部編版二年級語文上冊《教案坐井觀天》、《秋天的圖畫課件》_第1頁
部編版二年級語文上冊《教案坐井觀天》、《秋天的圖畫課件》_第2頁
部編版二年級語文上冊《教案坐井觀天》、《秋天的圖畫課件》_第3頁
部編版二年級語文上冊《教案坐井觀天》、《秋天的圖畫課件》_第4頁
部編版二年級語文上冊《教案坐井觀天》、《秋天的圖畫課件》_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

坐井觀天小學語文二年級課件1.認識3個生字。會寫8個字。2.能分角色朗讀課文,有感情地朗讀對話。3.發揮想象,初步理解寓意。學習目標字詞學習

xìn

yántái信沿抬

jìwācuò

際蛙錯

dáháihuán答還還詞組練習信(相信)答(回答)際(天際)沿(井沿)蛙(青蛙)還(還好)抬(抬頭)錯(對錯)還(還錢)課文講解青蛙坐在井里。小鳥飛來了,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。”青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。”課題“坐井觀天”是什么意思?課文里講的是誰“坐井觀天”?青蛙和小鳥在爭論什么?它們是為了一件什么事爭論起來的?課文講解看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。朗讀感悟《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給我們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理。小鳥飛翔在無邊無際的天空,而青蛙生活在井底,它們的視野不一樣。1、想一想,青蛙和小鳥為什么有不同的看法?朗讀感悟2、“大話”什么意思?青蛙為什么覺得小鳥的話是大話?因為青蛙一直呆在井底,能夠看到的天空只有井口那么大,所以也以為天只有那么大。當小鳥說它飛了好久時,青蛙就覺得它在說大話了如果有一天青蛙真的跳出井口,它會想些什么?說些什么?從這個故事中你們知道了什么?懂得了什么?課后拓展秋天的圖畫讀書要求會認8個生字。會寫8個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式來表現秋天。目錄CONTENTS認字識詞拓展學習課文賞析課后作業認字識詞畫圖huà蘋果píng燈籠dēng臉頰liǎn波浪bō梨樹lí認字識詞高粱gāo勤勞qín燃燒rán認字識詞課文賞析課文賞析秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說—勤勞的人們畫出秋天的圖畫。課文賞析秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。課文賞析梨樹掛起金黃的燈籠課文賞析蘋果露出紅紅的臉頰課文賞析稻海翻起金色的波浪課文賞析

高粱舉起燃燒的火把拓展學習根據本課內容,創編一個秋天的童話。“秋天來啦,秋天來啦,”山姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,她招呼大家來開一個慶豐收的晚會。梨弟弟、蘋果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起趕來布置晚會會場……讀文寫作句式變形蘋果露出紅紅的臉頰。(變比喻句)紅紅的臉頰好像蘋果句式變形梨樹掛起金黃的燈籠。(變比喻句)金黃的燈籠好像梨誰使秋天這樣美麗?問題思考勤勞的人們答案:解析:看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論