父敢問(wèn)此為何詩(shī)師請(qǐng)你思考：你知道哪些題材是詩(shī)歌？

常考哪些類(lèi)型？山水田園詩(shī)詠史懷古詩(shī)羈旅行役詩(shī)邊塞征戰(zhàn)詩(shī)詠物言志詩(shī)送行懷人詩(shī)新類(lèi)型壹山水田園詩(shī)山水田園詩(shī)請(qǐng)你回顧：你學(xué)過(guò)或知道哪里這類(lèi)詩(shī)詞？典型的代表詩(shī)人有哪些？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。池塘生春草，柳園變鳴禽。陶淵明謝靈運(yùn)孟浩然王維泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。楊萬(wàn)里梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。范成大山水田園詩(shī)DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.請(qǐng)你觀察：山水田園詩(shī)有什么特點(diǎn)？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。池塘生春草，柳園變鳴禽。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。內(nèi)容上：詩(shī)歌以寫(xiě)景為主，風(fēng)景一般或清新或明麗或恬淡情感上：作者對(duì)自然美景、對(duì)村居生活的喜愛(ài)或向往，（厭倦官場(chǎng)，渴望歸隱）。手法上：駐足點(diǎn)、五覺(jué)、表現(xiàn)手法（動(dòng)靜、對(duì)比、襯托、虛實(shí)、正側(cè)、情景等）山水田園詩(shī)DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.請(qǐng)你思考：山水田園詩(shī)會(huì)考查哪些考點(diǎn)？DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.內(nèi)容上：詩(shī)歌以寫(xiě)景為主，風(fēng)景一般或清新或明麗或恬淡情感上：作者對(duì)自然美景、對(duì)村居生活的喜愛(ài)或向往。手法上：駐足點(diǎn)、五覺(jué)、表現(xiàn)手法（動(dòng)靜、對(duì)比、襯托、虛實(shí)、正側(cè)、情景等）描寫(xiě)了一幅怎樣的畫(huà)面？營(yíng)造了什么樣的意境？表達(dá)了作者什么思想感情？如何來(lái)描寫(xiě)景色的？貳詠史懷古詩(shī)請(qǐng)你回顧：請(qǐng)梳理高中階段學(xué)習(xí)過(guò)的詠史懷古類(lèi)詩(shī)詞。《蜀相》《詠懷古跡》《馬嵬》《念奴嬌.赤壁懷古》《永遇樂(lè).京口北固亭懷古》詠史懷古類(lèi)詩(shī)詞的“九字真言”是什么？臨古跡——思古人——出己意《揚(yáng)州慢》詠史懷古詩(shī)詩(shī)歌

臨古跡（景色特征）

思古人（什么古人）

出己意（情感）

手法《蜀相》

《詠懷古跡》

《念奴嬌》

《永遇樂(lè)》請(qǐng)完成下列表格，并根據(jù)這個(gè)表格對(duì)詠史懷古詩(shī)進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容Pleaseenterthetitlecontent詠史懷古詩(shī)臨古跡思古人出己意關(guān)注景與情的關(guān)系、關(guān)注古與今的比較關(guān)注古人與“我”的異同對(duì)古人、對(duì)統(tǒng)治者、對(duì)自己、對(duì)名勝請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容練習(xí)題（2014年）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。蘇武廟（溫庭筠）蘇武魂銷(xiāo)漢使前，古祠高樹(shù)兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。回日樓臺(tái)非甲帳①，去時(shí)冠劍是丁年②。

茂陵不見(jiàn)封侯印③，空向秋波哭逝川。【注】①甲帳:《漢武故事》載:武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光錯(cuò)雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)ぁ＜滓跃由瘢乙宰跃印！薄胺羌讕ぁ币庵笣h武帝已死。②丁年：壯年。③茂陵:漢武帝的陵墓。封侯:蘇武持節(jié)歸來(lái)，漢宣帝賜他爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶(hù)。通過(guò)寫(xiě)所見(jiàn)所想，詩(shī)人抒發(fā)了怎樣的思想感情?(6分)叁羈旅行役詩(shī)請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容羈旅行役詩(shī)請(qǐng)討論羈旅行役詩(shī)的5W是什么？Who游子宦游where舟中路上驛站when佳節(jié)日暮夜晚why孤寂失意思鄉(xiāng)感懷how虛實(shí)對(duì)寫(xiě)對(duì)比情景請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容Pleaseenterthetitlecontent閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面題目。別匡山[注]李白曉峰如畫(huà)碧參差，藤影風(fēng)搖拂檻垂。野徑來(lái)多將犬伴，人間歸晚帶樵隨。看云客倚啼猿樹(shù)，洗缽僧臨失鶴池。莫怪無(wú)心戀清境，已將書(shū)劍許明時(shí)。注匡山：四川彰明縣(今江油縣)境內(nèi)的大匡山，位于李白故里青蓮鄉(xiāng)之北五十余里，是少年李白讀書(shū)學(xué)劍之地，他曾在這里習(xí)居十年。李白少年時(shí)在匡山讀書(shū)學(xué)道，24歲時(shí)離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。結(jié)合全詩(shī)，分析李白離開(kāi)匡山時(shí)的內(nèi)心情感。肆邊塞征戰(zhàn)詩(shī)DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容邊塞征戰(zhàn)詩(shī)輸入標(biāo)題文本輸入標(biāo)題文本DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime請(qǐng)指出下列詩(shī)句中表達(dá)了什么情感何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。（李白）戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。（高適）孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（王維）寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。（楊炯）君不見(jiàn)，青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收。（杜甫）黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）根據(jù)上表的結(jié)論，你還有怎樣的思考？請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容邊塞征戰(zhàn)詩(shī)字里行間尋意象大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河

。

百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。擾亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城

。

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。遼東小婦年十五，慣彈琵琶能歌舞。今為羌笛出塞聲，使我三軍淚如雨

。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)請(qǐng)圈出下列詩(shī)句中的邊塞典型意象（用不同的標(biāo)記為意象分類(lèi)）景物意象

戰(zhàn)事意象

地名意象樂(lè)器意象

事物意象字里行間覓手法請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容練習(xí)北庭西郊候封大夫①受降回軍獻(xiàn)上(節(jié)選)岑參胡地苜蓿②美，輪臺(tái)征馬肥。大夫討匈奴，前月西出師。甲兵未得戰(zhàn)，降虜來(lái)如歸。橐駝何連連，穹帳亦累累。陰山烽火滅，劍水羽書(shū)稀。卻笑霍嫖姚③，區(qū)區(qū)徒爾為。下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)的前兩句以一派草美馬肥的從容、熙和的景象開(kāi)篇，給人以無(wú)限遐想。B.第三至六句，寥寥二十字便寫(xiě)出封大夫討伐匈奴從出師到降虜來(lái)歸的

全過(guò)程。C.第七、八句用兩個(gè)疊音詞描寫(xiě)凱旋時(shí)軍隊(duì)的浩浩蕩蕩，充滿(mǎn)勝利的喜悅。D.全詩(shī)運(yùn)用描寫(xiě)、記敘、議論等表達(dá)方式，塑造了一個(gè)能征善戰(zhàn)的統(tǒng)帥

形象。√練習(xí)詩(shī)的最后兩句表達(dá)了怎樣的主旨？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。答案詩(shī)的最后兩句通過(guò)把封大夫與封狼居胥、大捷而歸的西漢名將霍去病進(jìn)行比較，高度贊揚(yáng)了封大夫未戰(zhàn)而降服匈奴，使西域戰(zhàn)火熄滅，贏得了邊塞的安寧，功蓋古人。謝欣賞五這城市總是風(fēng)很大，孤獨(dú)的人總是晚回家，外面不像你想的那么好。詠物言志詩(shī)看到下面圖片，你想到了什么詩(shī)句？賀知章《詠柳》陸游《卜算子.詠梅》鄭燮《竹石》請(qǐng)判斷：哪首才是詠物詩(shī)，哪首寫(xiě)景？行軍九日思長(zhǎng)安故園

岑參菊花元稹

強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故鄉(xiāng)菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。請(qǐng)思考：寫(xiě)景詩(shī)和詠物詩(shī)的區(qū)別是？描寫(xiě)對(duì)象作用何為詠物詩(shī)借描寫(xiě)

的

__________表達(dá)

的詩(shī)歌。自然或社會(huì)事物特點(diǎn)

詩(shī)人理想、志向、情懷哪些常見(jiàn)的意象什么特點(diǎn)具體情感或志趣是什么最強(qiáng)大腦：詩(shī)歌中的常見(jiàn)意象有哪些？它們有哪些相對(duì)固定的情感表達(dá)？楊柳、梧桐、芭蕉、梅花、松柏、菊花、蓮花（子）、竹子（寒）蟬、鴻雁、鷓鴣、杜鵑、猿猴、青鳥(niǎo)、馬苦筍陸游藜藿盤(pán)中忽眼明①，駢頭脫襁白玉嬰。極知耿介種性別，苦節(jié)乃與生俱生。我見(jiàn)魏征殊媚嫵②，約束兒童勿多取。人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。你從哪些詩(shī)句讀到了苦筍的特征？你能否為找到的特征進(jìn)行區(qū)分？注

①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說(shuō)，別人認(rèn)為魏征言行無(wú)禮，我卻覺(jué)得他很嫵媚。外在特征內(nèi)在品質(zhì)外部環(huán)境/內(nèi)在品質(zhì)高考典例請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句觀察詩(shī)人著重寫(xiě)了事物的哪些方面？墨梅（元）王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。梅花（宋）王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。詠鵝（唐）駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波蟬（唐）虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。顏色氣味聲音形態(tài)外部環(huán)境苦筍陸游藜藿盤(pán)中忽眼明①，駢頭脫襁白玉嬰。極知耿介種性別，苦節(jié)乃與生俱生。我見(jiàn)魏征殊媚嫵②，約束兒童勿多取。人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。苦筍有那些特征？詩(shī)人運(yùn)用了那些手法來(lái)表現(xiàn)苦筍？注

①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說(shuō)，別人認(rèn)為魏征言行無(wú)禮，我卻覺(jué)得他很嫵媚。外在特征內(nèi)在品質(zhì)內(nèi)在品質(zhì)高考典例不懼風(fēng)雨內(nèi)心耿介天生苦節(jié)潔白鮮嫩襯托比喻擬人渲染請(qǐng)指出下列詠物詩(shī)表達(dá)的感情于物于己于國(guó)

菊花秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。馬詩(shī)大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。官倉(cāng)鼠官倉(cāng)老鼠大如斗，見(jiàn)人開(kāi)倉(cāng)亦不走。健兒無(wú)糧百姓饑，誰(shuí)遣朝朝入君口？蟬垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。于理喜愛(ài)菊花渴望建功立業(yè)懷才不遇的憤懣譴責(zé)統(tǒng)治者修身品高之人，名聲自然遠(yuǎn)播詠物詩(shī)情感歸納于物于己于國(guó)于理愛(ài)憎惋嘆言志抒憤刺世勸慰明理謝欣賞六這城市總是風(fēng)很大，孤獨(dú)的人總是晚回家，外面不像你想的那么好。送別懷人詩(shī)（初階飛花令）你還記得哪些送別？李白乘舟將欲行風(fēng)蕭蕭兮易水寒勸君更盡一杯酒故人西辭黃鶴樓潯陽(yáng)江頭夜送客楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)履钋奥窡o(wú)知己浮云游子意平明送客楚山孤山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君一看腸一斷人生如逆旅，我亦是行人從詩(shī)句中你讀出了哪些情感？送別懷人詩(shī)手法DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.對(duì)友人的祝愿、擔(dān)憂(yōu)、思念對(duì)當(dāng)下的不舍、傷感、寬慰自己的孤獨(dú)、憂(yōu)傷、情感抒發(fā)、情志表達(dá)虛實(shí)結(jié)合比喻、擬人、雙關(guān)、想象烘

托情感情景關(guān)系襯

托請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容練習(xí)輸入標(biāo)題文本輸入標(biāo)題文本DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.輸入標(biāo)題文本輸入標(biāo)題文本DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime閱讀下面這首宋詩(shī)，完成后面題目。送周子充①左史奉祠②歸廬陵范成大黃鵠③飄然下九關(guān)④，江船載月客俱還。名高豈是孤臣愿，身退聊開(kāi)壯士顏。傾蓋⑤當(dāng)年真旦暮，沾巾明日有河山。后期淹速都難料，相對(duì)猶憐鬢未斑。注

①周子充：周必大，字子充，廬陵(今江西吉安)人。南宋大臣，為人剛正。②奉祠：宋代所設(shè)祠祿之官，不需任職，只領(lǐng)俸祿。周子充在孝宗時(shí)期遭權(quán)奸排擠，請(qǐng)祠得到批準(zhǔn)。③黃鵠：傳說(shuō)中仙人所乘的大鳥(niǎo)，善高飛。④九關(guān)：天宮九重關(guān)門(mén)。⑤傾蓋：車(chē)蓋傾斜，停下車(chē)子。蓋，車(chē)蓋。《孔子家語(yǔ)·致思》：“孔子之郯，遭程子于途，傾蓋而語(yǔ)終日，甚相親。”請(qǐng)從“送歸”入手，結(jié)合全詩(shī)，分析詩(shī)人表達(dá)的情感。七新類(lèi)型DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.輸入標(biāo)題文本輸入標(biāo)題文本DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.輸入標(biāo)題文本輸入標(biāo)題文本DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime.thouartevercomingnearertomeetme.DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttime年份a試卷題目作者及朝代2021年全國(guó)甲卷《鵲橋仙·贈(zèng)鷺鷥》宋·辛棄疾全國(guó)乙卷《和南豐先生出山之作》宋·陳師道新高考1《寄江州白司馬》唐·楊巨源浙江卷《意難忘·山家》清·吳偉業(yè)2020年全國(guó)1《奉和襲美抱疾杜門(mén)見(jiàn)寄次韻》唐·陸龜蒙全國(guó)2《讀史》宋·王安石全國(guó)3《苦筍》宋·陸游新高考1·山東《贈(zèng)別鄭煉赴襄陽(yáng)》唐·杜甫新高考2·海南《贈(zèng)趙伯魚(yú)》（節(jié)選）宋·韓駒北京卷《寄東魯二稚子》唐·李白天津卷《紀(jì)村事》唐·韋莊浙江卷《秋江送別》唐·王勃哪些是比較特別的類(lèi)型？（1）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，既是對(duì)友