《蘇武傳》《蘇武傳》導入一蘇武留胡節(jié)不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時聞笳聲入耳痛心酸。轉眼北風吹，雁群漢關飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢，兩地誰夢誰；任海枯石爛，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。導入一蘇武留胡節(jié)不辱！天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。於人曰浩然，沛乎塞蒼冥。

皇路當清夷，含和吐明庭。時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。在齊太史簡，在晉董狐筆。

在秦張良椎，在漢蘇武節(jié)。為嚴將軍頭，為嵇侍中血。為張睢陽齒，為顏常山舌。

或為遼東帽，清操厲冰雪。或為出師表，鬼神泣壯烈。或為渡江楫，慷慨吞胡羯。

或為擊賊笏，逆豎頭破裂。是氣所磅礴，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論。

地維賴以立，天柱賴以尊。三綱實系命，道義為之根。嗟予遘陽九，隸也實不力。

楚囚纓其冠，傳車送窮北。鼎鑊甘如飴，求之不可得。陰房闐鬼火，春院閟天黑。

牛驥同一皂，雞棲鳳凰食。一朝蒙霧露，分作溝中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。

嗟哉沮洳場，為我安樂國。豈有他繆巧，陰陽不能賊。顧此耿耿在，仰視浮云白。

悠悠我心悲，蒼天曷有極。哲人日已遠，典刑在夙昔。風檐展書讀，古道照顏色。天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。於人曰浩然，兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化的心理要素。兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成

字孟堅,扶風安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學家,文學家.少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護軍.后來,班固因竇憲專權受到株連,死于獄中.

班固字孟堅,扶風安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學家,文家庭----

父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品----

史書:《漢書》辭賦:《兩都賦》詩:《詠史詩》蘇武傳實用課件30

<漢書>(<前漢書>)作者---東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成.性質(zhì)---<漢書>是我國第一部紀傳體斷代史,是古代傳記文學名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì).內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀,八表,十志,七十列傳.<漢書>(<前漢書>)價值----

史學價值:作者能尊重客觀實際,揭露統(tǒng)治階級的殘暴,贊揚清廉的官吏,流露了對人民的同情.

文學價值:敘事詳明,詳贍嚴密,語言典雅繁復,富于文采,有駢體化傾向,對后世散文發(fā)展影響很大.價值----史書形式-----編年體:按年月日有次序地記載史事的史書

例:<春秋>(孔子)----最早的編年體史書<左傳>(左丘明)<資治通鑒>(司馬光)國別體:以國家為編排順序記載史事的史書

例:<國語>----第一部國別體史書<戰(zhàn)國策>(劉向編訂)史書形式-----紀傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實的史書

例:<史記>(司馬遷)----第一部紀傳體通史<漢書>(班固)----第一部紀傳體斷代史<后漢書>(范曄)----紀傳體斷代史

<史記>:本紀世家列傳表書紀傳體

<漢書>:本紀列傳表志紀傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實的史

武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀，匈奴留漢使郭吉、路充國等，前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也。”盡歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置幣遺單于。單于益驕，非漢所望也。武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄栘（）中廄監(jiān)：

且鞮（）侯：單于（）姓單（）賂（）募（）置（）廄（）數(shù)（）通使相窺觀漢亦留之以相當（）漢天子我丈人行（）也置幣遺（）單于官職名jūdīyí匈奴單于即位前的封號chánshànlùmùzhìjiùshuò，多次，屢次dànɡ，抵當，抵償hánɡ，輩wèi，贈送，送給栘（）中廄監(jiān)：稍（）遷至栘中廄監(jiān)匈奴留（）漢使郭吉、路充國等漢天子我丈人（）行也盡歸（）漢使路充國等乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者

（）（）因（）厚賂（）單于武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱（）（）置（）幣（）遺單于單于益（）驕非漢所望也（）逐漸，漸漸扣留，使動老人，長輩送回，使動出使定后趁機贈送禮物偵察兵禮物置辦，置備逐漸，漸漸不是漢朝所期望的代理稍（）遷至栘中廄第一段重點詞句1、武字子卿，少以父任2、漢天子我丈人行也3、盡歸漢使路充國等4、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者5、置幣遺單于介詞，表原因?qū)δ凶娱L輩的尊稱使動用法，使歸憑……身份用作禮物的玉、馬、皮、帛等贈送判斷句定語后置出使第一段重點詞句1、武字子卿，少以父任介詞，表原因?qū)δ凶娱L輩的蘇武字子卿，年輕時憑著父親的職位，兄弟三人都做了皇帝的侍從，并逐漸被提升為掌管皇帝鞍馬鷹犬射獵工具的官。當時漢朝廷不斷討伐匈奴，多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國等前后十余批人。匈奴使節(jié)前來，漢朝庭也扣留他們以相抵。公元前100年，且鞮剛剛立為單于，唯恐受到漢的襲擊，于是說：“漢皇帝，是我的長輩。”全部送還了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種通曉情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節(jié)護送扣留在漢的匈奴使者回國，順便送給單于很豐厚的禮物，以答謝他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官常惠等，加上招募來的士卒、偵察人員百多人一同前往。到了匈奴那里，擺列財物贈給單于。單于越發(fā)傲慢，不是漢所期望的那樣。蘇武字子卿，年輕時憑著父親的職位，兄弟三人都做了皇帝的侍從，方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中。及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之。吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。”張勝許之，以貨物與常。方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱（）王：虞（）閼氏（）：昆邪（）王：浞（）野侯：隨浞野侯沒（）胡中及衛(wèi)律所將（）降者ɡōu匈奴的一個王yúyānzhī匈奴的王后或太后húnyé匈奴的一個王zhuó漢將趙破奴的封號mò，陷沒jiànɡ，帶領緱（）王：ɡōu匈奴的一個王yúyānzhī匈方（）欲發(fā)（）使送武等會（）緱王與長水虞常等謀反匈奴中（）緱王者，昆邪王姊子也（）后隨浞野侯沒胡中（）陰（）相與（）謀劫單于母閼氏歸漢。虞常在漢時素與副張勝相知（）私候（）勝曰常（）能為漢伏（）弩射殺之幸（）蒙（）其賞賜。以貨物（）與常正打發(fā)，派遣正巧，適逢長水校尉，官名判斷句省略句（于）暗中一同，一起相熟識拜訪，探望虞常埋伏，暗中希望蒙受，得到財物方（）欲發(fā)（后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我。見犯乃死，重負國。”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復加？宜皆降之。”后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人閼氏():緱()王:以狀語()武重（）負國召（）左伊秩訾（）：即（）宜（）誼（）宜皆降（）之yānzhī匈奴的王后或太后ɡōu匈奴的一個王yù,告訴，報告zhònɡ，更加zhàozī匈奴貴族的一種稱號jíyíyìxiánɡ閼氏():yānzhī匈奴的王后或虞常等七十余人欲發(fā)（）其一人夜（）亡，告（）之單于子弟發(fā)（）兵與戰(zhàn)虞常生得（）單于使衛(wèi)律治（）其事恐前語發(fā)（）以狀（）語（）武此必及（）我見（）犯乃（）死勝、惠共止（）之虞常果引（）張勝即（）謀單于，何以復加（）宜皆降（）之發(fā)動名狀告發(fā)派遣，調(diào)遣被活捉，被動句審理被揭發(fā)，被動句情況yù，告訴，報告到，牽連到被吾長見笑于大方之家才，再阻止，制止，使動招供，供出如果加罪，處罰賓前使動虞常等七十余人欲發(fā)（）發(fā)動名狀告發(fā)派遣，調(diào)遣第二段重點詞句1、會緱王與長水虞常等謀反匈奴中2、以貨物與常3、其一人夜亡4、虞常生得剛好把財物，古今異義在夜里，名詞作狀語逃跑被活捉狀語后置句省略句，“謀反”后省“于”謀敗第二段重點詞句1、會緱王與長水虞常等剛好把財物，古今異義在夜單于正要派使者護送蘇武等人歸漢，適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯趙破奴重新陷胡地，在衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降者中，暗中共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。虞常在漢的時候，一向與副使張勝有交往，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢廷埋伏弩弓將他射死。單于正要派使者護送蘇武等人歸漢，適逢緱王與長水人虞常等人我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢廷的照顧。”張勝許諾了他，把財物送給了虞常。一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人將要起事，其中一人夜晚逃走，把他們的計劃報告了閼氏及其子弟。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn)，緱王等都戰(zhàn)死；虞常被活捉。我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢廷的照顧。”張勝許諾了他，把單于使衛(wèi)律召武受辭，武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置熅火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕半日，復息。惠等哭，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。單于使衛(wèi)律召武受辭，武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖召（）坎（）置（）熅（）火：蹈（）其背以出血輿（）歸營：系（）：監(jiān)禁，關押zhàokǎn,坑zhìyún無焰的火同“搯”tāo，輕輕敲打yú用車，名狀用車載運，名動xì召（）坎（單于使衛(wèi)律召武受辭（）屈節(jié)辱命：雖（）生，何面目以歸漢引（）佩刀自刺鑿地為坎：覆武其上：蹈其背以出（）血武氣絕半日，復息（）單于壯（）其節(jié)朝夕（）遣人候問武而收（）系張勝。審訊，名動屈辱了使命即使舉起在地上挖了個坑省略句（于）使動呼吸，名動欽佩，以……為壯，意動名狀逮捕單于使衛(wèi)律召武受辭（）第三、四段重點詞句1、恐前語發(fā)，以狀語武2、事如此，此必及我。3、見犯乃死，重負國。4、即謀單于，何以復加？宜皆降之。5、輿歸營6、單于壯其節(jié)話告訴連累才更加對不起假使使動用法，使……投降用車子送，名詞作動詞以……為壯，意動用法自刺被動句，“見”表被動第三、四段重點詞句1、恐前語發(fā)，以狀語武話告訴連累才更加對不單于派衛(wèi)律審處這一案件。張勝聽到這個消息，擔心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā)，便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。蘇武說：“事情到了如此地步，這樣一定會牽連到我們。受到侮辱才去死，更對不起國家！”因此想自殺。張勝、常惠一起制止了他。虞常果然供出了張勝。單于大怒，召集許多貴族前來商議，想殺掉漢使者。左伊秩訾說：“假如是謀殺單于，又用什么更嚴的刑法呢？應當都叫他們投降。”單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。單于派衛(wèi)律審處這一案件。張勝聽到這個消息，擔心他和虞常私蘇武對常惠說：“喪失氣節(jié)、玷辱使命，即使活著，還有什么臉面回到漢廷去呢！”說著拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住、扶好蘇武，派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，在坑中點燃微火，然后把蘇武臉朝下放在坑上，輕輕地敲打他的背部，讓淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣，這樣過了好半天才重新呼吸。常惠等人哭泣著，用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操，早晚派人探望、詢問蘇武，而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。蘇武對常惠說：“喪失氣節(jié)、玷辱使命，即使活著，還有什么臉面回武益愈，單于使使曉武。會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當死，單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復然。空以身膏草野，誰復知之！”武益愈，單于使使曉武。會論虞常，欲因此時降武。當（）死赦（）復舉劍擬（）之馬畜（）彌（）山空以身膏（）草野dānɡ，判……罪判……刑shè,赦免nǐ，比劃，用兵器做出殺人的樣子chùmí，滿ɡāo，使……肥使動

武益（）愈單于使（）使（）曉（）武會（）論（）虞常欲因（）此時降（）武劍（）斬虞常已（）漢使張勝謀殺單于近臣（）當相坐（）何謂（）相坐幸（）蒙大恩擁眾（）數(shù)萬蘇君今日降，明日復（）然空（）以（）身膏草野誰復（）知之逐漸，漸漸派使者曉諭，通知一同，共同判罪，定罪趁逼……降，使動名狀完畢，結束親近之臣，指衛(wèi)律連坐說什么，賓前幸而人馬，軍隊又，也空自，白白地把又武益（）愈

武不應。律曰：“君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計，后雖欲復見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣。”武不應。律曰：“君因我降，與君為兄弟，今不武不應（）與君為（）兄弟汝為（）人臣子畔（）主背親為（）降虜于蠻夷何以汝為（）見yìnɡ，回答wéi，結為wéi，作為通“叛”wéi，做何以見汝為（）wéi，呢武不應（）yìnɡ君因（）我降后雖（）欲復見我尚（）可得乎為降虜于蠻夷（）何以汝為見（）使決（）人死生（）不平心持正：反欲斗（）兩主若（）知我不降明匈奴之禍，從我始矣（）通過即使還狀后賓前決定省略句（之）不持公正之心使之斗，使動你從殺我蘇武開始了君因（）我降第五段重點詞句1、武益愈，單于使使曉武2、會論虞常，欲因此時降武3、本無謀4、擁眾數(shù)萬，馬畜彌山5、空以身膏草野6、君因我降7、女為人臣子8、畔主背親，為降虜于蠻夷，何以女為見？9、反欲斗兩主10、頭縣北闕11、若知我不降明逐漸痊愈使動，告知定罪趁沒有參加謀劃滿名詞作動詞，滋潤順著通“汝”通“叛使動用法，使爭斗通“懸”你定語后置狀語后置賓語前置，以何見女不屈狀語后置第五段重點詞句1、武益愈，單于使使曉武逐漸痊愈使動，告知定罪蘇武的傷勢逐漸好了。單于派使者通知蘇武，一起來審處虞常，想借這個機會使蘇武投降。劍斬虞常后，衛(wèi)律說：“漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，應當處死。單于招降的人，赦免他們的罪。”舉劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，應該連坐到你。”蘇武說：“我本來就沒有參與謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上連坐？”衛(wèi)律又舉劍對準蘇武，蘇武巋然不動。衛(wèi)律說：“蘇君！我衛(wèi)律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸運地受到單于的大恩，賜我爵號，讓我稱王；擁有奴隸數(shù)萬、馬和其他牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也是這樣。白白地用身體給草地做肥料，又有誰知道你呢！”蘇武的傷勢逐漸好了。單于派使者通知蘇武，一起來審處虞常，蘇武毫無反應。衛(wèi)律說：“你通過我而投降，我與你結為兄弟；今天不聽我的安排，以后即使再想見我，還能得到機會嗎？”蘇武痛罵衛(wèi)律說：“你做人家的臣下，不顧及恩德義理，背叛皇上、拋棄親人，在異族那里做投降的奴隸，我為什么要見你呢！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，而你卻居心不平，不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗，旁觀兩國的災禍和損失！你明知道我決不會投降，想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災禍，將從我開始了！”蘇武毫無反應。衛(wèi)律說：“你通過我而投降，我與你結為兄弟；今天

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。別其官屬常惠等，各置他所。律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之窖（）天雨（）雪嚙（）武臥嚙雪與旃（）毛咽（）羝（）jiào，地窖yù，下，名動niè，咬，嚼zhān，同“氈”yàn，吞咽dī，公羊窖（）jiào，地窖yù，律知武終不可脅（）白（）單于單于愈益（）欲降()之乃幽（）武置大窖（）絕（）不飲食匈奴以為（）神：乃徙武北海（）上無人處使牧羝：羝乳（）乃（）得歸別（）其官屬常惠等威脅，脅迫報告，告訴越發(fā)，更加使動囚禁省略句（于）斷絕以之為神貝加爾湖省略句（之）生子，名動才分開，使動省略句律知武終不可脅（）威第六段重點詞句1、白單于2、天雨雪3、匈奴以為神4、羝乳乃得歸5、別其官屬常惠等，各置他所告訴名詞作動詞，下把當作名詞作動詞，生育才隔離別的牧羊第六段重點詞句1、白單于告訴名詞作動詞，下把當作名詞作動衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復窮厄。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢廩（）：公家發(fā)給的糧食掘野鼠去()草實而食之節(jié)旄（）盡落於靬（）王弋（）射：紡繳（）：檠（）弓弩給（）其衣食馬畜（）服匿（）：穹（）廬lǐn，糧倉，米倉jǔ，通“弆”，收藏máo，牦牛尾上的毛wūjiānyìzhuó紡制系在箭尾上的絲繩。用繩系在箭上而射繳（）械投降jiǎoqínɡ，矯正弓弩的工具

——矯正，名動jǐchùnì盛酒酪的瓦器qiónɡ廩（）杖（）漢節(jié)牧羊單于弟於靬王弋射海上（）武能網(wǎng)（）紡繳丁令（）盜武牛羊武復窮厄（）拄著，名動省略句（于）結網(wǎng)，名動即“丁靈”困窘，陷入困境杖（）漢節(jié)牧羊拄著，名第六段重點詞句1、掘野鼠去草實2、杖漢節(jié)牧羊3、檠弓弩3、武復窮厄通“弆”名詞作動詞，手中拿著名詞作動詞，校正困苦持節(jié)第六段重點詞句1、掘野鼠去草實通“弆”名詞作動詞，手中拿著名蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。一共過了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會編結打獵的網(wǎng)，矯正弓弩，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過后，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ瘛Ｍ跛篮螅牟肯乱捕歼w離。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果第七段重點詞句1、武使匈奴明年2、不敢求武3、故使陵來說足下4、空自苦亡人之地，信義安所見？5、扶輦下除6、子卿尚復誰為乎？7、皆為陛下所成就8、兄弟親近9、子卿壹聽陵言10、自分已死久矣11、因泣下沾衿，與武決去第二年訪問勸說通“無”，“現(xiàn)”臺階還提拔成為皇帝親近之臣副詞，一定，務必料定通“襟”，“袂”賓語前置賓語前置被動句勸降第七段重點詞句1、武使匈奴明年第二年訪問勸說通“無”，“現(xiàn)”當初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。時間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機對蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，愿謙誠地相待你。你終究不能回歸本朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉，跟隨皇上到雍的棫宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被定為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河東土神，騎著馬的宦官與駙馬爭船，把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我離開長安的時候，你的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人年紀還輕，聽說已改嫁了，家中只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又過了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，終日若有所失，幾乎要發(fā)狂，自己痛心對不起漢廷，加上老母拘禁在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當時我李陵呢！并且皇上年紀大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么了！”蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常愿意為朝庭犧牲一切。現(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國家的機會，即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王，就像兒子效忠父親，兒子為父親而死，沒有什么可恨，希望你不要再說了！”李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話。”蘇武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！單于一定要逼迫我投降，那么就請結束今天的歡樂，讓我死在你的面前！”李陵見蘇武對朝廷如此真誠，慨然長嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律的罪惡，上能達天！”說著眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武而去。當初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈第八段重點詞句1、陵惡自賜與2、言太守以下吏民皆白服3、南鄉(xiāng)號哭，歐血4、旦夕臨數(shù)月不好意思說，名詞作動詞，穿白衣服通“向”、“嘔”哭奠哭帝第八段重點詞句1、陵惡自賜與不好意思說，名詞作動詞，穿白衣服李陵不好意思親自送禮物給蘇武，讓他的妻子賜給蘇武幾十頭牛羊。后來李陵又到北海，對蘇武說：“邊界上抓住了云中郡的一個俘虜，說太守以下的官吏百姓都穿白的喪服，說是皇上死了。”蘇武聽到這個消息，面向南放聲大哭，吐血，每天早晚哭吊達幾月之久。李陵不好意思親自送禮物給蘇武，讓他的妻子賜給蘇武幾十頭牛昭帝即位數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴，常惠請其守者與俱，得夜見漢使。具自陳道。教使者謂單于，言天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在荒澤中。使者大喜，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在。”單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。昭帝即位數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言匈奴詭言（）武死常惠請其守（）者與俱：得夜（）見漢使具（）自陳道（）天子射上林中（）如（）惠語以讓（）單于謝（）漢使曰：武等實（）在前以（）降及物故（）凡（）隨武還者九人武以（）始元六年春至京師武留匈奴凡（）十九歲（）

始（）以（）強壯出欺騙說看守名狀省略句（之）詳細，全部陳訴，陳說省略句（于）按照責備謝罪，道歉省略句（于）確實同“已”死亡，去世一共，總共在一共，總共十九年當初在匈奴詭言（）武死第九段重點詞句1、漢求武等2、得夜見漢使3、如惠語以讓單于4、謝漢使曰：“武等實在。”5、前以降及物故，凡隨武還者九人6、武以始元六年春至京師7、詔武奉一太牢謁武帝園廟8、復終身9、始以強壯出，及還尋求名詞作狀語，在夜里責備道歉確實活著通“已”共歸漢在皇帝下令免除徭役當初第九段重點詞句1、漢求武等尋求名詞作狀語，在夜里責備道歉確實漢昭帝登位，幾年后，匈奴和漢達成和議。漢廷尋求蘇武等人，匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴，常惠請求看守他的人同他一起去，在夜晚見到了漢使，原原本本地述說了幾年來在匈奴的情況。告訴漢使者要他對單于說：“天子在上林苑中射獵，射得一只大雁，腳上系著帛書，上面說蘇武等人在北海。”漢使者萬分高興，按照常惠所教的話去責問單于。單于看著身邊的人十分驚訝，向漢使道歉說：“蘇武等人的確還活著。”單于召集蘇武的部下，除了以前已經(jīng)投降和死亡的，總共跟隨蘇武回來的有九人。蘇武于漢昭帝始元六年（前81年）春回到長安。蘇武被扣在匈奴共十九年，當初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。漢昭帝登位，幾年后，匈奴和漢達成和議。漢廷尋求蘇武等人，匈探究藝術手法一、詳略得當詳：蘇武寧死不降、臥雪牧羊等略：蘇武為於革干王賞識及牛羊被盜等突出主題：蘇武的崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。以上是敘事上的詳略處理，其實，課文在寫人時，也體現(xiàn)了這一點。哪幾個人物寫得詳細，為什么？用了什么方法來寫人？探究藝術手法一、詳略得當突出主題：以上是敘事上的詳略處理探究藝術手法二、用語言、行動、細節(jié)刻畫人物1、找出課文中描寫蘇武的相關語句“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。復舉劍擬之，武不動。武不應。武罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義……匈奴之禍從我始矣。”杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，……愿勿復言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”武聞之，南鄉(xiāng)號哭，歐血，旦夕臨數(shù)月。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔……

探究藝術手法二、用語言、行動、細節(jié)刻畫人物忠君愛國、威武不屈探究藝術手法2、文章對衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細，為什么作者要這樣處理，用意是什么？衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂“真金不怕火煉”，面對威逼利誘，面對死亡威脅，多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗而變節(jié)投降，唯有蘇武始終信念如磐石般堅定，寧死不屈，忠貞不渝。探究藝術手法2、文章對衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細，探究藝術手法3、衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是文章的重頭戲，這部分主要是＿＿＿＿描寫。找出這些語句，讀一讀，讀出每個人物各自特有的語氣。語言4、這些語言都表現(xiàn)了人物怎樣的個性？衛(wèi)律：傲慢自大、陰險狡詐，是個賣國求榮的小人。他先是“威逼”蘇武，用殺死虞常的行為企圖“殺雞儆猴”結果嚇倒了張勝，卻嚇不倒蘇武。接著他又用死亡來威脅蘇武投降，誰知蘇武毫無畏懼。衛(wèi)律見”威逼”不行，于是就“利誘”，想用榮華富貴來打動蘇武的心，誰知蘇武不但不吃這一套，還義正詞嚴地指責衛(wèi)律通敵叛國的可恥行徑。衛(wèi)律惱羞成怒，悻悻離去。探究藝術手法3、衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是文章的重頭戲，這部分探究藝術手法李陵：李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅定，對國家不夠忠誠，因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。因此李陵對蘇武的勸說不像衛(wèi)律那樣威逼利誘，而是企圖以情動人，用肺腑之言打動蘇武。他先是說漢武帝年高而昏庸，蘇武的兄弟為國盡忠卻枉死，蘇武自己也已是妻離子散，而后他又現(xiàn)身說法，敘述自己剛剛投降時的心情和調(diào)整過程。李陵企圖用自己的親身經(jīng)歷、肺腑之言打動蘇武，但蘇武卻始終忠貞如一，不為所動。李陵見狀，慚愧不已，更加自責于自己的背叛祖國的行為，痛哭而去。由此可見，李陵從情感上是贊同甚至是崇拜蘇武的寧死不屈，只可惜，他由于自己意志不堅已經(jīng)投降了匈奴，鑄成大錯，所以他一直處在這種矛盾、痛苦的狀態(tài)中。李陵的矛盾、痛苦在蘇武歸漢之際表現(xiàn)得最為淋漓盡致。他且飲且歌，且歌且舞，長歌當哭，淚如雨下，蘇武十九年持節(jié)不屈的堅貞讓他清清楚楚地看到了自己叛國變節(jié)的可恥卑劣，羞愧悲痛之情無以復加。這就是李陵，一個矛盾痛苦的悲劇人物。探究藝術手法李陵：李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他蘇武：面對衛(wèi)律的威逼利誘，甚至是死亡的威脅，蘇武不但無所畏懼，而且對盛氣凌人的衛(wèi)律反唇相譏，義正詞嚴地指責衛(wèi)律的賣國行徑，用南越、大宛和朝鮮殺漢使而終遭漢朝懲罰的歷史教訓來警告衛(wèi)律，多行不義必自斃，使得衛(wèi)律的威風一下子就沒了，灰溜溜地走掉了。在這場勸說的斗爭中，蘇武取得了精神上的勝利。面對李陵切中要害的真摯勸說，蘇武的內(nèi)心也一定翻騰著情感的浪花，親人的慘死、妻離子散也一定讓蘇武倍受痛苦的煎熬，但為國效命的信念終于戰(zhàn)勝了一切，蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。

不管是威逼利誘，死的威脅，還是肺腑之言的勸說，都打動不了忠貞如一的蘇武，他實在是一個鐵骨錚錚的硬漢子，愛國忠誠的真君子！探究藝術手法蘇武：面對衛(wèi)律的威逼利誘，甚至是死亡的威脅，蘇武不但無所畏懼探究藝術手法三、對比映襯(1)張勝蘇武(2)衛(wèi)律蘇武(3)李陵蘇武糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗，叛變投降。

清醒地認識到使節(jié)行為不當會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。賣國求榮，陰險狡詐，氣焰囂張，不可一世

為國效命，忠貞不二，不卑不亢

一身正氣，光明磊落

為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅，矛盾，痛苦

以國家的利益為先，忠貞不渝，堅韌不拔，無怨無悔

小結：在各種人物的對比映襯下，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識，待人接物不卑不亢，面對威逼利誘堅貞不二，長達十九年守節(jié)的堅韌不拔。蘇武的這些性格在那些或屈或降的人物的對比下，更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈探究藝術手法三、對比映襯糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又思維拓展1、蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年，靠的是什么？崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。信念與意志忠誠，對國家、民族的忠誠思維拓展1、蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年，靠的是什么？崇高的思維拓展2、有人認為真正的忠誠應該是忠誠于國家、人民，而非忠誠于君主。換句話說，就是要忠誠于明君（因為明君善治國），而非昏君。而那些不分黑白，一味盲目服從君主，為君主作無謂的犧牲的行為我們稱之為“愚忠”，那么你認為蘇武的忠誠是愚忠嗎？參考觀點：蘇武的忠誠不能說是愚忠。首先，他忠誠的對象是國家是人民，身為漢使，當卷入匈奴的政變時，他首先想到的是自己的漢使身份，不能引起漢匈兩國的不必要的誤會和紛爭，他甚至愿意以性命來平息禍端，可見他是把邊界的和平、國家的利益放在第一位的。其次，他保持民族氣節(jié)十九年，始終忠貞如一，這種忠誠表面看起來是對漢武帝，但實際上是對國家人民的，因為漢武帝是一個善于治國的明君，忠誠于他就是忠誠于漢武帝治理下的國家。思維拓展2、有人認為真正的忠誠應該是忠誠于國家、人民，而非忠思維拓展但是蘇武的忠誠里，還是有一些愚忠的成分的。比如：李陵勸降時曾經(jīng)提到蘇武的兩個兄弟盡心為國卻枉死，但蘇武卻一味堅持漢武帝對他們父子有莫大的提拔之恩，因此愿意為皇帝肝腦涂地。皇帝的知遇之恩固然應該感激報答，但兄弟的枉死也不應該回避，皇帝的恩情不能抵消皇帝對親人的傷害之過，該報的恩要報，該澄清的事實，該爭取的權利也還是要爭取。這就是我們現(xiàn)在所說的權利與義務的問題。不過話又說回來，我們不能苛求蘇武，因為他畢竟是古代人，他的思想有著那個時代的歷史局限性，如果他能生活在今天這個時代，說不定也能像我們這樣爭取自己的應有的權利。思維拓展但是蘇武的忠誠里，還是有一些愚忠的成分的。比如：思維拓展3、前段時間，國家教育部對高中歷史教科書的教學大綱進行修改，其中備受爭議的是如下一段文字：“中國歷史上的民族戰(zhàn)爭，…是國內(nèi)民族之間的戰(zhàn)爭，是‘兄弟鬩墻，家里打架’，有正義與非正義的區(qū)別，不宜有侵略和反侵略的提法…對于岳飛、文天祥這樣的杰出人物，我們雖然也肯定他們在反對民族掠奪和民族壓迫當中的作用與地位，但并不稱之為民族英雄。”按照教學大綱的說法，蘇武也就不能稱之為民族英雄，你對此有什么看法？

思維拓展3、前段時間，國家教育部對高中歷史教科書的教學大綱進思維拓展參考觀點一：凡是對于民族、國家的獨立、解放和發(fā)展作出過巨大貢獻、并且具有巨大人格力量的人，都應該稱作民族英雄。尤其是民族英雄身上所體現(xiàn)的愛國和獻身精神，是構成一個民族靈魂的重要組成部分，是民族的文化傳承的關鍵內(nèi)容。民族英雄的英雄可以超越時間和空間，甚至敵我雙方。所以康熙給袁崇煥平反，乾隆給史可法立祠，日本人給抗日英雄送葬。因此，有人所說的稱岳飛為民族英雄，不利于民族團結，純屬無稽之談、庸人自擾。事實上，好象也沒有哪個少數(shù)民族對稱岳飛為民族英雄提出過異議，或覺得傷害了誰的民族感情，金人的后代乾隆還拜謁過岳王廟呢。（摘自論壇精華）思維拓展參考觀點一：凡是對于民族、國家的獨立、解放和發(fā)展作參考觀點二：如果說岳飛、文天祥是民族英雄，他們首先是漢族英雄，在當時反抗外族壓迫和掠奪時，其事跡勇氣令人敬佩。在當今各民族共處和形成的中華民族，在反抗外敵人入侵時，可以發(fā)揮他們的精神。但是，在描述民族沖突和民族融合歷史時，有必要了解少數(shù)民族的感受，方法應講究，需要微妙和成熟。中華民族需要有理性包容的民族主義和民族觀，也需要屬于各民族的民族英雄。（摘自論壇精華）

思維拓展參考觀點二：思維拓展通假字女為人臣子畔主背親頭縣北闕與旃毛并咽之掘野鼠去草實而食之、法令亡常因泣下沾襟，與武決去前以降及物故“女”通“汝”，第二人稱代詞，你“畔”通“叛”，背叛“縣”通“懸”，懸掛“旃”通“氈”，毛織品“去”通“弆”，收藏“亡”通“無”，“以”通“已”，已經(jīng)“衿”同“襟”。“決”通“絕”文言知識點歸納通假字女為人臣子畔主文言知識點歸納盡歸漢使路充國等

其一人夜亡天雨雪

宜皆降之惠等哭,輿歸營單于壯其節(jié)欲因此時降武反欲斗兩主,觀禍敗空以身膏草野杖漢節(jié)牧羊詞類活用使動用法，使歸名詞作狀語，在夜里名詞作動詞，下使動用法，使投降名詞作動詞，用車子送意動用法，以為壯，認為豪壯使動用法，使投降使動用法，使爭斗名詞作動詞，滋潤名詞作動詞，手中拿著文言知識點歸納盡歸漢使路充國等文言知識點歸納古今異義丈人明年不幸操持春秋成就左右貨物古義：對男性長輩的尊稱今義：岳父古義：第二年今義：今年的下一年古義:去世今義：不幸運；使人失望、傷心、痛苦的古義：拿著今義：料理、籌劃古義：年齡今義：春季、秋季古義：成全。今義：事業(yè)上的成績；完成。古義：侍衛(wèi)人員。今義：左和右兩方面；支配，操縱古義：財務,禮品.今義：供出售的物品文言知識點歸納古今異義丈人明年不幸古義：對男性長輩的尊稱文言知識點歸納句式

1漢天子,我丈人行也.2緱王等皆死,虞常生得3持節(jié)送匈奴使留在漢者.4單于益驕,非漢所望也.5見犯乃死,重負國.6何以女為見?7緱王者,昆邪王姊子也.8即謀單于,何以復加?為降虜于蠻夷.10雖生,何面目以歸漢?11引佩刀自刺.

(判斷)(被動)(定語后置)(判斷)(被動)(賓語前置)(判斷)(賓語前置)(介賓后置)(賓語前置)(賓語前置)

文言知識點歸納句式

1漢天子,我丈人行也.

關于氣節(jié)的名句１歲寒,然后知松柏之后凋也(《論語·子罕》)２不降其志，不辱其身（《論語·微子》）３志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁（《論語·衛(wèi)靈公》）４寧為玉碎，不為瓦全（《北齊書·元景安列傳》）５疾風知勁草，板蕩識誠臣（李世民《賜蕭禹》）６出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤《愛蓮說》）關于氣節(jié)的名句７名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛（于謙《無題》）８粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間（于謙《石灰吟》）９人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（司馬遷《報任安書》）１０人生自古誰無死，留取丹心照汗青（文天祥《過零丁洋》）１１咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。（鄭燮《題畫·竹石》）７名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛（于謙《無題》）

66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略

67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選

選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之

前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣……——羅曼?羅蘭

68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。——莎士比亞

69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……——

莎士比亞

70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。

賈柯?瑞斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

——培根

72、失去財產(chǎn)的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切。——塞萬提斯

73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現(xiàn)在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。

——朗費羅

74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫

75、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果

76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。——高爾基

79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。——大仲馬

80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國諺語

82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思

83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人

85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。——

貝多芬

86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路。——馬克思

88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮，我們面前前

又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德

89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。——布克?華盛頓

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。——托爾斯泰

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出。——德國

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。——泰戈爾

95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真