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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生物學實驗的敘述,正確的是()A.龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖分生區細胞的質壁分離現象更明顯B.醋酸洋紅染液配置時需使用乙酸,溶液呈酸性,所以為酸性染料C.蘇丹Ⅳ為脂溶性物質,可直接進入細胞,將花生子葉脂肪染成紅色D.經鹽酸水解處理的洋蔥表皮細胞,其線粒體易被健那綠染色2.下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是()A.參與果酒發酵和果醋發酵的微生物都含有線粒體B.果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環境中即可制作果醋C.在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與D.在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸減少鹽量3.下列關于遺傳物質的敘述正確的是()A.噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是主要遺傳物質B.孟德爾的豌豆雜交實驗證明遺傳物質是DNAC.原核生物的遺傳物質是DNA或RNAD.有些病毒的遺傳物質是RNA4.某高等雄性動物(2n=6、XY型)的基因型為AaBb,下圖表示其體內某細胞分裂示意圖,敘述正確的是()A.該細胞正處于減數第二次分裂的后期,有6條染色體B.該細胞中染色體①、②分別為性染色體X、YC.形成該細胞過程中發生了基因突變和染色體變異D.該細胞分裂形成的配子基因型為aBX、aBXA、AbY、bY5.下列關于細胞結構與功能的敘述,錯誤的是()A.細胞膜、內質網膜和核膜含有的蛋白質不都相同B.鹽酸可使染色質中的DNA與蛋白質分離,這有利于DNA與健那綠結合C.細胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA,RNA和蛋白質D.內質網和高爾基體既參與分泌蛋白的加工,又參與該蛋白質的運輸6.關于基因突變和染色體結構變異的敘述,正確的是()A.基因突變都會導致染色體結構變異B.基因突變與染色體結構變異都導致個體表現型改變C.基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變D.基因突變與染色體結構變異通常都用光學顯微鏡觀察7.研究表明,抑郁癥與單胺類遞質傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類遞質的降解酶,其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.細胞X通過胞吐釋放神經遞質,可保證遞質大量迅速釋放B.單胺類遞質與蛋白M結合后,即可使細胞Y產生動作電位C.若細胞Y上蛋白M的數量減少,則可能會導致人患抑郁癥D.MAOID能增加突觸間隙的神經遞質濃度,從而起到抗抑郁的作用8.(10分)下圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,下列敘述正確的是()A.1號與2號對照,說明加熱能提高酶的活性B.1號與4號對照,可以驗證酶具有高效性C.3號和4號裝置應置于90°C水浴中進行D.pH、溫度等是3號與4號的無關變量二、非選擇題9.(10分)如圖是研究人員通過實驗得出的溫度對草莓光合作用的影響(以測定的放氧速率為指標)。據圖分析回答:(1)由圖可知,適合草莓生長的最適溫度是____________。該溫度__________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最適溫度,原因是________________________。(2)實驗測得,40℃培養條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養條件下,分析主要原因是__________________________。(3)實踐表明,種植密度過大,草莓單株光合作用強度會下降,限制草莓單株光合作用強度的主要外界因素有____________________等。10.(14分)研究發現,單獨培養的大鼠神經元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經元的胞體可引起興奮,其電位變化結果如圖乙所示。請回答下列問題:(1)____________________是神經元產生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時膜內的Na+濃度比膜外的__________(填“高”或“低”)。(2)胞體受刺激后,電位變化出現的第一個峰值的原因是______________使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。此時產生的興奮以____________的形式沿神經纖維傳導至軸突側支的突觸小體,最終導致第二個峰值的產生。(3)谷氨酸也是一種神經遞質,與突觸后受體結合后,能使帶正電的離子進入神經元,導致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結合上述實驗),證明大鼠自突觸神經元神經遞質是谷氨酸。寫出實驗思路并預測實驗結果。實驗思路:______________________________________________________________________。預測結果:______________________________________________________________________。11.(14分)葉片保衛細胞沒有大的液泡,通過改變細胞質基質的滲透壓,控制細胞吸水和失水。當環境水分充足時,保衛細胞吸水膨脹,氣孔打開,反之關閉??蒲腥藛T對脫落酸(ABA)調節干旱環境下擬南芥氣孔開閉的機制進行了研究,結果如下圖所示。(1)ABA是細胞之間傳遞____________的分子,可以調節氣孔開閉。(2)由圖甲結果可知,干旱處理會__________葉片細胞的滲透壓,進而促進ABA的合成和分泌,增加____________,導致氣孔關閉?;謴凸┧?,ABA含量下降,氣孔打開。(3)依據圖甲實驗結果推測:對氣孔調節功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,與對照組相比,如果實驗結果為_________________,則說明該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導致。(4)研究表明,細胞內外K+濃度差是影響保衛細胞吸水和失水的主要因素,保衛細胞膜上有K+內流和外流兩種通道蛋白,K+通道的開閉受鈣離子濃度的調控。研究ABA調節氣孔開閉與鈣離子濃度的關系,結果如圖乙。請結合圖甲,解釋實驗組氣孔開度明顯小于對照組的原因是什么?____________。12.土壤中含有多種微生物,某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌;進行了相關研究?;卮鹣铝袉栴}:(l)配制培養基:加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及________等并滅菌;該培養基按功能劃分,屬于_______培養基。(2)分離希瓦氏菌:將11g土樣溶于91mL蒸餾水中,再稀釋成多個倍數,取多個稀釋倍數的土壤樣品液1.1mL分別接種到多個平板上,這樣做的目的是____;培養一段時間后,A、B研究員在115稀釋倍數下得到的結果:A涂布4個平板,統計的菌落數分別是151、178、259、311;B涂布4個平板,統計的菌落數分別是152、165、175、184,則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為________個。(3)進一步純化希瓦氏菌:采用平板劃線法接種培養一段時間后,發現第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區域上幾乎無菌落,分析出現此現象的原因可能是________(答出兩點)。(4)研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數,該方法的依據是____________,此方法與顯微鏡直接計數相比,得到的希瓦氏菌數目________(填“多”或“少”),原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

染色質(體)容易被堿性染料染成深色。在“觀察植物細胞有絲分裂”(即“觀察根尖分生區組織細胞”)實驗時,需要使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑。通常情況下,這些染色劑是以龍膽紫或洋紅溶解于醋酸溶液中配制而來的,配制后的染液其pH值約小于7,呈酸性。然而,實驗過程中卻把它們稱之為堿性料,之所以說是堿性染料,其實說的是這類染料的助色基團,在染料的命名上是根據助色基團的酸堿性來命名的。由此可見,酸性(堿性)染色劑的界定,并非由染料溶液的pH值決定的,而是根據染料物質中助色基團電離后所帶的電荷來決定。一般來說,助色基團帶正電荷的染色劑為堿性染色劑;反之則為酸性染色劑。【詳解】A、龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖分生區細胞已死亡,不能發生質壁分離,A錯誤;B、染料的酸堿性并不是由溶液的酸堿性決定,醋酸洋紅為堿性染料,B錯誤;C、蘇丹Ⅳ為脂溶性物質,與磷脂相似相溶,可直接進入細胞,將花生子葉脂肪染成紅色,C正確;D、線粒體易被健那綠染色,無需鹽酸處理,D錯誤。故選C。2、C【解析】

A、果醋制作醋酸菌是原核生物無線粒體,A錯誤;B、果酒制成果醋溫度要升高,還要不斷地通入氧氣,B錯誤;C、、在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與才能將蛋白質水解,提高利用價值,C正確;D、在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸增加鹽量,D錯誤。故選C。3、D【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質。

2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。

3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質,A錯誤;B、孟德爾的豌豆雜交實驗證明兩大遺傳定律,B錯誤C、原核生物的遺傳物質是DNA,C錯誤;D、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,有些病毒的遺傳物質是RNA,如煙草花葉病毒、HIV等,D正確。故選D。4、D【解析】

該題主要考察了細胞分裂過程中發生變異的情況,首先需要根據圖示判斷細胞的分裂方式,由于存在同源染色體彼此分離的現象,所以推測該細胞處于減數第一次分裂后期,圖示顯示了A/a、B/b的位置關系,可以發現其中一個A基因所在的片段易位到了非同源染色體上,所以該過程發生了染色體變異。【詳解】A、該細胞中正在發生同源染色體的分離,應該屬于減數第一次分裂后期,A錯誤;B、題干表示,該動物為雄性,其體內的性染色體組成為XY,X和Y雖然屬于同源染色體,但形態和大小并不相同,所以可以判定中間的一對染色體為性染色體,①、②的形態相同,應該為常染色體,B錯誤;C、由于在圖示中其中一個A基因發生了易位,因此存在染色體變異,但基因型依然為AAaaBBbb,所以細胞并沒有發生基因突變,C錯誤;D、圖中已經顯示了同源染色體的分離和非同源染色體的組合情況,該細胞后續可以產生的配子種類已定,為aBX、aBXA、AbY、bY,D正確;故選D。5、B【解析】

生物膜主要由脂質和蛋白質組成,功能越復雜的生物膜,蛋白質的種類和數量越多;鹽酸可使染色質中的DNA與蛋白質分離,便于DNA染色;分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、生物膜主要由磷脂和蛋白質組成,蛋白質是生命活動的承擔者,功能不同的生物膜,其含有蛋白質的種類和數量是有差異的,A正確;B、健那綠用來染色線粒體,不能用來染色DNA,B錯誤;C、細胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA,RNA和蛋白質,C正確;D、根據分泌蛋白的合成與分泌過程可知,內質網和高爾基體既參與分泌蛋白的加工,又以“出芽”形成囊泡的方式參與該蛋白質的運輸,D正確。故選B。6、C【解析】

A、基因突變不會導致染色體結構變異,A錯誤;B、基因突變與染色體結構變異都有可能導致個體表現型改變,B錯誤;C、基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變,C正確;D、基因突變在光學顯微鏡下是不可見的,染色體結構變異可用光學顯微鏡觀察到,D錯誤。故選C。7、B【解析】

由圖可知,細胞X可以釋放神經遞質,作用于細胞Y,故細胞X屬于突觸前神經元?!驹斀狻緼、細胞X通過胞吐釋放小分子神經遞質,可保證遞質在短時間內大量釋放,該過程需要消耗能量,A正確;B、單胺類遞質與蛋白M結合后,陽離子內流后才使細胞Y產生動作電位,B錯誤;C、細胞Y上蛋白M的數量減少,神經遞質無法作用于蛋白M,有可能導致人患抑郁癥,C正確;D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性,抑制其分解神經遞質,故增加突觸間隙的單胺類神經遞質濃度,從而起到抗抑郁的作用,D正確。故選B。【點睛】解答本題的關鍵是掌握突觸的結構,分析圖中數字和字母代表的結構的名稱,明確神經遞質的作用機理以及作用后會被降解。8、D【解析】

1.實驗組:經過處理的組是實驗組;對照組:未經過處理的組是對照組。2.變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量。自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量;因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量;無關變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量。自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測量獲得。要注意無關變量應該相同且適宜,實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則。3.本實驗中,分組對比,自變量可以是溫度(1和2)、催化劑的種類(3和4),因變量是過氧化氫的分解速度,通過氣泡產生的速度體現出來,無關變量有過氧化氫的量、酶的用量等?!驹斀狻緼、加熱能使過氧化氫分子從常態轉變成容易反應的活躍狀態,不是降低反應的活化能,A錯誤;B、分析題圖實驗可知,1號與4號的單一變量是有無加催化劑,說明酶具有催化作用,B錯誤;C、在90℃水浴中過氧化氫會分解產生氧氣,且溫度過高會影響酶的活性,故組別3號和4號實驗不能置于90℃水浴中進行,C錯誤;D、組別3號與4號的單一變量是催化劑的種類,pH、溫度是無關變量,D正確。故選D。二、非選擇題9、35℃不一定是因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測定該溫度下的呼吸速率,所以無法確定實際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度40℃培養條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細胞對CO2的利用(吸收)速率減小,導致40℃培養條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養條件下光照強度和CO2濃度【解析】

分析題圖:自變量為溫度變化,因變量是光照下植物放氧速率,由光合作用與呼吸作用的關系,該指標即為凈光合速率。由圖中曲線變化可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,但它不一定代表了光合作用的最適溫度,因為還需考慮呼吸作用速率;40℃培養條件下CO2的吸收速率小于35℃培養條件下的CO2的吸收速率,因此,40℃培養條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養條件下;影響植物光合作用的外界因素主要有光照強度、CO2濃度和溫度?!驹斀狻浚?)由圖中曲線變化分析可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,也是草莓生長的最適溫度;但該溫度不一定代表了光合作用的最適溫度,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測定該溫度下的呼吸速率,所以無法確定實際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度。(2)該曲線表示為植物在光照條件下的放氧速率即凈光合速率,同時也代表著植物在光照條件下CO2的吸收速率。由圖分析,40℃時凈光合速率小于35℃時的凈光合速率,因此,40℃時草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃。即40℃培養條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細胞對CO2的利用(吸收)速率減小,導致40℃培養條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養條件下。(3)實踐表明,種植密度過大,單株間相互影響增大,這些影響主要體現在:①相互遮擋影響光照強度;②影響空氣流通進而影響光合作用時CO2濃度供應。所以種植密度過大,草莓單株光合作用強度會下降,限制草莓單株光合作用強度的主要外界因素有光照強度和CO2濃度。【點睛】正確分析圖中曲線的含義,特別是因變量所代表的意義,同時要靈活掌握凈光合速率的含義,進行恰當地分析解決問題。10、K+外流低Na+內流電信號(神經沖動或局部電流)將單獨培養的大鼠自突觸神經元隨機分為A組和B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經元,B組神經元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經元胞體,測量其電位變化A組神經元的第二次電位變化明顯小于B組的(A組神經不出現第二次電位變化)【解析】

1、興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,靜息時,K+外流,膜外電位高于膜內,表現為外正內負;興奮時,Na+通道開放,Na+內流,膜內電位高于膜外,表現為外負內正。2、興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙三部分組成,神經遞質只存在于軸突一側,只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經元興奮或抑制,所以興奮在神經元之間傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉變?!驹斀狻浚?)圖中-68mV電位是神經細胞的靜息電位,K+外流是神經元靜息電位的產生和維持的主要原因,此時膜內Na+的濃度比膜外低。(2)胞體受刺激后,Na+內流,使細胞膜內側陽離子的濃度高于膜的外側,形成動作電位,與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流,局部電流又刺激相近未興奮部位發生同樣的電位變化,依次將興奮沿著神經纖維傳導下去。興奮傳至軸突側枝的突觸小體,突觸小體內的突觸小泡將神經遞質釋放到突觸間隙,神經遞質與胞體膜(突觸后膜)上的受體特異性結合,引發新的神經沖動,產生第二個峰值。(3)谷氨酸作為一種興奮性神經遞質,正常情況下能使突觸后膜產生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸無法與突觸后膜受體結合,導致突觸后膜不產生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理實驗組大鼠自突觸神經元,用電極刺激胞體后,第二次電位變化明顯變小,甚至不出現第二次點位變化?!军c睛】本題考查興奮在神經纖維上的傳導和神經元之間的傳遞,要求識記和理解膜電位變化的實質,能分析在突觸處興奮傳遞是單向的原因和在突觸處信號的轉變過程。11、信息(信號)增大氣孔阻力滲透壓相對值和氣孔阻力增加ABA促進細胞質Ca2+濃度增加,高濃度的Ca2+抑制K+內流通道蛋白打開,促進K+外流通道蛋白打開,細胞質基質內K+減少,細胞質滲透壓下降,(細胞外液滲透壓升高),細胞失水,氣孔開度減小【解析】

脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名??赡軓V泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用,如使芽進入休眠狀態、促使馬鈴薯形成塊莖等。對細胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中,K+濃度、Ca2+之間的關系,旨在深入了解氣孔運動機理?!驹斀狻浚?)ABA是一種植物激素,可在細胞之間傳遞信息(信號),可以調節氣孔開閉。(2)由圖甲結果可知,干旱處理細胞為減少水分散失,會增大葉片細胞的滲透壓,進而促進ABA的合成和分泌,增加氣孔阻力,導致氣孔關閉以保證水分含量;恢復供水后,ABA含量下降,氣孔打開。(3)依據圖甲實驗結果推測:對氣孔調節功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,如果該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導致,則該突變體施加一定濃度的ABA后會恢復正常,與對照組相比結果應與對照組相同,故實驗結果中該突變體的滲透壓相對值和氣孔阻力

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