初中數(shù)學華東師大八年級上冊第章全等三角形-邊角邊 省賽獲獎PPT_第1頁
初中數(shù)學華東師大八年級上冊第章全等三角形-邊角邊 省賽獲獎PPT_第2頁
初中數(shù)學華東師大八年級上冊第章全等三角形-邊角邊 省賽獲獎PPT_第3頁
初中數(shù)學華東師大八年級上冊第章全等三角形-邊角邊 省賽獲獎PPT_第4頁
初中數(shù)學華東師大八年級上冊第章全等三角形-邊角邊 省賽獲獎PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1知識點判定兩三角形全等的基本事實:邊角邊為了探索三角形全等的條件,現(xiàn)在我們考慮兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素,那么此時會出現(xiàn)幾種可能的情況

呢?這時,這兩個三角形一定會全等嗎?將六個元素(三條邊、三個角)分類組合,可能出現(xiàn):探索我們發(fā)現(xiàn),可能出現(xiàn)下列四種情況:兩邊一角對應(yīng)相等;

兩角一邊對應(yīng)相等;

三角對應(yīng)相等;

三邊對應(yīng)相等.下面將對這四種情況分別進行討論.先讓我們觀察兩個三角形有兩條邊和一個角分別應(yīng)相等的情況,這時這兩個三角形一定全等嗎?——這是本節(jié)我們要探討的課題.

如果已知一個三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎?應(yīng)該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對角.

如果已知兩個三角形有兩邊及一角對應(yīng)相等時,應(yīng)分為幾種情形討論?邊-角-邊邊-邊-角AAA'A'BB'BB'CCC'C'第一種第二種

如圖,已知兩條線段和一個角,試畫一個三角形,使這兩條線段為其兩邊,這個角為這兩邊的夾角.做一做步驟:1.畫一線段AB,使它等于4cm;2.畫∠MAB=45°;3.在射線AM上截取AC=3cm;4.連結(jié)BC.△ABC就是所求做的三角形比一比:把你畫的三角形與其他同學畫的三角形進行比較,或?qū)⒛惝嫷娜切渭粝拢诺狡渌瑢W畫的三角形上,看看是否完全重合看看是否完全重合.所畫的三角形都全等嗎?試一試,換兩條線段和一個角,是否有同樣的結(jié)論.如圖,已知兩條線段和一個角,以長的線段為已知角的鄰邊,短的線段為已知角的對邊,畫一個三角形.ABCDEF2.5cm3cm45°45°3cm2.5cm結(jié)論:兩邊及其一邊所對的角相等(即“邊邊角”對應(yīng)相等或S.S.A.),兩個三角形不一定全等.做一做2.5cm3cm45°把你畫的三角形與其他同學畫的三角形進行對比,所畫的三角形都全等嗎?此時,符合條件的三角形有多少種?比一比在△ABC

和△A′B′C′中,∴

△ABC

≌△A′B′C′(S.A.S.).

文字語言(基本事實):兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等(簡寫成“邊角邊”或“S.A.S.”).知識要點

“邊角邊”判定方法幾何語言(證明書寫格式):AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′

,ABCA′B′C′必須是兩邊“夾角”

要點精析:(1)全等的元素:兩邊及這兩邊的夾角;

(2)在書寫兩個三角形全等的條件邊角邊時,要按邊、角、邊的順序來寫,即把夾角相等寫在中間,以突出兩邊及其夾角對應(yīng)相等.例1如圖1,已知線段AC、BD相交于點E,AE=DE,BE=CE.

求證:△ABE≌△DCE.證明:在△ABE和△DCE中,

∵AE=DE(已知),

∠AEB=

∠DEC

(對頂角相等),BE=CE(已知),∴△ABE≌△DCE(S.A.S.).CABDE總

結(jié)(1)要證兩個三角形全等,若已知兩邊相等,可考慮證兩邊的夾角相等,如本題由條件BE∥DF可得角的關(guān)系,故用“S.A.S.”證明.(2)證明兩三角形全等時,常要證邊相等,而證邊相等的方法有:①公共邊;②等線段加(減)等線段其和(差)相等,即等式性質(zhì)③由中點得到線段相等;④同等于第三條線段的兩線段相等,即等量代換;⑤全等三角形的對應(yīng)邊相等等.

1、如圖,已知OA=OB,OC=OD,求證:證明:在△OAD和△OBC中,

∴(S.A.S.).2.如圖,點E,F(xiàn)在AC上,AD//BC,AD=CB,AE=CF.

求證:△AFD≌△CEB.

FABDCE證明:∵AD//BC,∴∠A=∠C.∵AE=CF,在△AFD和△CEB中,AD=CB∠A=∠CAF=CE

∴△AFD≌△CEB(S.A.S.).∴AE+EF=CF+EF,

AF=CE.(已知),(已證),(已證),

應(yīng)用“S.A.S.”判定兩個三角形全等的“兩點注意”:

對應(yīng):“S.A.S.”包含“邊”“角”兩種元素,一定要注意元素的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論