禮儀講座接待、交往、談吐禮儀一、目的、意義禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。知書達禮，待人以禮，應當是當代學生的一個基本素養。社交禮儀教育有利于學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康。任何社會的交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。對學生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀的特殊意義。因為，社交禮儀教育不僅是素質教育的必需，而且也是社會文明進步的強烈要求。二、社交禮儀教育有利于促進學生的社會化，提高社會心理承受力。人在社會化過程中，需要學習的東西很多，而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習俗和規范環境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人，就被人們認識為“成熟的人”，符合社會要求的人。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。三、社交禮儀教育有利于對學生進行思想道德教育，提高思想道德素質。

目前，在不少學校中存在著這樣的現象：學生學的是高層次的道德規范，實際行為上卻往往達不到基礎道德的水平。這是與社交禮儀教育的缺乏分不開的。因為，禮儀是一種社會規范，是調整社會生活成員在社會中相互關系的行為準則。社會規范主要包括法律規范和非法律規范兩大類別。禮儀是一種非法律規范，它主要包括道德規范、宗教規范、習俗、共同生活準則等。其中，道德規范具有特殊的地位和作用，因為，它是從社會生活中概括提煉出來的一種自覺的社會意識形態，它是依靠社會輿論、傳統習慣和個人的內心信念來維持的。社會禮儀反映了人們在共同生活、彼此交往中最一般的道德關系，是保證交往活動順利進行和社會生活正常秩序的重要因素。四、社交禮儀教育有利于對學生進行人文知識教育，提高學生的人文素質

文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養大學生的內在品格和修養，也就是塑造大學生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態，影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等，最終目標是較會大學生學會與他人相處，學會做文明人。五、概念1、什么是禮儀？答：禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規范與準則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。2、什么是禮貌？答：禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。3、什么是禮節？答：禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規范。4、什么是儀表？答：儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。5、什么是儀式？答：儀式是指在定場合舉行的、具有專門程序、規范化的活動。如發獎儀式、簽字儀式、開幕式等。6、禮儀的六個基本特征是什么？答：共同性、繼承性、統一性、差異性、階級影響性、時代發展性。7、禮儀的四個原則是什么？答：尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則。8、禮儀的四個功能是什么？答：溝通功能、協調功能、維護功能、教育功能。9、禮儀對社會的作用是什么？答：對社會來說，禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會風氣，提高社會文化素質。10、禮儀對個人的作用是什么？答：對于個人來說，禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路，處理好各種關系。11、加強個人自身修養要做到什么？答：(1)要自覺提高個人品德修養；(2)要有正義感和原則性；(3)要關心他人，尊重他人，肋人為樂。12、怎樣陶冶自我情操？答：(1)加強科學文化的學習，使自己成為一個知識淵博的人；(2)性格樂觀、開朗、大方；(3)熱情誠懇、善解人意、善良友好。13、交友的原則是什么？答：誠實守信、與人為善、寬宏大度、不卑不亢。14、儀表禮儀應注重什么？答：應該注重儀表的協調，注重色彩的搭配，注重場合。15、、佩佩戴戴飾飾物物要要注注意意什什么么原原則則？？答：：無無論論佩佩戴戴的的是是何何種種飾飾物物，，都都必必須須配配合合自自己己的的體體型型、、臉臉型型及及服服裝裝的的美美感感。。16、、佩佩戴戴戒戒指指在在不不同同的的千千指指代代表表的的意意義義是是什什么么？？答：：一一般般來來說說，，戴戴在在食食指指上上表表示示求求婚婚；；中中指指上上表表示示正正處處往往熱熱戀戀中中；；無無名名指指上上表表示示已已訂訂婚婚或或結結婚婚；；小小指指上上則則表表示示獨獨身身；；而而大大拇拇指指上上一一般般不不戴戴戒戒指指。。17、、選選戴戴眼眼鏡鏡時時應應注注意意什什么么？？答：：眼眼鏡鏡影影響響整整個個面面部部輪輪廓廓的的印印象象，，選選戴戴時時應應注注意意鏡鏡框框形形狀狀和和臉臉型型必必須須平平衡衡：：鏡鏡框框顏顏色色應應與與膚膚色色相相協協調調。。18、、女女性性皮皮包包的的作作用用？？分分為為幾幾種種？？答：：是是女女性性在在各各種種場場合合中中都都不不可可缺缺少少的的飾飾物物，，它它既既有有裝裝飾飾價價值值又又有有實實用用性性。。就就外外型型和和用用途途來來說說可可以以分分為為三三種種：：肩肩掛掛式式、、平平提提式式、、平平拿拿式式。。19、、行行握握手手禮禮要要注注意意什什么么？？答：：(1)上上下下級級之之間間，，上上級級伸伸手手后后，，下下級級才才能能伸伸手手相相握握；；(2)長長輩輩與與晚晚輩輩之之間間，，長長輩輩伸伸手手后后，，晚晚輩輩才才能能伸伸手手相相握握；；(3)男男女女之之間間，，女女士士伸伸出出手手后后，，男男士士才才能能伸伸手手相相握握(4)握握手手時時，，男男士士應應脫脫下下手手套套，，女女士士如如戒戒指指戴戴在在手手套套外外面面可可不不脫脫手手套套；；(5)握握手手時時，，應應伸伸出出右右手手，，絕絕不不可可伸伸出出左左手手；；(6)握握手手的的力力量量要要把把握握適適中中，，既既不不能能有有氣氣無無力力，，也也不不能能太太用用力力。。20、簡要要說明接待禮禮儀的重要性性。答：迎來送往往是社會交往往接待活動中中最基本的形形式和重要環環節，是表達達主人情誼、、體現禮貌素素養的重要方方面。尤其迎迎接，是給客客人良好印象象的最重要工工作。21、簡述述接待人員在在走廊的引導導方法。答：在客人二二三步之前，，配合步調讓讓客人走在內內側。22、簡述述接待人員在在樓梯的引導導方法。答：當引導客客人上樓時，，應該讓客人人走在前面，，接待人員走走在后面；若若是下樓時，，應該由接待待人員走在前前面，客人走走在后面。上上下樓梯時接接待人員應該該注意客人的的安全。來訪與接待的的禮儀接待或拜訪是是很多企業員員工的一項經經常性的工作作。在接待和和拜訪中的禮禮儀表現，不不僅關系到自自己的形象，，還關系到企企業形象。所所以，接待來來訪的禮儀歷歷來都受到重重視。1．對來訪者者，應起身握握手相迎，對對上級、長者者、客戶來訪訪，要起身上上前迎候。對對于不是第一一次見面的同同事、員工，，可以不起身身。2．不能讓來來訪者坐冷板板凳。如果自自己有事暫不不能接待來訪訪者，要安排排助理或相關關人員接待客客人。不能冷冷落了來訪者者。3．認真傾聽聽來訪者的敘敘述。來訪者者都是為有事事而來，因此此要盡量讓來來訪者把話說說完，并認真真傾聽。4．對來訪者者的意見和觀觀點為要輕率率表態，應思思考后再作，，對一時不能能作答的，要要約定一個時時間后再聯系系。5．對能夠馬馬上答復的或或立即可辦理理的事，應當當場答復，迅迅速解決，不不要讓來訪者者等待，或再再次來訪。6．正在接待待來訪者時，，有電話打來來或有新的來來訪者，應盡盡量讓助理或或他人接待，，以避免中斷斷正在進行的的接待。7．對來訪者者的無理要求求或錯誤意見見，應有禮貌貌地拒絕，而而不要刺激來來訪者，使其其尷尬。8．要結束接接待，可以婉婉言提出借口口，也可用起起身的體態語語言告訴對方方本次接待就就此結束。23、簡述述接待人員在在電梯的引導導方法。答：引導客人人乘坐電梯時時，接待人員員應先進入電電梯，等客人人進入后關閉閉電梯門；到到達時由接待待人員按開電電梯門，讓客客人先走出電電梯門。24、簡述述接待人員在在客廳的引導導方法。答：當客人走走入客廳，接接待人員用手手指示，請客客人坐下，看看到客人坐下下后，才能行行點頭禮，后后離開。如客客人錯坐下座座時，應請客客人改坐上座座（靠近門的的一方為下座座）。25、乘車車禮儀中小轎轎車的座位如如何排定。答：如有司機機駕駛時，以以后排右側位位為首位，左左側次之，中中間座位再次次之，前座右右側殿后，前前排中間為末末席，如果由由主人親自駕駕駛，以駕駛駛座右側為首首位，后排右右側次之，左左側再次之，，而后排中間間座為未席，，前排中間座座則不宜再安安排客人。26、乘車禮禮儀中旅行車車的座位如何何排定。答：司機座后后第一排即前前排為尊，后后排依次為小小，其座位的的尊卑以每排排右側向左側側遞減。27、饋贈贈禮儀中禮物物應如何選擇擇？答：一是向受受禮者較為接接近的人打聽聽來了解對方方需要什么；；另一是靠自自己平日觀察察他的愛好，，留心他說過過需要什么，，這樣出其不不意，讓他收收到一份渴望望已久，非常常適合的禮物物。六、校園禮儀儀在校園這個既既莊嚴又活潑潑、既緊張又又文明的環境境中，青年學學生不僅要學學好文化知識識，還要自覺覺加強道德修修養，講禮貌貌，懂禮儀，，為順利走向向社會、走向向工作崗位打打下良好的基基礎。站姿：站立時時要挺胸收腹腹，雙肩展平平，雙腿并攏攏，目視前方方，面帶微笑笑。女士站姿：腳腳跟靠緊，腳腳掌分開呈““V”字形，，右手搭在左左手上，貼于于腹部。在此此基礎上，兩兩腳成“丁””字型站立，，更顯女士端端莊、大方的的氣質。男士站姿：兩兩腳與肩同寬寬，抬頭挺胸胸，雙手體前前交叉或自然然下垂。要象象青松一樣端端正、挺拔，，給人以舒展展大方、積極極向上的印象象。走姿：行走時時應雙肩平穩穩，雙目平視視前方，雙臂臂前后自然擺擺動，擺幅以以30度為宜宜。步履要自自然且富于節節奏感，表現現出青年人朝朝氣蓬勃的精精神面貌。坐姿：入座時時動作要輕穩穩、從容不迫迫、優雅大方方。女士坐姿：女女士如著裙裝裝，入座時應應將衣裙向前前稍攏一下，，雙肩平穩放放松，立腰挺挺胸

，雙膝膝雙腳并攏，，兩手自然搭搭握放在兩腿腿之間，雙腳腳……男士坐姿：男男士就坐時，，雙膝可略為為分開，雙手手放于膝上或或者交叉放于于兩腿中間。。腰背挺直，，給人以沉著著、穩重之感感。男士坐姿姿形式還有………談話時，可以以側坐，上身身與腿同時轉轉向一側，面面向對方。課堂禮儀：（1）學生應應在課前做好好充分準備，，端坐恭候老老師的到來，，歡迎老師授授課。“起立立！”

“同同學們好！””

“老師好好！”

（老老師回禮后，，坐下）（2）如果上上課遲到，要要特別注意舉舉止的文明和和禮貌，首先先應在教室門門口停住腳步步：“報告！！”

“請進進！”

。在在走向座位時時，速度要快快，腳步要輕輕，迅速集中中精力聽講。。（3）老師提提問，學生應應先舉手，老老師允許后方方可起立回答答，表情要大大方，聲音要要清晰。交往禮儀：與與人交往時要要行禮施儀，，體現自身良良好的道德和和文化修養。。（一）

打招招呼。見面時時要主動向對對方打招呼，，或點頭致意意。（（1）"老師好""你好"（（2）"你好好""你好"（（3）"早上上好"

"早早上好“（二）

握手手。一般在相相互見面、祝祝賀、慰問、、離別等情況況下使用。（三）鞠躬。。常用于學生生向老師、晚晚輩向長輩表表達由衷的敬敬意。同時也也是向參觀、、來訪者表示示歡迎的禮節節。鞠躬時，，以腰部為軸軸，上身向前前傾斜15~30度，目目光向下。（四）介紹。。介紹是人與與人相識的一一種手段。落落落大方的介介紹和自我介介紹能顯示良良好的交際風風度。（1）自我介介紹：“你好好，我叫XXX，是XX

班的。（2）為他人人介紹：為他他人介紹時，，要把年輕的的、身份低的的，先介紹給給年長的、身身份高的。"請允許我為為你們介紹一一下，這是我我的同鄉，XXX

""這是我們班班主任

X老老師""X老師好"

"你好"

（雙方方點頭致意））（五）遞物與與接物。禮儀儀的基本原則則是尊重他人人，而雙手遞遞物與雙手接接物恰恰體現現了對對方的的尊重。（1）

遞交交作業時："老師，這是是我們班的作作業。""好，請放放這兒吧。"（2）

頒獎獎時："祝賀賀你獲得市級級比賽一等獎獎，這是獲獎獎證書。""謝謝"（六）進出房房間：進入他他人房間或辦辦公室要輕輕輕扣門，得到到允許后方可可進入。離開開時要先后退退一步，再轉轉身離開。七、禮儀用語：禮禮貌用語的““四有四避””在交際中，人人們使用禮貌貌用語通常要要做到“四有有四避”，即即有分寸、有有禮節、有教教養、有學識識，要避隱私私、避淺薄、、避粗鄙、避避忌諱。“四有”：第第一是有分寸寸。這是語言言得體、有禮禮貌的首要問問題。要做到到語言有分寸寸，必須配合合以非語言要要素，要在背背景知識方面面知己知彼，，要明確交際際的目的，要要選擇好交際際的體式，同同時，要注意意如何用言辭辭行動去恰當當表現。當然然，分寸也包包括具體的言言辭的分寸。。第二是有禮節節。語言的禮禮節就是寒暄暄。有五個最最常見的禮節節語言的慣用用形式，它表表達了人們交交際中的問候候、致謝、致致歉、告別、、回敬這五種種禮貌。問候候是“您好””，告別是““再見”，致致謝是“謝謝謝”，致歉是是“對不起””。回敬是對對致謝、致歉歉的回答，如如“沒關系””、“不要緊緊”、“不礙礙事”之類。。第三是有教養養。說話有分分寸、講禮節節，內容富于于學識，詞語語雅致，是言言語有教養的的表現。尊重重和諒解別人人，是有教養養的人的重要要表現。尊重重別人符合道道德和法規的的私生活、衣衣著、擺設、、愛好，在別別人的確有了了缺點時委婉婉而善意地指指出。諒解別別人就是在別別人不講禮貌貌時要視情況況加以處理。。第四是有學識識。在高度文文明的社會里里，必然十分分重視知識，，十分尊重人人才。富有學學識的人將會會受到社會和和他人的敬重重，而無知無無識、不學無無術的淺鄙的的人將會受到到社會和他人人的鄙視。“四避”：第第一是避隱私私。隱私就是是不可公開或或不必公開的的某些情況，，有些是缺陷陷，有些是秘秘密。在高度度文明的社會會中，隱私除除少數必須知知道的有關人人員應當知道道外，不必讓讓一般人員知知道。因此，，在言語交際際中避談避問問隱私，是有有禮貌的重要要方面。歐美美人一般不詢詢問對方的年年齡、職業、、婚姻、收入入之類，否則則會被認為是是十分不禮貌貌的。第二是避淺薄薄。淺薄，是是指不懂裝懂懂，“教誨別別人”或講外外行話，或者者言不及義，，言不及知識識，只知柴米米油鹽，雞豬豬貓狗，張長長李短，男婚婚女嫁。言辭辭單調，詞匯匯貧乏，語句句不通，白字字常吐。如果果淺薄者相遇遇，還不覺淺淺薄，但有教教養、有知識識的人聽他們們談話，則無無疑感到不快快。社會、自自然是知識的的海洋，我們們每個人都不不可能做萬能能博士或百事事通。我們應應當學有專攻攻又知識淵博博，但總有不不如他人之處處，總有不懂懂某種知識之之處，要謙虛虛謹慎，不可可妄發議論。。第三是避粗鄙鄙。粗鄙指言言語粗野，甚甚至污穢，滿滿口粗話、丑丑話、臟話，，上溯祖宗、、旁及姐妹、、下連子孫、、遍及兩性，，不堪入耳。。言語粗鄙是是最無禮貌的的語言。它是是對一個民族族語言的污染染。

第四是是避忌諱。忌忌諱，是人類類視為禁忌的的現象、事物物和行為，避避忌諱的語言言同它所替代代的詞語有約約定俗成的對對應關系。社社會通用的避避諱語也是社社會一種重要要的禮貌語言言，它往往顧顧念對方的感感情，避免觸觸忌犯諱。下下面是一些重重要避諱語的的類型：首先先是對表示恐恐懼事物的詞詞的避諱。比比如關于“死死”的避諱語語相當多，就就是與“死””有關的事物物也要避諱，，如“棺材””說“壽材””、“長生板板”等。其次是對談話話對方及有關關人員生理缺缺陷的避諱。。比如現在對對各種有嚴重重生理缺陷者者通稱為“殘殘疾人”，是是比較文雅的的避諱語。最后是對道德德、習俗不可可公開的事物物行為的詞的的避諱。比如如把到廁所里里去大小便叫叫“去洗手間間”等。禮儀用語：不不同情境中的的禮貌用語禮儀是一種素素質和習慣，，需要在工作作和生活中不不斷體會和使使用。禮貌用用語很多，在在我們日常工工作中最基本本的首先應掌掌握好以下十十個字：“您您好，請，對對不起，謝謝謝，再見”。。如何運用，，給大家一個個順口溜：““您好”不離離口，“請””字放前頭（（放在請求別別人做事的話話之前），““對不起”時時時有，“謝謝謝”跟后頭頭（用在別人人幫助我們之之后），“再再見”送客走走。常用禮貌用語語七字訣與人相見說““您好”問問人姓氏說““貴姓”問問人住址說““府上”仰仰慕已久說““久仰”長長期未見說““久違”求求人幫忙說““勞駕”向向人詢問說““請問”請請人協助說““費心”請請人解答說““請教”求求人辦事說““拜托”麻麻煩別人說““打擾”求求人方便說““借光”請請改文章說““斧正”接接受好意說““領情”求求人指點說““賜教”得得人幫助說““謝謝”祝祝人健康說““保重”向向人祝賀說““恭喜”老老人年齡說““高壽”身身體不適說““欠安”看看望別人說““拜訪”請請人接受說““笑納”送送人照片說““惠存”歡歡迎購買說““惠顧”希望照顧說““關照”贊贊人見解說““高見”歸歸還物品說““奉還”請請人赴約說““賞光”對對方來信說““惠書”自自己住家說““寒舍”需需要考慮說““斟酌”無無法滿足說““抱歉”請請人諒解說““包涵”言言行不妥“對對不起”慰慰問他人說““辛苦”迎迎接客人說““歡迎”賓賓客來到說““光臨”等等候別人說““恭候”沒沒能迎接說““失迎”客客人入座說““請坐”陪陪伴朋友說““奉陪”臨臨分別時說““再見”中中途先走說““失陪”請請人勿送說““留步”送送人遠行說““平安”儀表禮儀儀表，即人的的外表，包括括容貌、舉止止、姿態、風風度等。在政務、商務務、事務及及社交場合，，一個人的儀儀表不但可以以體現他的文文化修養，也也可以反映他他的審美趣味味。穿著得得體，不僅能能贏得他人的的信賴，給人人留下良好的的印象，而且且還能夠提高高

與人交往往的能力。相相反，穿著不不當，舉止不不雅，往往會會降低了你的的身份，損害害你

的形象象。由此可見見，儀表是一一門藝術，它它既要講究協協調、色彩，，也要注意場場合、身份。。同時它又是是一種文化的的體現。（一）我們應應該注重儀表表的協調所謂儀表的協協調，是指一一個人的儀表表要與他的年年齡、體形、、職業和所在在的場合吻合合，表現出一一種和諧，這這種和諧能給給人以美感。。對于年齡來來說，不同年年齡的人有不不同的穿著要要求，年輕人人應穿著鮮艷艷、活潑、隨隨意一些，體體現出年輕人人的朝氣和蓬蓬勃向上的青青春之美。而而中，老年人人的著裝則要要注意莊重、、雅致、整潔潔，體現出成成熟和穩重。。對于不同體體型，不同膚膚色的人，就就應考慮到揚揚長避短，選選擇合適的服服飾。職業業的差異對于于儀表的協調調也非常重要要。比如，教教師的儀表應應莊重，學生生的儀表應大大方整潔，醫醫生的穿著也也要力求顯得得穩重而富有有經驗。當然然，儀表也要要與環境相適適應，在辦公公室的儀表與與在外出旅游游時的儀表當當然不會相同同。（二）我們的的儀表應注意意色彩的搭配配暖色調（紅、、橙、黃等））給人以溫和和，華貴的感感覺，冷色調調（紫、藍、、綠等）往往往使人感到到涼爽、恬靜靜、安寧、友友好，中和色色（白、黑、、灰等）給人人平和、穩重重，可靠的的感覺，是最最常見的工作作服裝用色。。在選擇服裝裝外飾物的色色彩時，應考考

慮到各種種色調的協調調與膚色，選選定合適的著著裝、飾物。。（三））我們們的儀儀表應應注意意場根根據不不同的的場合合來進進行著著裝，，喜慶慶場合合，莊莊重場場合及及悲悲傷場場合應應注意意有不不同的的服裝裝，要要遵循循不同同的規規范與與風俗俗。二、著著裝的的原則則規范范（一））成功功的著著裝服裝不不是一一種沒沒有生生命的的遮羞羞布。。它不不僅是是布料料、花花色和和縫線線的組組合，，更是是一種種社會會工具具，它它向社社會中中其他他的成成員傳傳達出出信息息，象象是在在向他他人宣宣布說說：““我是是什么么個性性的人人？我我是不不是有有能力力？我我是不不是重重視工工作？？我是是否合合群？？”（二））不恰恰當的的著裝裝成功的的職業業女性性應該該懂得得如何何適宜宜地裝裝扮自自己，，但在在日常常生活活中，，職業業女性性的的著裝裝常會會出現現以下下問題題：１１、、過分分的時時髦。。現代代女性性熱愛愛流行行的時時裝是是很正正常的的現象象，即即使你你不去去刻意意追求求流行行。流流行也也會左左右著著你。。有些些女性性幾近近盲目目的追追求時時髦。。例如如有家家貿易易公司司的女女秘書書在指指甲上上同時時涂了了幾種種鮮艷艷的指指甲油油，當當她打打字或或與人人交談談時，，都給給人一一種厭厭惡的的壓迫迫感，，一個個成功功的職職業女女性對對于流流行的的選擇擇必須須有正正確的的判斷斷力，，同時時要切切記：：在辦辦公室室重，，主要要表現現工作作能力力而非非趕時時髦的的能力力。２、過過分暴暴露型型。夏夏天的的時候候，許許多職職業女女性便便不夠夠注重重自己己的身身份，，穿起起頗為為性感感的服服裝。。這樣樣你的的才能能和智智慧便便會被被埋沒沒，甚甚至還還會被被看成成輕浮浮。因因此，，再熱熱的天天氣，，應注注意自自己儀儀表的的整潔潔、大大方。。３、過過分正正式型型。這這個現現象也也是常常見的的。其其主要要原因因可以以說是是沒有有適合合的服服裝。。職業業女性性的著著裝應應平淡淡樸素素。４、過過分瀟瀟灑型型。最最典型型的樣樣子就就是一一件隨隨隨便便便的的Ｔ恤恤或罩罩衫，，配上上一條條泛白白的““破””牛仔仔褲，，絲毫毫不顧顧及辦辦公室室的原原則和和體制制。這這樣的的穿著著可以以說是是非常常不合合適了了。５、過過分可可愛型型。在在服裝裝市場場上有有許多多可愛愛俏麗麗的款款式，，也不不適合合工作作中穿穿著。。這樣樣會給給人輕輕浮、、不穩穩重的的感覺覺。（三））職業業女性性著裝裝規則則１、套套裝確確實是是目前前最適適合女女性的的服裝裝，但但過分分花哨哨、夸夸張的的款式式絕對對要避避免；；極端端保守守的式式樣，，則應應掌握握如何何配飾飾、點點綴使使其兔兔于死死板之之感，，若是是將幾幾組套套裝作作巧妙妙的搭搭配穿穿用，，不僅僅是現現代化化的穿穿著趨趨勢：：也是是符合合經濟濟原則則的裝裝扮。。２、質質料的的講究究已經經是不不折本本扣的的事實實，所所謂質質料是是指服服裝采采用的的布料料、裁裁制手手工、、外形形輪廓廓等條條件的的精良良與否否。職職業女女性在在選擇擇套裝裝時一一定不不要忽忽視它它。３、過過分性性感或或暴露露的服服裝絕絕不能能出現現在辦辦公室室中，，這會會惹出出不必必要的的麻煩煩。如如男同同事或或上司司的非非分念念頭，，更會會使人人留下下“花花瓶””的印印象，，而失失去升升職的的可能能。若若是看看重自自身的的職業業或事事業心心重的的女性性，千千萬要要注意意這一一點。。４、現現代職職業女女性生生活形形態非非常活活躍，，需要要經常常花心心思在在服裝裝的變變化上上，所所以，，懂得得如何何以巧巧妙的的裝飾飾來免免除更更衣的的問題題，是是現代代職業業女性性必須須明了了的，，在出出門前前，最最好先先略作作安排排以做做萬全全之計計。５、現現在的的穿著著是講講求禮禮儀的的，在在適當當的時時間、、地點點及場場所作作合宜宜的裝裝扮是是現代代女性性不可可忽視視的。。職業業女性性還必必須注注意，，除了了穿著著注意意應該該考究究以外外，從從頭至至腳的的整體體裝扮扮也應應講究究強調調“整整體美美”是是現代代穿著著中最最流行行的字字眼。。６、職職業女女性穿穿著套套裝固固然非非常適適宜，，但凡凡是能能夠表表現職職業女女性應應有風風范的的服裝裝都值值得一一試，，在一一定的的規則則之下下，可可盡情情享受受穿著著的樂樂趣，，而且且這也也是現現代職職業女女性的的權利利。9、靜夜四無鄰鄰，荒居舊業業貧。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黃葉樹樹，燈下白頭頭人。。04:47:2204:47:2204:4712/24/20224:47:22AM11、以以我我獨獨沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2204:47:2204:47Dec-2224-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。04:47:2204:47:2204:47Saturday,December24,202213、乍見翻翻疑夢，，相悲各各問年。。。12月-2212月-2204:47:2204:47:22December24,202214、他鄉鄉生白白發，，舊國國見青青山。。。24十十二二月20224:47:22上上午04:47:2212月月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月224:47上上午12月-2204:47December24,202216、行動出成成果，工作作出財富。。。2022/12/244:47:2204:47:2224December202217、做前，，能夠環環視四周周；做時時，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點點的射線線向前。。。4:47:22上午午4:47上午午04:47:2212月-229、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、很多事情努努力了未必有有結果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。04:47:2