即興演講

即興演講1即興演講是留下深刻印象的大好時機！即興演講是留下深刻印象的大好時機！2即興演講的類型主動式即興演講，指演講者被臨場的情景所激動而主動發表的演講。被動式即興演講，指演講者原本不準備演講，但被會議主持人或其他人臨時邀請所發表的演講。賽場即興演講即被動式演講的典型。目標單一、主題熟悉、最大熱忱即興演講的類型主動式即興演講，指演講者被臨場的情景所激動而主3一句話接力

你眼中的：生活是……

家庭是……

個性是……

財富是……

美貌是……

大學是……

知識是……

手機是……

政府是……

外星人是……鄉村是……

星球是……

環境是……

嬰兒是……

美國是……

管理學院是……

草原是……

歷史是……

電腦是……

大海是……一句話接力

你眼中的：生活是……鄉村是……4案例：聯合國下半旗致哀

1976年1月8日，周恩來逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。案例：聯合國下半旗致哀1976年1月8日，周恩來逝世時，設5自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家元首先后去世，聯合國還沒有為誰降過半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，言辭激憤地向聯合國總部發出質疑：我們國家的元首去世，聯合國的大旗升得那么高，中國的總理去世，為什么要為他下半旗呢？當時的聯合國秘書長瓦爾德海姆站出來，在聯合國大廈前的臺階上發表了一次極短的演講，總共不過一分鐘。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家元首先后去世，聯6女士們，先生們：為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我個人的決定，原因有二：一是，中國是個文明古國，她的金銀財寶多的不計其數，她使用的人民幣多的我們數不過來。可是她的總理沒有一分存款。二是，中國有九億人口，占世界人口的四分之一，可是周總理沒有一個自己的孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世的日子，聯合國總部將照樣為他降半旗。謝謝！

說完，他掃視了一下廣場，而后轉身返回秘書處。這時廣場先是鴉雀無聲，接著響起雷鳴般的掌聲……女士們，先生們：7評論這是一篇簡短而精彩的即興演講。通篇不僅表現出瓦爾德海姆先生機敏的談吐和機智的外交才能，也反映了周總理舉世無雙的高尚品質。這么大的文明古國，財富多的不計其數，而她的總理卻“沒有一分存款”。這說明周總理毫無自私之心，把所有的精力都放在國家利益、人民利益上。人口如此眾多的國家，她的總理卻沒有一個自己的孩子，這說明周總理把全國人民都當成自己的孩子，把所有的愛都奉獻給了自己的九億孩子。放眼全世界，哪個國家的元首能做到這兩點？這篇即興演講最大的特點就是言簡意賅，內涵深刻，因此獲得了“雷鳴般的掌聲”。評論這是一篇簡短而精彩的即興演講。通篇不僅表現出瓦爾德海姆先8概念：即興演講又稱即席演講，指事先無準備，根據現場的感受臨時發表的演講。30年代中國的演講理論家楊炳乾指出：“即時演說者，事先無為演說之意，而忽遇演說之時機，不能不倉卒構思，以即時陳述也。”

即興演講即興演講9即興演講特點：即興演講最突出的特點是具有明顯的“臨時性”，所以在一般的情況下是沒有講稿的，甚至連個演講提綱也沒有。但這并不是說演講者在對自己講什么和怎么講都心中無數的情況下，就冒冒失失地進行演說了。其實演講者在臨時決定要演講時，只用了極短的時間，就在心中編好了演講“提綱”，打好了“腹稿”，然后登臺按照預定的思路邊想邊講。如1946年7月15日，聞一多先生在昆明市云南大學至公堂李公樸先生的追悼會上所作的《最后一次的演講》就是一篇著名的即興演講。如何進行即興演講10即興演講的廣泛應用：隨著社會的發展，人際交往的日益頻繁，即興演講的運用也越來越廣泛。如主持會議、答記者問、介紹來賓、婚事賀喜、喪事悼念、宴會祝酒，以及迎送賓客等都少不了即興演講。即興演講的廣泛應用：隨著社會的發展，人際交往的日益頻繁，即興11即興演講的格式“文無定法，大體有之”，對即興演講來說也是如此。即興演講大體上都由開頭、主體和結尾3個部分組成，即興演講的格式化構思，有利于演講者的快速選題和建立演講框架。即興演講的格式“文無定法，大體有之”，對即興演講來說也是如此12即興演講技巧利用媒介法以人為媒介以現場的人物或者聽眾比較熟悉的人物為切入點。不僅可以以演講者自身為媒介；還可以以聽眾為媒介，從聽眾感興趣的話題切入，表達出聽眾最感興趣、最親切、最難忘得言行。即興演講技巧利用媒介法13即興演講技巧以事為媒介以演講主題聯想到曾經發生的事，吸引觀眾的注意力，為演講者向主題過渡創造極好的條件。也可以以具體情境為出發點，讓聽眾覺得親切，產生令人嘆服的現場效果。即興演講技巧以事為媒介14即興演講技巧以物為媒介根據演講場地得布置、大小、標語引發話題，可以以看到得物品的某種特點觸物生情、借物抒情，也可以由此物的屬性與要闡述的道理巧妙結合，引申出一個論點來。即興演講技巧以物為媒介15即興演講技巧以景為媒介以演講會場或周圍，借用一些“特別”的景物與自己的演講內容巧妙聯系，使演講更有現場感，從而更有效地突出演講主題。即興演講技巧以景為媒介16即席演講范例：首先跟各位報告我講的主題是：「×××」，關于我對這個主題的認識，我扮演的是×××角色，我決定從以下×××個方面來談，第一部分是×××，第二部份是×××，第三部份是×××，現在我們就來談談第一部份……即興演講的范例即席演講范例：即興演講的范例17即席演講的兩種準備方法預測性準備預測性準備，是在演講之前有預見地做一些推測性準備，具體包括三方面的內容。

1.心理準備。在參加一個會議或活動之前，可以先設想一下:自己是否有可能需要講話?如果講，講什么?怎么講?在心理上做好準備。有了這種心理準備，可避免突然被“點將”后的那種吃驚、慌亂、尷尬或恐懼心理，能夠迅速實現角色轉換:由配角轉向主角，由聽者轉向講者，快速進入演講狀態。

即席演講的兩種準備方法預測性準備18預測性準備

2.材料準備。如果事先已經知道會議或活動的內容和主題，可以簡單地翻閱一下相關資料，臨時擴大知識儲備量以充實自己的大腦。這樣，在被突然“點將”發言時，你就能對某一問題旁征博引，講得頭頭是道，從而贏得聽眾對你的刮目相看。

預測性準備2.材料準備。如果事先已經知道會議或活動的內19預測性準備

3.醞釀腹稿。如果時間和情況都允許的話，演講者還可以先醞釀一下腹稿，形成一個大體框架，如迅速概括演講的主題，組織演講結構等，明白自己要講一個什么問題，如何講清楚，先講什么，后講什么，如何結尾，把要講的內容有條理、有層次地組織起來。值得注意的是，這個腹稿并不是一成不變的，隨著演講內容的逐步深入，可能在講話過程中會隨時改變或打亂原先的設計。預測性準備3.醞釀腹稿。如果時間和情況都允許的話20臨場性準備

有時，演講者也可能在毫無思想準備、心理準備的情況下被突然“點將”，或者雖有事先準備，中間卻突然出現意外，這時就要盡量爭取臨場準備時間。臨場性準備的時間雖短暫，卻為演講者提供了寶貴的思考空閑。由于臨場性準備是以拖延時間為目的的，所以又稱為延宕法，主要有以下兩種:

臨場性準備有時，演講者也可能在毫無思想準備、心理21臨場性準備

1.動作延宕。動作延宕就是利用某種動作來拖延時間，在施展動作的同時，讓大腦快速進行工作，然后再開始講話。比如:端起茶杯喝口茶水，拉拉椅子，向聽眾點頭或招手致意，等等。這些動作拖延的時間雖然很短，卻給了演講者一個喘息的機會，讓大腦去進行緊張快速的思考，同時調整了自己的心理狀態。臨場性準備22臨場性準備

2.語言延宕。語言延宕就是先說些與主題關系不大的、無須深入思考、易于表達的題外話，以便大腦迅速組織材料，確立講話的主旨、中心等，然后再慢慢切入主題。這樣，就可避免演講中冷場的尷尬。比如，在一次演講當中，忽然有人向演講者問了一個挺刁鉆古怪的問題，令演講者一時難以回答，他就用了語言延宕方法解圍:“這位聽眾問了一個很好的問題，我想大家也一定像他一樣，很想知道我對這個問題的看法。那我就給大家做一下解答……”這樣，在說這段話的同時，演講者就可以使自己的大腦迅速活動和思考，等這段話說完了，他的答案也就組織得差不多了。臨場性準備23即席演講十六字箴言從容上臺鎮靜構思熱誠發言大方表演即席演講十六字箴言24從容上臺是極為關鍵的第一步！代表鎮定迎接任何挑戰的素養。對自己說：“不要怕！不必怕！怕什么！臨時說幾句話沒什么大不了！”面帶微笑，氣定神閑地抬頭挺胸，以穩健優雅充滿自信的步伐走上講臺。從容上臺從容上臺是極為關鍵的第一步！代表鎮定迎接任何挑戰的素養。從容25鎮靜構思：說什么和怎么說

第一，依據你對聽眾背景和需求的了解，確定你對講題想要采取什么樣的立場，可以從資訊性、說服性、鼓舞性、娛樂性和社交性等選項中擇定你的發言目的，并把焦點集中在兩三點與講題有關的論點上，不宜貪多。第二，依開場白、主體和結語三段組織法來把所欲表達的內容有系統地架構起來。鎮靜構思：說什么和怎么說第一，依據你對聽眾背景和需求的了解26第三，要善用現場各種可用的資源，包括描述現場某些布置（如講臺上的盆花或墻上的標語等）所帶給你的某些聯想，或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發生巧合關聯性的話語。第四，要養成“站著思考”（thinkingonyourfeet）的習慣，增進邊說邊想的膽識與能耐。用幾個關鍵字詞在小紙條上或在心中記牢重點并依序妥為申述就行了。第五，“多讀書、多思考、多歷練、多觀摩、多演練”五多法。第三，要善用現場各種可用的資源，包括描述現場某些布置（如講臺27熱誠發言＋大方表演正如俗話所說“演員不動情，觀眾不共鳴”，演講者如果不動情，聽眾也必然不愛聽。即興演講時間短，就更要充滿激情。記得國外一位演講理論家曾經非常形象生動地闡述過演講者充滿激情的重要。他說任何人都能成為一個演講家，關鍵你要有激情。不信嗎?熱誠發言＋大方表演正如俗話所說“演員不動情，觀眾不共鳴”，演28你走到馬路上找一個老實巴交連話都說不全的人，你迎面而去，捏緊你的拳頭，對著他的下巴，一拳把他打翻在地。你看他氣憤至極，跳將起來，以憤怒的情感，激昂的語調，大幅度的手勢……在你的面前，世界第一流的演講家出現了。群眾不約而同地簇擁過來要聽他的演講，影響了交通秩序。警察為了維持交通秩序去驅趕群眾，但是群眾仍然久久不肯離去，要聽他的演講。這一切都是為什么呢？因為他有了激情。你走到馬路上找一個老實巴交連話都說不全的人，你迎面而去，捏緊29寧可寫下并練習一個你可能不需要發表的演講，也不要出現需要發言時但沒有準備講稿這樣的事。練習和訓練中你會發現：自己遠比想象中表現得好！寧可寫下并練習一個你可能不需要發表的演講，也不要出現需要發言30即興演講的訓練之抽題游戲《美國雜志》曾發表過美國著名影星道格拉斯·范明克的文章，介紹了他和查理·卓別林、瑪麗·璧克馥幾乎每天晚上都要做的一種即興思考游戲：“我們每個人都在一張紙條兒上寫一個題目，然后把這張紙條疊起來混在一起。每人抽出一張條子，他必須立即站起來就條子上的題目講上一分鐘。我們的題目次次不同。有一天晚上，我不得不講講“燈罩”這個題目。如果你認為這個題目不費吹灰之力，那你只要親自試試就知道了。我好歹總算講了下來。”即興演講的訓練之抽題游戲《美國雜志》曾發表過美國著名影星道格31

“但問題的關鍵是，自從我們三個人開始做這個游戲以后，都鍛煉得思維敏捷了。我們懂得了五花八門的豐富知識；然而，比這更使人高興的是，我們是在鍛煉對任何一個題目經過片刻就調集起知識和思想的能力，我們是在學習怎樣即興思考。”

“但問題的關鍵是，自從我們三個人開始做32練習一：抽題游戲每位同學拿紙條寫一個題目，這個題目可以是一個字、一個詞、一句話、一幅圖等。把題目收上來，大家隨機抽題，就紙條上的題目演講一分鐘。練習一：抽題游戲33

戴爾·卡內基通過演講教學實踐，證明這種練習功用有二：一是它可以向班上的人證明，他們能夠即興思考；二是這種經驗使他們在做有準備的演講時，更為氣定神閑，更有充分的信心。他們明白，就算在做有準備的演講時，最壞的倩況發生，腦中突然一片空白，他們仍然有即席演講的根基。仍能侃侃而談言之有物，直至重返原先的思想軌跡。戴爾·卡內基通過演講教學實踐，證明這種練34即興演講的訓練之連接法連接法是承接著上一位演講者的話茬繼續往下說的訓練方法。戴爾·卡內基在訓練學員即興演講時就用過這種連接法。卡內基內叫一位學員以絕妙的詞語來開始敘說一個故事。比如，這位學員說：“前幾天我正駕著直升飛機，突然注意到一大群飛碟正朝我靠近。于是我開始下降，可最靠近的飛碟里卻有個小人開始向我開火，我……”

即興演講的訓練之連接法連接法是承接著上一位演講者的話茬繼續往35說到這里，鈴聲響起，表示這位演說者的時間已經結束。接下來的另一位學員必須把故事接下去。等到班上每個人都進行了一段演講時，這個連接訓練也就圓滿的結束了。實踐證明，連接法對于培養事先無準備的演講技巧是行之有效的。說到這里，鈴聲響起，表示這位演說者的時間已經結束。接下來的另36練習二：連接游戲選一位同學以絕妙的詞語來開始敘說一個故事，接下來的另一位同學必須把故事接下去，班上每個人都必須進行一段演講，故事結束。要求每位同學演講不少于五句話。練習二：連接游戲37即興演講的訓練之連點法連點法是將頭腦中間現出的人、事、物的散點按照一定的順序和結構連綴成篇的訓練方法。例如：假如你出席某市企業新聞工作者協會成立大會。這次大會是在某廠新建的俱樂部會議廳召開的。將你頭腦中閃現的散點連綴成一段精短的演講詞。散點：①主席臺上盛開的杜鵑花⑨列會的眾多的新聞工作者②十分漂亮的會議廳。即興演講的訓練之連點法連點法是將頭腦中間現出的人、事、物的散38請看上海市新聞工作者協會主席王維同志在類似場合所作的即興演講：我來參加會議，沒有想到有這么好的會場，這個會場不要說是企業報記者協會成立大會，就是記協成立大會也可以在這里召開。沒有想到有這么多的企業報記者、編輯參加這個大會，它說明企業報的同仁是熱愛自己的組織、支持這個組織的。沒有想到，今天擺在主席臺上的杜鵑花這么美麗。鮮花盛開這標志著企業報記者協會也會像這杜鵑花一樣興旺、發達……請看上海市新聞工作者協會主席王維同志在類似場合所作的即興演講39王維同志的即興演講通過三個“沒有想到”，將會場、人員、鮮花這三個“散點”有序地連綴在一起，從而揭示了企業報記協的實力，贊揚了會員們的凝聚力，并表達了對企業報記協的美好祝愿。王維同志的即興演講通過三個“沒有想到”，將會場、人員、鮮花這40即興演講的訓練之聯想法聯想法是由一事物想列另一事物的訓練方法。善于聯想的人在即興演講時可以充分利用發散性思維的特點。聞一知十，觸類旁通，使即興演講具有流暢性和變通性，甚至可以作出具有獨持性的精彩的即興演講。即興演講的訓練之聯想法聯想法是由一事物想列另一事物的訓練方法41聯想訓練有利于創造能力的提高。科學家哈定說，一切創造家幾乎都是幻想家。聽以，即興演講的訓練，一要盡量展開想象，它不是兒童幼稚的表現，而是思維具有活力的標志；二要開拓知識面，知識面越寬，想象的思路也就越廣。三是要經常進行聯想訓練。前蘇聯心理學家哥洛萬和斯塔林次研究證明，任何兩個概念都可以經過四五個階段，建立起聯想的聯系。聯想訓練有利于創造能力的提高。科學家哈定說，一切創造家幾乎都42例如：木質——樹林；樹林——田野；田野——足球場；足球場——皮球。又如，“天空”和“茶杯”，它們似乎是兩個毫不相干的概念，但是只要經過三步中間的聯系，就可使其間發生聯系：天空——土地；土地——水；水——茶杯。研究證明，每個詞(概念)平均可以同將近十個詞語語詞發生直接的聯想聯系。只要經過三四步中間聯系，發生聯系的語詞可分別達到一千個和一萬個。因此，在一般情況下，經過三四個至多是五個階段，兩個毫無關聯的概念都能發生自然的聯系。經常做聯想訓練將大大地發展我們的想象力，有力地提高我們即興演講的能力。例如：木質——樹林；樹林——田野；田野——足球場；足球場——43練習三：聯想出示一塊手表，要求演講者通過三四個階段的聯想，講述婦女工作的重要性。練習三：聯想44練習四1．你被迫放棄下列現代化設備：廣播、立體聲音響、CD機、電冰箱、電話、洗衣機、洗碗機、微波爐、電視。2．你會按什么順序犧牲每一樣東西？把他們從最重要到最不重要排列起來。3．說出你選擇的理由。4．組織一篇演講，要有開頭、正文和結語。5．發表演講練習四1．你被迫放棄下列現代化設備：廣播、立體聲音響、CD機45即興演講

即興演講46即興演講是留下深刻印象的大好時機！即興演講是留下深刻印象的大好時機！47即興演講的類型主動式即興演講，指演講者被臨場的情景所激動而主動發表的演講。被動式即興演講，指演講者原本不準備演講，但被會議主持人或其他人臨時邀請所發表的演講。賽場即興演講即被動式演講的典型。目標單一、主題熟悉、最大熱忱即興演講的類型主動式即興演講，指演講者被臨場的情景所激動而主48一句話接力

你眼中的：生活是……

家庭是……

個性是……

財富是……

美貌是……

大學是……

知識是……

手機是……

政府是……

外星人是……鄉村是……

星球是……

環境是……

嬰兒是……

美國是……

管理學院是……

草原是……

歷史是……

電腦是……

大海是……一句話接力

你眼中的：生活是……鄉村是……49案例：聯合國下半旗致哀

1976年1月8日，周恩來逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。案例：聯合國下半旗致哀1976年1月8日，周恩來逝世時，設50自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家元首先后去世，聯合國還沒有為誰降過半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，言辭激憤地向聯合國總部發出質疑：我們國家的元首去世，聯合國的大旗升得那么高，中國的總理去世，為什么要為他下半旗呢？當時的聯合國秘書長瓦爾德海姆站出來，在聯合國大廈前的臺階上發表了一次極短的演講，總共不過一分鐘。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家元首先后去世，聯51女士們，先生們：為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我個人的決定，原因有二：一是，中國是個文明古國，她的金銀財寶多的不計其數，她使用的人民幣多的我們數不過來。可是她的總理沒有一分存款。二是，中國有九億人口，占世界人口的四分之一，可是周總理沒有一個自己的孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世的日子，聯合國總部將照樣為他降半旗。謝謝！

說完，他掃視了一下廣場，而后轉身返回秘書處。這時廣場先是鴉雀無聲，接著響起雷鳴般的掌聲……女士們，先生們：52評論這是一篇簡短而精彩的即興演講。通篇不僅表現出瓦爾德海姆先生機敏的談吐和機智的外交才能，也反映了周總理舉世無雙的高尚品質。這么大的文明古國，財富多的不計其數，而她的總理卻“沒有一分存款”。這說明周總理毫無自私之心，把所有的精力都放在國家利益、人民利益上。人口如此眾多的國家，她的總理卻沒有一個自己的孩子，這說明周總理把全國人民都當成自己的孩子，把所有的愛都奉獻給了自己的九億孩子。放眼全世界，哪個國家的元首能做到這兩點？這篇即興演講最大的特點就是言簡意賅，內涵深刻，因此獲得了“雷鳴般的掌聲”。評論這是一篇簡短而精彩的即興演講。通篇不僅表現出瓦爾德海姆先53概念：即興演講又稱即席演講，指事先無準備，根據現場的感受臨時發表的演講。30年代中國的演講理論家楊炳乾指出：“即時演說者，事先無為演說之意，而忽遇演說之時機，不能不倉卒構思，以即時陳述也。”

即興演講即興演講54即興演講特點：即興演講最突出的特點是具有明顯的“臨時性”，所以在一般的情況下是沒有講稿的，甚至連個演講提綱也沒有。但這并不是說演講者在對自己講什么和怎么講都心中無數的情況下，就冒冒失失地進行演說了。其實演講者在臨時決定要演講時，只用了極短的時間，就在心中編好了演講“提綱”，打好了“腹稿”，然后登臺按照預定的思路邊想邊講。如1946年7月15日，聞一多先生在昆明市云南大學至公堂李公樸先生的追悼會上所作的《最后一次的演講》就是一篇著名的即興演講。如何進行即興演講55即興演講的廣泛應用：隨著社會的發展，人際交往的日益頻繁，即興演講的運用也越來越廣泛。如主持會議、答記者問、介紹來賓、婚事賀喜、喪事悼念、宴會祝酒，以及迎送賓客等都少不了即興演講。即興演講的廣泛應用：隨著社會的發展，人際交往的日益頻繁，即興56即興演講的格式“文無定法，大體有之”，對即興演講來說也是如此。即興演講大體上都由開頭、主體和結尾3個部分組成，即興演講的格式化構思，有利于演講者的快速選題和建立演講框架。即興演講的格式“文無定法，大體有之”，對即興演講來說也是如此57即興演講技巧利用媒介法以人為媒介以現場的人物或者聽眾比較熟悉的人物為切入點。不僅可以以演講者自身為媒介；還可以以聽眾為媒介，從聽眾感興趣的話題切入，表達出聽眾最感興趣、最親切、最難忘得言行。即興演講技巧利用媒介法58即興演講技巧以事為媒介以演講主題聯想到曾經發生的事，吸引觀眾的注意力，為演講者向主題過渡創造極好的條件。也可以以具體情境為出發點，讓聽眾覺得親切，產生令人嘆服的現場效果。即興演講技巧以事為媒介59即興演講技巧以物為媒介根據演講場地得布置、大小、標語引發話題，可以以看到得物品的某種特點觸物生情、借物抒情，也可以由此物的屬性與要闡述的道理巧妙結合，引申出一個論點來。即興演講技巧以物為媒介60即興演講技巧以景為媒介以演講會場或周圍，借用一些“特別”的景物與自己的演講內容巧妙聯系，使演講更有現場感，從而更有效地突出演講主題。即興演講技巧以景為媒介61即席演講范例：首先跟各位報告我講的主題是：「×××」，關于我對這個主題的認識，我扮演的是×××角色，我決定從以下×××個方面來談，第一部分是×××，第二部份是×××，第三部份是×××，現在我們就來談談第一部份……即興演講的范例即席演講范例：即興演講的范例62即席演講的兩種準備方法預測性準備預測性準備，是在演講之前有預見地做一些推測性準備，具體包括三方面的內容。

1.心理準備。在參加一個會議或活動之前，可以先設想一下:自己是否有可能需要講話?如果講，講什么?怎么講?在心理上做好準備。有了這種心理準備，可避免突然被“點將”后的那種吃驚、慌亂、尷尬或恐懼心理，能夠迅速實現角色轉換:由配角轉向主角，由聽者轉向講者，快速進入演講狀態。

即席演講的兩種準備方法預測性準備63預測性準備

2.材料準備。如果事先已經知道會議或活動的內容和主題，可以簡單地翻閱一下相關資料，臨時擴大知識儲備量以充實自己的大腦。這樣，在被突然“點將”發言時，你就能對某一問題旁征博引，講得頭頭是道，從而贏得聽眾對你的刮目相看。

預測性準備2.材料準備。如果事先已經知道會議或活動的內64預測性準備

3.醞釀腹稿。如果時間和情況都允許的話，演講者還可以先醞釀一下腹稿，形成一個大體框架，如迅速概括演講的主題，組織演講結構等，明白自己要講一個什么問題，如何講清楚，先講什么，后講什么，如何結尾，把要講的內容有條理、有層次地組織起來。值得注意的是，這個腹稿并不是一成不變的，隨著演講內容的逐步深入，可能在講話過程中會隨時改變或打亂原先的設計。預測性準備3.醞釀腹稿。如果時間和情況都允許的話65臨場性準備

有時，演講者也可能在毫無思想準備、心理準備的情況下被突然“點將”，或者雖有事先準備，中間卻突然出現意外，這時就要盡量爭取臨場準備時間。臨場性準備的時間雖短暫，卻為演講者提供了寶貴的思考空閑。由于臨場性準備是以拖延時間為目的的，所以又稱為延宕法，主要有以下兩種:

臨場性準備有時，演講者也可能在毫無思想準備、心理66臨場性準備

1.動作延宕。動作延宕就是利用某種動作來拖延時間，在施展動作的同時，讓大腦快速進行工作，然后再開始講話。比如:端起茶杯喝口茶水，拉拉椅子，向聽眾點頭或招手致意，等等。這些動作拖延的時間雖然很短，卻給了演講者一個喘息的機會，讓大腦去進行緊張快速的思考，同時調整了自己的心理狀態。臨場性準備67臨場性準備

2.語言延宕。語言延宕就是先說些與主題關系不大的、無須深入思考、易于表達的題外話，以便大腦迅速組織材料，確立講話的主旨、中心等，然后再慢慢切入主題。這樣，就可避免演講中冷場的尷尬。比如，在一次演講當中，忽然有人向演講者問了一個挺刁鉆古怪的問題，令演講者一時難以回答，他就用了語言延宕方法解圍:“這位聽眾問了一個很好的問題，我想大家也一定像他一樣，很想知道我對這個問題的看法。那我就給大家做一下解答……”這樣，在說這段話的同時，演講者就可以使自己的大腦迅速活動和思考，等這段話說完了，他的答案也就組織得差不多了。臨場性準備68即席演講十六字箴言從容上臺鎮靜構思熱誠發言大方表演即席演講十六字箴言69從容上臺是極為關鍵的第一步！代表鎮定迎接任何挑戰的素養。對自己說：“不要怕！不必怕！怕什么！臨時說幾句話沒什么大不了！”面帶微笑，氣定神閑地抬頭挺胸，以穩健優雅充滿自信的步伐走上講臺。從容上臺從容上臺是極為關鍵的第一步！代表鎮定迎接任何挑戰的素養。從容70鎮靜構思：說什么和怎么說

第一，依據你對聽眾背景和需求的了解，確定你對講題想要采取什么樣的立場，可以從資訊性、說服性、鼓舞性、娛樂性和社交性等選項中擇定你的發言目的，并把焦點集中在兩三點與講題有關的論點上，不宜貪多。第二，依開場白、主體和結語三段組織法來把所欲表達的內容有系統地架構起來。鎮靜構思：說什么和怎么說第一，依據你對聽眾背景和需求的了解71第三，要善用現場各種可用的資源，包括描述現場某些布置（如講臺上的盆花或墻上的標語等）所帶給你的某些聯想，或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發生巧合關聯性的話語。第四，要養成“站著思考”（thinkingonyourfeet）的習慣，增進邊說邊想的膽識與能耐。用幾個關鍵字詞在小紙條上或在心中記牢重點并依序妥為申述就行了。第五，“多讀書、多思考、多歷練、多觀摩、多演練”五多法。第三，要善用現場各種可用的資源，包括描述現場某些布置（如講臺72熱誠發言＋大方表演正如俗話所說“演員不動情，觀眾不共鳴”，演講者如果不動情，聽眾也必然不愛聽。即興演講時間短，就更要充滿激情。記得國外一位演講理論家曾經非常形象生動地闡述過演講者充滿激情的重要。他說任何人都能成為一個演講家，關鍵你要有激情。不信嗎?熱誠發言＋大方表演正如俗話所說“演員不動情，觀眾不共鳴”，演73你走到馬路上找一個老實巴交連話都說不全的人，你迎面而去，捏緊你的拳頭，對著他的下巴，一拳把他打翻在地。你看他氣憤至極，跳將起來，以憤怒的情感，激昂的語調，大幅度的手勢……在你的面前，世界第一流的演講家出現了。群眾不約而同地簇擁過來要聽他的演講，影響了交通秩序。警察為了維持交通秩序去驅趕群眾，但是群眾仍然久久不肯離去，要聽他的演講。這一切都是為什么呢？因為他有了激情。你走到馬路上找一個老實巴交連話都說不全的人，你迎面而去，捏緊74寧可寫下并練習一個你可能不需要發表的演講，也不要出現需要發言時但沒有準備講稿這樣的事。練習和訓練中你會發現：自己遠比想象中表現得好！寧可寫下并練習一個你可能不需要發表的演講，也不要出現需要發言75即興演講的訓練之抽題游戲《美國雜志》曾發表過美國著名影星道格拉斯·范明克的文章，介紹了他和查理·卓別林、瑪麗·璧克馥幾乎每天晚上都要做的一種即興思考游戲：“我們每個人都在一張紙條兒上寫一個題目，然后把這張紙條疊起來混在一起。每人抽出一張條子，他必須立即站起來就條子上的題目講上一分鐘。我們的題目次次不同。有一天晚上，我不得不講講“燈罩”這個題目。如果你認為這個題目不費吹灰之力，那你只要親自試試就知道了。我好歹總算講了下來。”即興演講的訓練之抽題游戲《美國雜志》曾發表過美國著名影星道格76

“但問題的關鍵是，自從我們三個人開始做這個游戲以后，都鍛煉得思維敏捷了。我們懂得了五花八門的豐富知識；然而，比這更使人高興的是，我們是在鍛煉對任何一個題目經過片刻就調集起知識和思想的能力，我們是在學習怎樣即興思考。”

“但問題的關鍵是，自從我們三個人開始做77練習一：抽題游戲每位同學拿紙條寫一個題目，這個題目可以是一個字、一個詞、一句話、一幅圖等。把題目收上來，大家隨機抽題，就紙條上的題目演講一分鐘。練習一：抽題游戲78

戴爾·卡內基通過演講教學實踐，證明這種練習功用有二：一是它可以向班上的人證明，他們能夠即興思考；二是這種經驗使他們在做有準備的演講時，更為氣定神閑，更有充分的信心。他們明白，就算在做有準備的演講時，最壞的倩況發生，腦中突然一片空白，他們仍然有即席演講的根基。仍能侃侃而談言之有物，直至重返原先的思想軌跡。戴爾·卡內基通過演講教學實踐，證明這種練79即興演講的訓練之連接法連接法是承接著上一位演講者的話茬繼續往下說的訓練方法。戴爾·卡內基在訓練學員即興演講時就用過這種連接法。卡內基內叫一位學員以絕妙的詞語來開始敘說一個故事。比如，這位學員說：“前幾天我正駕著直升飛機，突然注意到一大群飛碟正朝我靠近。于是我開始下降，可最靠近的飛碟里卻有個小人開始向我開火，我……”

即興演講的訓練之連接法連接法是承接著上一位演講者的話茬繼續往80說到這里，鈴聲響起，表示這位演說者的時間已經結束。接下來的另一位學員必須把故事接下去。等到班上每個人都進行了一段演講時，這個連接訓練也就圓滿的結束了。實踐證明，連接法對于培養事先無準備的演講技巧是行之有效的。說到這里，鈴聲響起，表示這位演說者的時間已經結束。接下來的另81練習二：連接游戲選一位同