河南省鶴壁市《通用學前教育知識和素養》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.動作的穩定性、準確性、靈活性較差的是（）的動作特點。A、操作模仿階段B、操作整合階段C、操作熟練階段D、操作定向階段【參考答案】A2.編寫教科書和教師進行教學的主要依據是（）。A、課程計劃（教學計劃）

B、教學大綱（課程標準）C、教育目的D、教育政策【參考答案】B3.畫線是閱讀時常用的一種（）。A、精細加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B4.持久性的心境低落可診斷為（）。A、焦慮癥B、抑郁癥C、強迫癥D、恐怖癥【參考答案】B5.對人的身心發展起主導作用的是（）。A、遺傳因素B、社會環境C、教育活動D、自然環境

【參考答案】C6.傳統的關于教學任務的認識，不包括以下哪一個方面（）。

A、傳授和學習系統的科學基礎知識和基本技能B、在這個基礎上發展學生的智能和體能C、在這個基礎上培養學生的各種品質D、在這個活動過程中培養學生共產主義世界觀和道德品質【參考答案】C7.以講授內容的內在聯系為線索，以大小不同的標號，按教學內容本身的層次含義標出相應的語句，以此體現教學信息的結構體系這屬于板書類型中的（）。A、提綱式板書B、綜合式板書C、表格式板書D、線條式板書【參考答案】A8.人民解放軍戰略反攻開始的標志是（）。A、孟良崮戰役B、國民黨反動派對中原解放區發動全面進攻C、解放軍三大戰役D、劉鄧大軍千里挺進大別山

【參考答案】D9.在學習中，學習者采用在主要內容下劃線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A、復述策略B、組合策略C、精加工策略D、元認知策略【參考答案】A10.教科書編寫遵循的原則為（）。A、科學性、操作性、基礎性、適用性B、普遍性、思想性、基礎性、適用性C、科學性、思想性、基礎性、適用性D、科學性、思想性、強制性、適用性【參考答案】C11.學生根據哺乳動物的關鍵特征，來判斷某些動物是不是哺乳動物的過程是（）。A、抽象化B、概括化C、歸納化D、分化【參考答案】B12.（

）是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。A、調查法B、問卷法C、觀察法D、實驗法【參考答案】C13.群體規范是約束群體內成員的行為準則，包括成文的正式規范和（）。A、不成文的非正式規范B、和口頭的規范C、潛意識遵循的規范D、不成文的被動規范

【參考答案】A14.根據皮亞杰劃分的兒童發展階段，兒童的守恒概念出現在（）。A、感知運動階段

B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】A15.在我國教育史上，最早把小學教育規定為義務教育是在（）。A、1904年B、1922

年C、1949

年D、1986年

【參考答案】A16.單元教學后的鞏固通常通過（）進行。A、引導性復習B、局部復習C、專設復習課D、完成課外作業【參考答案】C17.近年來，由于人類活動的影響，渤海海域面臨越來越大的環境壓力，成為我國污染非常嚴重的海域。我國啟動《渤海碧海行動計劃》，投巨資治理渤海環境。這表明國家在行使（）。①搞好社會公共服務，保護公共環境②組織和領導社會主義文化建設③組織社會主義經濟建設④正確處理人民內部矛盾，維護社會穩定A、①②B、②③C、③④D、①③【參考答案】D18.學生特別是小學生極易“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，這說明他們具有（）。A、可塑性

B、依賴性C、向師性D、定向性【參考答案】A19.上位學習又稱（）。A、類屬學習B、總括學習C、并列結合學習D、命題學習【參考答案】B20.下列哪項屬于

21世紀取得的科學成就（）。A、器官移植成為常規療法B、“炎黃一號”項目的成功C、克隆羊多莉的誕生D、試管嬰兒路易斯?布朗誕生【參考答案】B21.行政復議機關責令被申請人重新作出具體行政行為的，被申請人不得以（）的事實和理由作出與原具體行政行為相同或者基本相同的具體行政行為。A、基本相同B、同一C、同樣D、相近【參考答案】B22.皮亞杰認為兒童表征發生的年齡段是（）。A、1．5～2歲B、2～4

歲C、4～5

歲D、5～6歲【參考答案】A23.不斷明確當前狀態與目標狀態之間的差距，并不斷通過一定的運算操作來簡縮這種差距，從而找到實現目標的方法，這種解決問題的方法或策略是（）。A、爬山法B、問題解決法C、手段—目的分析法D、嘗試錯誤法【參考答案】C24.聯合國大會所通過的旨在保障青少年、兒童合法權益的《兒童權利公約》頒布于（）。A、1980年B、1986

年C、1989

年D、1990年【參考答案】C25.要想走近歷史的“原生態”，首要的是要深入發掘第一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，作史學分析時也應重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作的評論，不帶任何偏見。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。A．陳詞濫調B．夸夸其談

C．不著邊際D．信口開河【參考答案】C26.中國哲學凝聚了中華文化的基本精神，是中華民族數千年文化發展的結晶。在西方文化中，宗教處于核心的地位，然而在中國文化中，宗教的功能基本上是由哲學承擔的。自古以來，中國人對宇宙的看法，對人生的看法，他們生活的意義，他們的價值觀念，他們賴以安身立命的終極根據，都是通過中國哲學加以反映、凝結和提升的。這段話主要支持了這樣一種觀點，即（）。A．中國哲學在中國文化傳統中起著主導的作用B．中國哲學是民族文化的結晶C．西方文化中，哲學的作用不如宗教明顯D．哲學是中國文化的精髓【參考答案】A27.“南人善泳，北人善騎”主要說明了（）對發展的影響。

A、遺傳因素B、環境C、生理成熟D、先天因素【參考答案】B28.某日，小李開車與小陳約好一同去郊游，途中因闖紅燈駕駛當場將行人甲撞死，并致行人乙重傷。小李欲送乙去醫院救治，小陳因為害怕阻止其救治，二人駕車逃離事故現場。因為時間延誤，乙不治身亡。關于本案，下列說法正確的是（）。A、小陳不構成犯罪，小李構成交通肇事罪B、小李、小陳均構成故意殺人罪C、小李構成交通肇事罪和不作為的故意殺人罪，小陳是不作為的故意殺人罪的共犯D、小李、小陳均構成交通肇事罪【參考答案】D29.下列選項中不屬于影響態度與品德學習的內部條件的是（）。A、認知失調B、態度定勢C、道德認知D、社會風氣【參考答案】D30.關于行政許可聽證告知和陳述申辯告知的關系，下列說法錯誤的是（）。A、二者的性質相同，都是一種權利告知B、二者告知對象相同，都為申請人和利害關系人C、二者使用階段相同，都在行政許可決定作出之前D、二者適用前提相同，都是直接涉及申請人與他人之間的重大利益關系【參考答案】D31.人的情緒與情感是以什么為中介的反映形式（）。A、需要B、動機C、態度D、認知【參考答案】A32.先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意義的因素是（）。A、成熟B、生長C、遺傳D、發育【參考答案】C33.先有一個目標，它與當前的狀態之間存在著差異，人們認識到這個差異，就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是（）。

A、手段－目的分析法B、逆向工作法C、嘗試錯誤法D、爬山法【參考答案】A34.學生是生活在一定社會關系中的具有特定的（）屬性的人。A、自然B、社會C、實踐D、現實【參考答案】B35.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A、內部動機B、直接動機C、外部動機D、一般動機【參考答案】C36.班主任工作的中心環節是（）。A、了解和研究學生B、教好和管好學生C、做好個別教育工作D、組織和培養班集體【參考答案】D37.運用類比和記憶術來促進對信息的理解和記憶是學習策略中的（）。A、組織策略B、精加工策略C、元認知策D、注意策略【參考答案】B38.衡量人們品德的重要標志是（）。A、道德認識

B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D39.提出情緒輔導方法的心理學家是（）。A、斯金納B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【參考答案】C40.人們常說：“教育法，而無定法”，這句話反映了教師應具備的素質是（）。A、良好的語言表達能力

B、較強的組織管理能力C、創造能力D、觀察能力【參考答案】C41.下列強化中，哪種強化所花時間少，但是行為減退快？（）。A、連續強化B、間歇強化C、變化比例強化D、變化間隔強化【參考答案】A42.檢察院以涉嫌盜竊罪對趙某提起公訴。經審理，法院認為證明指控事實的證據間存在矛盾且無法排除，同時查明趙某年齡認定有誤，該案發生時趙某未滿

16周歲。關于本案，法院應當采取下列哪一做法?（）A、將案件退回檢察院B、終止審理C、作證據不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決D、判決宣告趙某不負刑事責任【參考答案】C43.我國早在

4000多年前的夏代，就有了（）教育的形態。A、家庭B、學校C、氏族D、社會【參考答案】B44.以官方文件形式對教師專業做出了明確說明的是（）。A、1994年《中華人民共和國教師法》B、1986

年美國《卡內基報告》C、1966

年國際勞工組織和聯合國教科文組織《關于教師地位的建議》D、1995年國務院《教師資格條例》【參考答案】C45.漢代著名文獻《對賢良策》的作者是（）。A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄【參考答案】B46.國家教委于（）發布《幼兒園工作規程》。A、1995年

3月

9日B、1996

年

3月

9日C、1997

年

3月

9日D、1998年

3月

9日【參考答案】B47.取保候審最長不得超過（）。A、12個月B、6

個月C、18

個月

D、3個月【參考答案】A48.教師獲得職業能力最直接、最有效的途徑是（）。A、問題意識B、知識修養C、教育實踐D、反思習慣【參考答案】C49.一個人的基本素養包括（）。

A、身體、精神B、道德、學識C、德、智、體D、知、情、意【參考答案】A50.甲為其孩子購買某品牌的奶粉，小孩喝后上吐下瀉，入院一周后才恢復健康。經鑒定，該品牌奶粉屬劣質品，甲打算為此采取維權行動。以下是甲的一些維權措施，其中屬于不當措施的是（）。A、請媒體曝光，并要求工商管理機關嚴肅查處B、向出售該奶粉的商場索賠，或向生產該奶粉的廠家索賠C、直接提起訴訟，要求商場賠償醫療費、護理費、誤工費、交通費等D、直接提起仲裁，要求商場和廠家連帶責任賠償其全家所受的精神損害【參考答案】D二、多選題51.我國古代社會教育具有下列特點（）。A、產生了專門的教育機構和執教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE52.關于現行我國德育目標的認識正確的有（）。A、強調我國的社會主義的國家性質B、對德育目標和個人生活幸福強調不夠C、注意到了德育目標的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現在的E、可能導致德育教育的政治化【參考答案】ABCE53.我國中小學課程的基本表現形式是課程計劃、教學大綱、教科書、（）。A、教材B、教學輔導書C、綜合練習冊D、教學目標E、教學指導書【參考答案】54.泰勒原理所包含的四大問題是指（）。A、課程政策是如何制定的B、學校應達到哪些教育目標C、提供哪些教育經驗才能實現這些目標D、怎樣才能有效地組織這些教育經驗E、怎樣確定這些目標正在得到實現【參考答案】BCDE55.當代世界教育改革的趨勢是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技術現代化D、教育全民化E、教育終身化【參考答案】ABCDE56.下列公文稿本具有法定效力的是（）。A、討論稿B、修改稿C、副本D、試行本【參考答案】CD57.教師的人格特征包括（）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE58.政治經濟制度對教育政策的制約體現在（）。A、是否實行義務教育B、是否確實重點學校C、教師的任免D、是否允許個人辦學E、科學技術的發展【參考答案】ABCD59.近代教育發生了巨大的變化，主要表現在（）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD60.保持過程中的復述策略有（）。A、及時復習B、分散復習C、集中復習D、復習形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE61.下列屬于道德情感的是（）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業感【參考答案】ABCDE62.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括（）。A、交往領域B、動作技能領域C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD63.我國依法治國的宗旨是（）。A、保障國家各項工作都依法進行B、實現社會主義民主的制度化C、實現社會主義民主的法律化D、使制度和法律不因領導人的改變而改變【參考答案】ABCD64.教學過程的結構是（）。A、激發動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE65.學生學業評價的方式是指（）。A、觀察B、考查C、調查D、考試E、測驗【參考答案】BD66.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC67.兒童身心發展有兩個高峰期是（）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD68.生態主義課程的表現形式有（）。A、多元文化教育課程B、生態政治課程觀C、國際理解教育D、開發教育E、后現代課程觀【參考答案】ABCDE69.20世紀

40年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（）等問題進入了教育心理學領域。A、程序教學B、兒童的個性和社會適應C、教學心理D、教學測量E、生理衛生【參考答案】BE70.下列屬于學生不良行為的原因的是（）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE71.泰勒的課程設計模式提出了課程編制的若干問題（）。A、怎樣確定這些目標正在得到實現B、采用哪些教育方法和手段實現教育目標C、怎樣有效地去組織這些教育經驗D、學校應該達到哪些教育目標E、提供哪些經驗才能實現這些目標【參考答案】ACDE72.自我中心的語言有哪幾種表達形式（）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC73.中國封建社會學校的類型主要有（）。A、騎士學校B、教會學校C、書院

D、官學E、私學【參考答案】CDE74.以下行為屬于本能行為的（）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE75.班集體的基本特征包括（）。

A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE76.教師考核應該遵循的基本原則有哪些？（）A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE77.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE78.觀察學習可以歸納為哪些類（）。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯想性觀察學習D、創造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD79.教學活動包括教師和學生共同進行的（）。A、上課B、作業C、練習D、課外活動E、輔導【參考答案】ABCE80.在社會主義市場經濟體制下，宏觀經濟調控的主要目標有（）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡

B、保持國有企業在國民經濟中占絕對優勢C、保持物價總水平的基本穩定

D、保持國民經濟的適度增長率

【參考答案】ACD81.班主任班級管理的主要內容有（）。A、管理學生學籍檔案B、了解和研究學生C、組織和培養班集體D、組織科任教師教研E、協調校內外各種教育力量【參考答案】BCE82.普通中學在德育方面的要求是（）。A、培養學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養成適應不斷改革開放形勢的開放心態和應變能力C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE83.不同層次的課程文件有（）。A、課程計劃B、課程標準C、教科書D、教育規劃E、課改方案【參考答案】ABC84.教師勞動的系統性主要是由（）決定的。A、教育工作的系統性B、學生個性的多樣性C、教育法規D、學生發展的全面性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABD85.心理發展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發展基本特征的是（）。A、連續性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD86.教師良好的教育能力體現在（）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC87.馬斯洛認為，人具有七種基本需要，七種被稱為“缺失需要”的有（）。A、生理需要B、安全需要C、歸屬與愛的需要D、尊重的需要E、認知需要

【參考答案】ABCD88.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有（）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、洛克D、赫爾巴特E、福祿倍爾【參考答案】ABE89.德育教育的體諒模式的特征有（）。A、注重個體認知發展與社會客體的相互作用B、堅持人具有一種天賦的自我實現趨向C、大力倡導民主的德育觀D、堅持性善論,尊重兒童發展需求E、強調按道德認知能力發展的要求進行學校道德教育【參考答案】BCD90.引導學生領會知識是教學的中心環節，包括（）。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD91.為了有效地觀察直觀對象，必須運用感知規律，突出直觀對象的特點，這些感知規律包括（）。A、強度律B、活動律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE92.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（）。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE93.教育目的對教育工作的作用表現在（）。A、導向B、輔助C、評價D、激勵E、督導【參考答案】ACD94.文化對教育的影響主要表現在（）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發展的規模和速度C、促進學校課程的發展D、制約教育發展的需求E、為教育發展提供了基礎性條件【參考答案】AC95.班級授課制的五個固定是指（）。A、學生固定B、教師固定C、內容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE96.絕對剩余價值生產和相對剩余價值生產之間的聯系和區別是（）。A、相對剩余價值生產以生產技術變革為條件，絕對剩余價值生產則不是B、二者的共同本質在于都是提高對工人剝削程度的方法C、絕對剩余價值生產是相對剩余價值生產的起點D、相對剩余價值生產是絕對剩余價值生產的起點【參考答案】ABC97.現代教育制度的發展趨勢主要有（）。A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE98.組織學習經驗，可以說就是完成學習經驗從最高單元到最低單元的編制程序。泰勒陳述了這一程序的具體步驟，包括（）。A、對課程組織的總體框架取得一致的看法。B、對已確定的每一個領域內所要遵循的一般組織原則，取得一致的看法。C、對采用的低層次單元的種類，取得一致的看法。D、指定一些靈活的反感或所謂的‘資源單元’，供每位教師在與某一組學生打教道時使用。E、由學生與教師共同設計班上從事的特定活動。【參考答案】ABCDE99.以下各選項中不屬于孔子的教育思想的是（）。A、有教無類B、學而優則仕C、學不躐等D、化民成俗，其必由學

E、不憤不啟，不悱不發【參考答案】CD100.中學教育應注意的問題有（）。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業負擔D、加強青少年創新精神和實踐能力的培養E、培養穩定而積極的情緒和情感【參考答案】ABCDE判斷題101.實行教師聘任制，意味著我國學校與教師之間的關系將表現為一種雇傭關系。（）【參考答案】錯誤102.行政機關可以委托其他組織或者個人實施行政處罰。（）【參考答案】錯誤103.教師要從學生的實際情況，個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發展，是因材施教原則。（）【參考答案】正確104.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（）【參考答案】正確105.教師文化有以傳遞文化傳統為己任的特征。（）【參考答案】錯誤106.從一定意義上講，教育過程就是創造文化的過程。（）【參考答案】正確107.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。（）【參考答案】錯誤108.衡量自然人的行為能力和責任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（）【參考答案】正確109.老師在備學生時，只需要了解學生原有的知識技能的質量、他們的興趣、需要與思想狀況、學習方法和學習習慣等。（）【參考答案】錯誤110.教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當為人師表、忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的教師資格。（）【參考答案】正確111.道德的本質是由個人利益決定的。（）【參考答案】錯誤112.課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種。（）【參考答案】正確113.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。（）【參考答案】錯誤114.根據《行政處罰法》的規定，受他人脅迫實施違法行為應當依法從輕或者減輕行政處罰。（）【參考答案】正確115.訓練學生自我管理班級的能力的載體是學校集體。（）【參考答案】錯誤116.“學不躐等”、“不凌節而施”，體現了啟發性原則。（）

【參考答案】錯誤117.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。（）【參考答案】錯誤118.由于實際違反了法律規定而應當具體承擔的強制履行的義務，在法律上稱為第一性義務。（）【參考答案】錯誤119.教育的規模、速度與生產力水平同步發展。（）【參考答案】錯誤120.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。（）

【參考答案】錯誤121.制度文化是學校精神風貌的集中表現。（）【參考答案】錯誤122.設計并開展班級教育活動不屬于教師的經常性工作。（）【參考答案】錯誤123.19世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調外部的力量決定了人的發展狀況。（）【參考答案】正確124.學校文化中的物質文化就等于物質，是關于對物質的態度和方式。（）【參考答案】錯誤125.杜威對傳統教育的批判僅僅是對教育方法的批判。（

）【參考答案】錯誤126.板書與講授結合，其方式皆是先板書后講授。（）【參考答案】錯誤127.執法要遵循合理性原則，是因為執法主體缺乏自由裁量權。（）【參考答案】錯誤128.中小學生，尤其低年級學生，正處在各種傾向性形成的過程中，而他們又很缺乏判斷和選擇能力，因此，教育中就應嚴格地控制他們的所作所為。（）【參考答案】錯誤129.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（）【參考答案】錯誤130.《學校衛生工作條例》規定，學生每天學習時間（包括自習），中