答案:萬里赴戎機,關山度若飛。)64.《木蘭詩》中描寫邊塞軍營艱苦戰斗的生活畫面(或寫邊塞夜景)的句子:_____________,____________。[填空題]*_________________________________(答案:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。)65.《木蘭詩》中概括戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯的句子是:_____,_______。[填空題]*_________________________________(答案:將軍百戰死,壯士十年歸。)66.《木蘭詩》中側面描寫木蘭戰功顯赫的詩句是_________________,_________________。[填空題]*_________________________________(答案:策勛十二轉,賞賜百千強。)67.《木蘭詩》中表現木蘭不貪圖富貴利祿的句子____,______。[填空題]*_________________________________(答案:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。)68.《木蘭詩》中形象地表現木蘭愛美、精心打扮的句子是:_____,______。[填空題]*_________________________________(答案:當窗理云鬢,對鏡帖花黃。)69.成語“撲朔迷離”來自于《木蘭詩》中的:_______,_____。[填空題]*_________________________________(答案:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。)70.《木蘭詩》中使用比喻和反問贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:______,______?[填空題]*_________________________________(答案:雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?)71.寫木蘭從軍的直接原因的句子是:___________,__________。[填空題]*_________________________________(答案:阿爺無大兒,木蘭無長兄。)72.下列加點字的注音有不正確的一組是[單選題]*A.氣魄(pò)澎湃(pài)高山之巔(diān)B.濁流(zhuó)狂瀾(lán)發揚滋長(zī)C.哺育(pǔ)扮演(bàn)千載百世(zǎi)(正確答案)D.筑成(zhù)豪邁(mài)永垂不朽(xiǔ)答案解析:C項,哺育bǔ。73.下列加點字的注音全部正確的一組是[單選題]*A.憋悶(biē)氣氛(fēn)字帖(tiè)懲罰(chéng)(正確答案)B.祈禱(qǐ)鑰匙(shi)詫異(chà)田壟(lǒng)C.鎬頭(gǎo)亙古(gèn)污穢(suì)踱步(duó)D.嗥鳴(háo)山澗(jiàn)濁流(zhú)嗚咽(yè)答案解析:B項,祈禱(qí)。C項,污穢(huì)。D項,濁流(zhuó)。74.下列詞語中,書寫有錯誤的一項是[單選題]*A.發源矗立咀嚼九曲連環B.澎湃讕語蚱蜢不可捉摸C.溜直云鬢寒喧撲朔迷離(正確答案)D.體魄屏障臂膀香氣四溢答案解析:C項,寒暄。75.下列詞語中,書寫全部正確的一項是[單選題]*A.氣魄巔峰屏嶂鏗鏘有力B.豐饒誡尺懊悔力挽狂瀾C.土壤默契埋葬撲朔迷離(正確答案)D.斑斕高粱纏繞一泄萬丈答案解析:A項,屏障。B項,戒尺。D項,一瀉萬丈。76.下列選項中成語使用不正確的一項是[單選題]*A.200多年來,世界各國數以萬計的冒險家不畏冰山阻擋,不畏風暴嚴寒,【前仆后繼】地奔赴南極,進行科學考察。(正確答案)B.自然科學領域有許多【不可思議】的神秘現象,正等著科學家們去破解。C.課文里的詩意童年令我們【心馳神往】。D.“倡導全民讀書,打造書香鋼城”的活動在我市開展得【如火如荼】。答案解析:A項【前仆后繼】意思是指前面的人倒下了,后面的人繼續跟上去。英勇斗爭,不怕犧牲。成語意含犧牲,與語境不符。B項【不可思議】現指無法想象,難以理解。C項【心馳神往】形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。D項【如火如荼】像火那樣紅,像荼那樣白。原比喻軍容之盛?,F用來形容旺盛、熱烈或激烈。77.下列選項中成語使用不正確的一項是[單選題]*A.在《中國詩詞大會》第五季的決賽現場,選手彭敏【信手拈來】一句句古典詩詞,征服了全體評委和觀眾。B.晉滅吳后,陳壽開始收集整理有關三國的資料,【慘淡經營】十余年,終于寫成了史學著作《三國志》。C.2020年,一場突如其來的新冠肺炎肆虐全球,中國戰“疫”取得了輝煌成就,在眾多國家中【鶴立雞群】。D.千百年來【川流不息】的嘉陵江,深情地注視著正向“成渝第二城”宏偉目標奮力邁進的古老綢都——南充。(正確答案)答案解析:A項【信手拈來】多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應用典故,用不著怎么思考。B項【慘淡經營】意思是費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃;后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業。褒義詞,不要望文生義。C項【鶴立雞群】意思是指像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。D項【川流不息】形容人、車等往來很多。這里對象用錯。78.下列句子中,有語病的一項是[單選題]*A.抗擊疫情,是一場與病魔較量的狙擊戰,也是一場與時間賽跑的科學戰。B.改革開放至今,我國已初步形成全方位、多層次、寬領域的對外開放。(正確答案)C.展望未來,沒有任何力量能夠阻擋中國人民的前進步伐。D.對生命的尊重,是一個國家強盛的標志。答案解析:B項,成分殘缺,應該為句末加上“的格局”。79.下列句子中,有語病的一項是[單選題]*A.產品質量過不過關、服務有沒有保障,才是決定用戶下一次會不會購買的關鍵。B.面對觀眾日益多樣化的文化需求,自貢鹽業歷史博物館正在不斷豐富展覽內容。C.線上學習期間,要特別注意用眼衛生,合理使用和選擇電子產品,確??茖W用眼。(正確答案)D.近段時間“地攤兒經濟”火遍大火南北,擺攤兒、逛夜市的熱度也隨著氣溫飆升。答案解析:C項,語序不當,應將“使用”和“選擇”調換位置。80.下列對詩歌理解不正確的一項是[單選題]*A.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋還朝,建功受勛,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。B.結尾以比喻作結,用雙兔傍地走而雌雄難辨的隱喻,對木蘭女扮男裝代父從軍十多年未被發現的奧秘加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味無窮。C.這首詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,又真實動人。D.詩中的花木蘭在戰場上征戰長達十多年之久,并且立下了赫赫戰功,因此在詩中是一個標準的“女英雄”形象。(正確答案)答案解析:D項,”標準的‘女英雄’形象“的說法不當。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民之女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。81.《米蘭詩》中表現軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是_______。概述戰爭曠日持久,戰斗激烈悲壯的句子是_______。側面描寫木蘭戰功顯赫的句子是_______。①將軍百戰死,壯士十年歸。②策勛十二轉,賞賜百千強。③萬里赴戎機,關山度若飛。[單選題]*A.③①②(正確答案)B.②①③C.③②①D.①③②82.下列括號里字的注音完全正確的一項是()[單選題]*A.(殷)紅(yīn)(赫)然(hè)(哺)育(fǔ)取(締)(dì)B.(詫)異(chà)金(柝)(tuò)(憎)惡(zēng)(校)注(jiào)(正確答案)C.(彷)徨(páng)(涉)獵(shè)祈(禱)(dǎo)澎(湃)(bài)D.(迭)起(dí)震(悚)(sǒng)尷(尬)(gà)懼(憚)(dàn)83.下列詞語中沒有錯別字的一項是()[單選題]*A.修葺折損陡峭以身作責B.監督失意排解如釋重負(正確答案)C.商酌別扭修潤悔人不倦D.悠閑達觀循環悲天閔人答案解析:A.“以身作責”應為“以身作則”;B.正確;C.“悔人不倦”應為“誨人不倦”;D.“悲天閔人”應為“悲天憫人”。故選B。84.下列句子中,加括號的詞語使用不恰當的一項是()[單選題]*A.從未見過開得這樣盛的藤蘿,在一片輝煌的淡紫色中,我(忍俊不禁)地笑了。(正確答案)B.中國的園林講究生機勃勃,追求(形神兼備)、氣韻流暢,要有活潑的韻致。C.重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得(開卷有益)。D.上帝在這對男女的眼睛中看到了(無與倫比)的美和更大的力量。答案解析:忍俊不禁:忍不住笑了。與后面“笑了”重復。85.下列句子沒有語病的一項是()[單選題]*A.鈣質可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應的鈣質。B.具有認真負責的工作態度,是一個人事業成敗的關鍵。C.自從國家公布了“全面取消漫游費”的政策后,迅速引發了社會各個方面的熱議。D.楊絳先生將全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設立了“好讀書”獎學金。(正確答案)86.下列各句標點符號使用規范的一項是()[單選題]*A.來這兒參加冬令營的有湖南、湖北的中學生、廣西、云南的大學生。B.初一年級一、二班的十五六名學生在操場上踢足球。(正確答案)C.人的一生,總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄,人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。D.大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問“山海經”是怎么一回事?87.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是()人如一棵樹,總會有斜出的枝丫,_______。______。_________。_________。_________。①修身養德,學會做人,就要學會剪棄不肖之友②而狐朋狗友不僅會敗壞你的聲譽,影響你的事業,而且還可能斷送你的前程③俗話說物以類聚,人以群分,交好友終身受益④通過修剪自然會茂盛成長、綠葉葳蕤⑤與有品位之人為朋,摯友可成為自己的心靈知音,在困難之時在身邊相伴,得意忘形之時良言相勸,激勵自己不斷進步[單選題]*A.④②③①⑤B.④①③⑤②(正確答案)C.②④①⑤③D.②④③⑤①88.解釋:落紅不是無情物。落紅:[填空題]*_________________________

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