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文檔簡介

28彩色的非洲導學案28彩色的非洲導學案(通用8篇)

28彩色的非洲導學案篇1

一、學標我明確

1、熟悉"熾、穹、沛、炬、旺、聆、薯、獷"8個生字,"殷、脈'2個多音字。讀讀記記"顏色斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接'等詞語。

2、有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會對非洲的贊美之情。

3、了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

學習重點:了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

學習難點:抓住重點詞句深化體會對非洲的贊美之情,并學會積累課文中的美麗語言。

二、字詞我把握

我能讀準帶點字的讀音:

酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接、顏色斑斕

通過查字典我我知道"殷、脈'2個多音字的不同讀音、不同意思及組詞。

三、非洲我了解

通過讀課文和搜集相關圖文資料我對非洲有了大體的了解。

四、文脈我理清

1、通過精確?????的、有感情地朗讀課文,我能找出三個直接(概括)說明非洲是彩色的感嘆句,知道哪些段落是詳細說明非洲是彩色的,知道整篇文章結構上采納了什么方法?

2、快速掃瞄課文我知道"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?

(特殊提示:你是從文中的哪些關鍵詞句知道的,畫出相關的句子,并認真體會這些句子在文中的作用。)

五、多彩我品嘗

1、本文不僅條理清晰,而且語言美麗生動,通過反復細讀深思我畫出了最吸引我的最美的句子并細細品嘗,寫下自己的感悟,讀出自己的感受,為與其他同學共享溝通做預備。

(特殊提示:文中的比方句、排比句、擬人句、四字詞等有特點的句段都是大家可以關注的細節(jié))

六、檢測我過關

1、認一認,結帶點的字加拼音

酷熱天穹充足火炬傾聽木薯粗獷殷紅含情脈脈

2、寫一寫,依據(jù)要求寫四字詞

1、形容顏色美:()、()、()

2、形容花美:()、()、()

3、含情脈脈:()、()、()

4、頻頻點頭:()、()、()

3、悟一悟,依據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

非洲真是一個顏色斑斕的世界啊!

1、這一句在文中的作用是

2、"顏色斑斕'的意思:

3、非洲的"顏色斑斕'表現(xiàn)在哪些方面?

七、課后我讀寫

1、寫一寫,學習本課某一段的寫法寫一處自己熟識景物的片斷。(寫在稿紙上)

2、想更多的了解非洲,可以閱讀小蒂皮的《我的野生動物伴侶》、三毛的《撒哈拉的故事》,也可以連續(xù)上網(wǎng)查資料。

28彩色的非洲導學案篇2

老師寄語:讓書香浸潤自己的心靈。

學習目標:

1.認知目標:熟悉14個生字。讀讀記記"斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接'等詞語。

2.技能目標:領悟課文的表達方法。了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會對非洲的贊美之情。

3.情感目標:有感情地朗讀課文,

重點:了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

難點:學習領悟課文的表達方法。

課前預備:布置同學搜集與課文內(nèi)容相關的圖文資料,有條件的老師可預備非洲風情風光的碟片或課件。

第一學時

一、讀書自學自主探究

1、自讀閱讀提示,看看學習這篇文章有幾個方面的要求。

2、自學課文:請按閱讀要求默讀課文,留意讀準字音,讀通句子,并作批注。

3、檢查自學:自同學字,生詞的狀況。

4、讀課文的第三小節(jié),說說是什么孕育了這樣一個彩色的世界?

二、完成學案訓練應用

a級(基礎):

1.寫出14個生字。然后讀一讀:

_________________________________________________________________________

2.讀讀記記:斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接。

b級(中等):思索:是怎樣介紹非洲的?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

c級(拓展):細細地讀描寫植物的語段,邊讀邊想象:你仿佛看到了怎樣的畫面?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

三、分組合作爭論解疑

1、是怎樣介紹非洲的?

2、感情讀下面的三個句子:

"非洲真是一個顏色斑斕的世界!'

"藍天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花,以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人,構成了七彩的非洲!'

"啊,非洲,好一個多姿多彩的世界!'

使用時間:2022.5.26班級:________小組:___________姓名__________評價:__________

3、想一想:"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?請把課文中那些表示承上啟下的關鍵句勾畫出來。爭論溝通。(提示:課文3、4、5、6自然段的中心句子。)

4、抓住了非洲"________________'這一特點,寫出了非洲植物世界的顏色斑斕彩色的?

5、在非洲彩色的動物世界這一部分內(nèi)容中,你印象最深刻的是什么,為什么?

四、展現(xiàn)點評總結升華

1、3、4、組:是怎樣介紹非洲的?

2、5、8組:抓住了非洲的什么特點,寫出了非洲植物世界的顏色斑斕彩色的?

6、7、9組:有感情地朗讀描述植物的三個句子,比一比誰讀的好。

(1)充足的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,處處是綠色,到處是花海。

(2)芒果樹開的是星星點點的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多,一棵似一團火,一排是一片霞。

(3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的成河。人在街上走,就像置身于花海深處。

(4)還有一種叫做花樹的樹,更是妙不行言。遠遠望去,樹上像是開滿了五彩繽紛的花,特別壯麗;走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,像含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。

五、總結反芻當堂檢測

小結:抓住了非洲"很多樹也開花'特點,寫出了非洲植物世界的顏色斑斕的。

a級(基礎):

1.寫出14個生字。然后讀一讀:

________________________________________________________________________

2.讀讀記記:斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接。

b級(中等):思索:是怎樣介紹非洲的?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.給課文分段,寫出段略大意。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

c級(拓展):細細地讀描寫植物的語段,邊讀邊想象:你仿佛看到了怎樣的畫面?

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【課后反饋】

_________________________________________________________________________

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老師寄語:讀書破萬卷,下筆如有神。

其次學時

一、讀書自學自主探究

在非洲彩色的動物世界這一部分內(nèi)容中,你印象最深刻的是什么,為什么?

"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?是如何描述彩色的非洲藝術的?

是怎樣描述非洲人的日常生活也無一不是彩色的?

課文中那些表示承上啟下的關鍵句,有什么作用?

為什么說非洲是彩色的?

為什么課文要以"彩色的非洲'為題?

二、分組合作爭論解疑

①在非洲彩色的動物世界這一部分內(nèi)容中,你印象最深刻的是什么,為什么?

②"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?

③是怎樣描述非洲人的日常生活的彩色的?

④是怎樣描述非洲的藝術也是彩色的?

⑤為什么課文要以"彩色的非洲'為題?

三、完成學案訓練應用

a級(基礎):①描寫景色的秀麗的詞語有:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

②朗讀課文第四自然段:讀出動物之美。

b級(中等):

1、誦讀第五自然段,邊想:你仿佛看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2、朗讀以下句子:

其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫,而且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊美。這還是凝固的顏色呢,你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省,置身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細細傾聽這彩色小天使飛行的稍微音韻,簡直猶如步入仙境。

c級(拓展):①說說你所知道的非洲彩色的動物世界。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3、為什么課文要以"彩色的非洲'為題?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

使用時間:2022.5.26班級:________小組:_________姓名________評價:__________

四、展現(xiàn)點評總結升華

①分組展現(xiàn)。

3組:是怎樣描述非洲人的日常生活也無一不是彩色的?

6組:"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?

(溝通:植物、動物、生活、藝術。)

4組:是如何描述彩色的非洲藝術的?

8組:課文中那些表示承上啟下的關鍵句,有什么作用?

5組:為什么說非洲是彩色的?為什么課文要以"彩色的非洲'為題?

9組:在非洲彩色的動物世界這一部分內(nèi)容中,你印象最深刻的是什么,為什么?

②老師點撥小結。

五、總結反芻當堂檢測

a級(基礎):(1)寫出課文中那些表示承上啟下的關鍵句?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)抓住了非洲的什么特點,寫出了非洲植物世界的顏色斑斕彩色的?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)積累背誦自己喜愛的段略。

b級(中等):學完這篇課文,你們有什么收獲嗎?你印象最深刻的是什么,為什么?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

c級(拓展):(1)為什么說非洲是彩色的?為什么課文要以"彩色的非洲'為題?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(2)是怎樣描述非洲人的日常生活也無一不是彩色的?

_____________________________________________________________________

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【課后反饋】

(3)請你當一回導游,選擇其中一個方面,來介紹非洲。

28彩色的非洲導學案篇3

學習目標

1、熟悉14個生字。

2、有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會對非洲的贊美之情。

3、領悟文章的表達特點。

學習重難點

了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

自主預習

1、自讀閱讀提示看看學習這篇文章有幾個方面的要求。

2、說說課文主要內(nèi)容。

3、領悟課文的表達方法

合作探究

一、讀懂閱讀提示,明確閱讀要求

1、"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在那些方面?

2、有感情地朗讀課文。你了解了哪些非洲獨特的自然景觀與風土人情?

3、結合課文和搜集到的資料,談談你對非洲的印象。

4、我們從課文中學到了哪些表達方法呢?

課堂檢測

1、看拼音,寫詞語。

chrtiānqinɡhuǒj

()()()

cūɡuǎnɡshudshntu

()()()

2、寫出下列詞語的近義詞。

注意()沉醉()領悟()

3、與"非洲真是一個顏色斑斕的世界啊!'相呼應的句子是

,這句話直接抒發(fā)了之情。

28彩色的非洲導學案篇4

一、正確地讀寫下列詞語(留意加點字、詞的讀音)。

顏色斑斕融為一體竊竊私語繁花似錦

漫山遍野五彩繽紛含情脈脈綠海蕩波

酷熱浩瀚天穹湛藍蔚藍巨蟒強悍、粗獷篝火

二、合作溝通。

1、"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?

2、課文中用了哪些句子把上面的內(nèi)容連接起來的?找出這些句子用"'畫出來。思索爭論:這些句子在文中有什么作用?

3、我們從課文中學到了哪些表達方法呢?

4、結合課文和搜集到的資料,談談你對非洲的印象。

三、達標測試:

1、寬闊的非洲,是一個的世界。本文以飽滿的熱忱,描述了非洲的、、、人們的以及,從多個方面展現(xiàn)了非洲的和。

2、這篇課文在結構上采納了先再最終又的方法。既首尾,呼應課題,又直接抒發(fā)了對非洲的贊美之情。文中"'與"'兩詞的意思相近但不重復,可見遣詞造句非常講究。

28彩色的非洲導學案篇5

一、學習目標

1、通過查閱工具書,能精確?????熟悉"熾、穹、沛、炬、旺、聆、薯、獷'8個生字,"殷、脈'2個多音字。通過反復朗讀課文,能正確認讀"顏色斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接'等詞語。

2、通過正確、流利、有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會對非洲的贊美之情。

3、通過朗讀課文,了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

學習重點:通過朗讀課文,了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

學習難點:通過反復品讀重點詞句,深化體會對非洲的贊美之情,并會積累課文中的美麗語言。

二、預習檢測

我能給劃線字注音:

熾()熱、湛()藍、充足()、碩()大、火炬()

巨蟒()、滲()透、聆()聽、木薯()、沙瓤()、強悍()、粗獷()、篝()火、殷()紅、繁花似錦()含情脈脈()、頻頻()點頭、目不暇()接

通過查字典我我知道"殷、脈'2個多音字的不同讀音及組詞。

殷脈

三、非洲我了解

通過讀課文和搜集相關圖文資料我對非洲有了大體的了解。跟小組成員共享一下吧!

四、文脈我理清

1、通過精確?????的、有感情地朗讀課文,我能找出三個直接(概括)說明非洲是彩色的感嘆句,知道哪些段落是詳細說明非洲是彩色的,知道整篇文章結構上采納了什么方法?

2、快速掃瞄課文我知道"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?

(特殊提示:你是從文中的哪些關鍵詞句知道的,畫出相關的句子,并認真體會這些句子在文中的作用。)

五、多彩我品嘗

1、本文不僅條理清晰,而且語言美麗生動,通過反復細讀深思我畫出了最吸引我的最美的句子并細細品嘗,寫下自己的感悟,讀出自己的感受,為與其他同學共享溝通做預備。

(特殊提示:文中的比方句、排比句、擬人句、四字詞等有特點的句段都是大家可以關注的細節(jié))

六、檢測我過關

1、寫一寫,依據(jù)要求寫四字詞

(1)、形容顏色美:()、()、()

(2)、形容花美:()、()、()

(3)、含情脈脈:()、()、()

(4)、頻頻點頭:()、()、()

2、悟一悟,依據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

非洲真是一個顏色斑斕的世界啊!

1、這一句在文中的作用是

2、"顏色斑斕'的意思:

3、非洲的"顏色斑斕'表現(xiàn)在哪些方面?

七、課后我讀寫

1、寫一寫,學習本課某一段的寫法寫一處自己熟識景物的片斷。

2、想更多的了解非洲,可以閱讀小蒂皮的《我的野生動物伴侶》、三毛的《撒哈拉的故事》,也可以連續(xù)上網(wǎng)查資料。

28彩色的非洲導學案篇6

溫馨寄語:只要英勇地站起來,你就是最棒的!

一、學習目標:

1、通過自學,會讀"斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、大飽眼福、目不暇接'

2、通過自讀、品讀、悟讀,說出非洲的顏色斑斕都表現(xiàn)在哪些方面。在讀中感受對非洲的贊美。(重點)

3、小組合作溝通,找出文章所用到的表達方法,畫出來,并談談這樣寫的好處。(難點)

二、學法指導:

小組合作學習在合作之前要充分的自學,將課文讀通、讀順,依據(jù)導學練設計的問題綻開學習,遇到自己解決不了的問題打上問號,在小組內(nèi)爭論。

三、學問鏈接:

非洲非洲是世界的其次大陸。在非洲生息著不同膚色的居民,有黑人,也有白人,還有黃種人,其中黑人約占總人口的三分之二。非洲的全名叫"阿非利加洲'。非洲大體是個起伏不大的高原,赤道橫貫大陸中部,四分之三的地區(qū)年平均氣溫在20攝氏度以上,幾乎全年都是夏天,故被人們稱為"熱帶大陸'。

非洲之最

最大的島嶼(馬達加斯加島);最長的河(尼羅河);最高的山(乞力馬扎羅山);最大的沙漠(撒哈拉沙漠,位于非洲北部)

【自主學習】

一、讀一讀,給你認為比較難讀的字注上拼音。

斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、

巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、

篝火、繁花似錦、含情脈脈、大飽眼福、目不暇接

二、自讀課文,讀通、讀順。把你感愛好的段落用括號括起來多讀幾遍,想想怎樣將它讀好,試著讀一讀。

三、質(zhì)疑。讀完課文之后,你有什么不理解的問題嗎?將你的問題排列下來,上課時和同學爭論。

【合作探究】

1、想一想,"非洲真是一個顏色斑斕的世界'都表現(xiàn)在哪些方面?從課文中你學到了哪些表達的方法?選擇你們組最感愛好的一個方面進行合作學習,并推選出一位同學在班級匯報。

2、孩子們,帶著問題進課堂這個習慣真好呀!通過學習,你的疑問解決了嗎?那些沒有解決的問題呢?請你大膽的提出來,在小組內(nèi)溝通。

【小結】

通過學習,我知道了非洲的顏色斑斕表現(xiàn)在()()()()()五個方面。我還學會了一些表達方法,例如:()

【拓展延長】

寬闊的非洲,是一個多彩的世界。結合課文和搜集到的資料,談談你對非洲的印象。

【當堂檢測】

一、我會讀。

斑斕、粗獷、篝火、酷熱、含情脈脈、

二、我會填。

1、非洲的顏色斑斕表現(xiàn)在:()的天空,彩色的(),彩色的(),彩色的(),彩色的()。

2、我能找到并讀出文章中使用的一種表達方法。

【作業(yè)超市】

1、給自己的伴侶、父母、親屬等講一講你了解到的非洲。

2、以你喜愛的段落為素材,寫一寫導游詞,并演一演。

【反思】

我的困惑:

如何改進:

28彩色的非洲導學案篇7

【學習目標】

1.能熟悉14個生字。讀讀記記"斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接'等詞語。

2.能領悟課文的表達方法。了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會對非洲的贊美之情。

3.能有感情地朗讀課文,

【學習重點】了解"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面,領悟課文的表達方法。

【學習難點】學習領悟課文的表達方法。

【學法導航】學習本文應以自讀自悟為主。小組研討溝通的重點是:"非洲真是一個顏色斑斕的世界'表現(xiàn)在哪些方面?從課文中學到了哪些表達的方法?在了解課文大意,抓住課文要點的基礎上,要談談從文中學到的表達方法,以及了解到的課文的表達挨次及其他一些寫作特點。

第一學時

一、讀書自學自主探究(獨學部分):

1、自讀閱讀提示,看看學習這篇文章有幾個方面的要求。

2、自學課文:請按閱讀要求默讀課文,留意讀準字音,讀通句子,并作批注。

3、檢查自學:自同學字,生詞的狀況。

(1)把14個生字、目標中的詞語讀一讀。

溫馨提示

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