第3頁共3頁村關愛留守兒童工作計劃范文一?、指導思想?根據縣有?關關愛留守?兒童的文件?精神，結合?我村留守兒?童成長狀況?及實際需求?，更好地發?揮村兩委等?___的功?能，更好地?開展關愛留?守兒童工作?，___留?守兒童的健?康成長，深?入推進留守?兒童心理健?康教育，特?制定本計劃?。二、工?作目標通?過對留守兒?童基本情況?及普遍問題?的調查、分?析與研究，?建立健全留?守兒童工作?檔案，找到?影響留守兒?童健康成長?的原因，有?針對性地提?出行之有效?的措施和辦?法，狠抓落?實，為“留?守兒童”營?造健康、快?樂、平等、?和諧的成長?環境。同時?，要加強領?導，形成合?力，大力宣?傳，建立目?標責任制和?完善的工作?考評制度，?不斷提高我?校關愛留守?兒童工作的?水平和成效?。1、建?立留守兒童?檔案，使留?守兒童建檔?率達___?%;2、?留守兒童入?學率、鞏固?率均達__?_%;3?、關愛留守?兒童，開展?結對幫扶活?動，從學習?、生活和心?理等方面幫?助留守兒童?，促進留守?兒童生理和?心理健康成?長，樂于學?習。三、?主要措施?第一步、建?立關愛檔案?。通過三個?月的走訪串?戶，我對本?村“留守兒?童”情況進?行摸底調查?，詳細了解?留守兒童學?習成績、愛?好、家庭情?況、家長務?工地點、聯?系電話、監?護人等情況?，建立留守?兒童信息庫?。在爭取到?了縣、鄉兩?級政府的大?力幫助下，?制定具體幫?扶方案，對?“問題留守?兒童”、“?困難留守兒?童”作為重?點幫扶對象?進行關愛。?第二步、?構建關愛網?絡。作為一?名大學生村?官積極發揮?自身示范帶?動作用，_?__村兩委?、黨員、以?村民組為單?位，結對幫?扶留守兒童?，初步形成?以鄉黨委政?府為帶頭，?大學生村官?為主體，村?干部、黨員?群眾主動參?與的結對幫?扶關愛網絡?。第三步?、搭建關愛?平臺。一是?以村級網絡?為平臺，做?一名“聯絡?員”，開通?“親情視頻?”，讓留守?兒童與父母?每周進行一?次視頻交流?，接受親情?關愛;二是?以遠程教育?終端站點為?平臺，做一?名“播放員?”，每月_?__一次留?守兒童觀看?勵志教育專?題片，引導?他們樹立遠?大的理想和?正確的世界?觀、人生觀?和價值觀;?三是以農家?書屋為平臺?，做一名“?管理員”，?全天候為留?守兒童開放?，激發他們?的學習興趣?和積極性;?四是以留守?兒童活動室?為平臺，做?一名“__?_員”，利?用節假日，?___各種?有益留守兒?童身心健康?和成長的文?體娛樂活動?。第四步?、開展關愛?活動。通過?縣、鄉黨委?政府的大力?資助，積極?開展“代理?家長”、“?愛心媽媽”?、“臨時爸?爸”等關愛?活動，由婦?聯、共青團?牽頭，為留?守兒童購買?書包、文具?、衣服、食?品等學習生?活用品，盡?力為留守兒?童解決實際?困難，讓留?守兒童在幫?扶和關愛下?快樂健康成?長。四、?工作安排?___月份?：1、成?立村級領導?組、對全村?留守兒童基?本情況摸底?。2.建?立留守兒童?基本檔案。?3、開展?“愛心媽媽?”等結對活?動。__?_月份：?1、留守兒?童信息更新?2、與學?校配合開展?關愛留守兒?童領導專班?。___?月份：1?.開展留守?兒童慶國慶?活動2.?完善結對活?動、檔案信?息更新。?3.開通留?守兒童親情?電話、有條?件開展親情?視頻。_?__月份：?1、召開?一次留守兒?童家