第關于寫事篇作文集錦8篇寫事篇作文篇1

在一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起高快樂興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學附近，我們坐公交車去就能到達。我和媽媽來到車站后，等了一會兒，車就來了，我一上車就看到了一個空位，我拉著媽媽飛快地走了過去坐下來，那時，我心里想：每次坐車都很難有位置坐，我這次的運氣真是好啊！

我坐了三個站后，就上來了一位七十多歲的老爺爺，他左手還拿著一個行李包，突然，我看見一個年輕叔叔站起來就說：“老爺爺，您坐我這里吧！〞老爺爺就微笑著對年輕叔叔說：“謝謝你！〞然后年輕叔叔又走過去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊，并扶老爺爺坐下。這時，我看見年輕叔叔走路一拐一拐的，啊！原來這位年輕叔叔的腿有一些殘疾。后來，我想：讓位的應該是我呀！之后，我馬上叫年輕叔叔坐我的位置，但年輕叔叔微笑著對我說：“謝謝你的好意！小妹妹，我下一站就到了。〞

這件事使我難以忘懷，這位年輕叔叔的文明舉動是很值得我們去學習。

寫事篇作文篇2

周末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎么比擬他們的面積呢?

“你不是學過梯形和三角形的面積計算方法嗎?〞爸爸的話真是“一語驚醒夢中人〞。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔住：“別著急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比擬出來了。〞說著，爸爸將兩塊餅放進一個盤中，問我：“梯形和三角形的面積計算公式是什么?〞

“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。〞我對答如流。

“沒錯。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因為公式的最后局部是相同的，都是(乘)h÷2，所以……〞爸爸啟發著我。“所以，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比擬。誰的較長，那個圖形的面積就大!〞我終于明白了其中的奧秘，興奮不已。通過比擬，我發現：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底長。所以，梯形的面積較大。吃披薩餅也有學問，也能讓人學到知識，我可快樂了!

原來，數學知識無處不在，只要留心，處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數學真諦的線索，它們是開啟數學大門的鑰匙。讓我們的思維活潑起來，一起去探尋數學的奧秘吧!

寫事篇作文篇3

星期天下午，我在家的墻角邊玩，非常小的蝸牛，于是，我就把這只小蝸牛帶回家去。帶回家之后。我才發現這只小蝸牛的外殼比人的指甲一樣脆，溥，軟擬的身子在慢慢地走著。

這只小蝸牛在我的印象是最慢的。我還幫它做一個又大又漂亮的房子。過了很長時間，我第一次帶它去散步，沒想到它的速度向飛一桂。蝸牛還到處爬。有一次，它爬到墻上，我搞不懂蝸牛為什么會在墻上爬呢？我查了《十萬個為什么動物版》里發現了蝸牛像壁虎一樣有一種M力可以在墻爬。

漸漸L這只蝸牛長大了。我又把那只小蝸牛放回墻角邊，讓它回到自已的家里，和家人團聚。自從這件事之后我對每個小動物都很感興趣。

寫事篇作文篇4

冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……

“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?〞我們幾個小伙伴正積極地討論著。“干脆我們打雪仗吧!〞我大聲地說著。

我們來到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開始放狠話了。“我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!〞我的意地說著。“別得意，我們組會以弱勝強的。〞他們自信地說著。“現在雙方都氣勢洶洶，到底是哪一組贏呢?〞我自言自語道。開始“戰爭〞了，兩個小組不相上下，你一個雪球，我一個雪球，兩個小組不是摔倒，就是被削球打中，個個都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個小時。“平局……哪天……再打!〞我上氣不接下氣地說。說著，我們全都坐在了雪地上……

寫事篇作文篇5

那是發生在我剛剛上小學一年級的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。

“丁零零———〞中午放學了，我很快收拾好書包，快速跑向校門口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧。〞我站在門口等著，心里想。可是，全校的學生幾乎都走完了，還是不見爸爸的蹤影，我像一棵孤獨的小樹，站在那兒，伸長了脖子向遠處眺望。時間過去很久了，我既傷心，又害怕。

“哎呀，怎么是小明呀！〞我扭頭一看，是數學老師。她低下頭親切地問我：“是不是家長沒來接你呀？〞我點點頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧，走，老師帶你一塊去吃牛肉面。〞我好感動，心里想，王老師真好！到了牛肉面館，王老師給我要了個大碗，我說吃不上，可王老師笑盈盈地說，餓了這么長時間了，肯定能吃上。王老師見我不好意思吃，遞給我筷子說：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了。〞并把凳子往桌子跟前拉了拉，像媽媽一樣照顧著我。

吃完飯，爸爸還沒有來，王老師又給我買了雪糕，并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后，一個勁地感謝王老師。老師笑笑，說：“不用謝……小明，再見。〞我大聲說：“王老師，再見！〞我和爸爸好幾次回頭，看著王老師的背影，心里有種說不出的感動。

那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關心、一份愛。第二年，我轉學了，再沒見到過王老師，但那件事卻常常想起，一想起來，就有一種暖烘烘的感覺。我知道，惟有好好學習，才能報答那份愛。

寫事篇作文篇6

我一直被一個問題困擾著：我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會答復：“那只是一個簡簡單單的'夢。〞然而你們并不知道，我的夢是個又奇妙又奇怪的夢，我想向你們描述一下我的夢……

在大過年的一個夜晚十二點鐘，我提著東西去親爸親媽家拜年，可是我不知道路怎么走，我想起了夢里去親爸親媽家的路，于是我照著夢里的路走了起來，結果我還真的找到了。我走了進去，只見這里的任何地方都是按我夢里一一擺放好的：門外有許多小狗大狗，對著我狂叫，我按夢里拿了根樹枝，果然不叫了。

寫事篇作文篇7

雖然我才上四年級，但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給我留下了深刻的印象。

那天中午，爸爸對我說：“今天中午你來幫媽媽做大米飯吧，正好也鍛煉鍛煉。〞我聽了以后快樂地說：“好啊，小菜一碟。〞說完以后我就開始動手了。我先把大米放在盆里淘干凈，再倒進鍋里，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正快樂的時候，突然就聞到廚房里傳出來一股燒糊的味兒來。我一看表，已經過去了半個小時了，我馬上跑進廚房，把鍋端下來。翻開鍋蓋，就看見了變黑的鍋底。可我沒有放棄，又做了一次。

我又把米淘干凈倒進鍋里以后，我又去寫作業去了。過了一會兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑了。這一看，我的眼淚都快掉下來了，這可怎么辦啊?這時候，爸爸來了，對我說：“不用哭，做什事都要專心，再來一次。〞我點了點頭。第三次，我終于把大米飯做熟了，看見自己的成果，我感到很快樂。

這件事讓我明白了：做什么事都要專心致志，不能三心二意。

寫事篇作文篇8

暑假里，我、媽媽、阿姨、舅舅、外婆一起去了深圳小梅沙海洋世界，買好了門票，就要前去參觀。

一進門，先映入眼簾的是水族館，聽介紹員說，水族館里含“鯊魚館〞、“海底劇場〞、“海底隧道〞3個表演點，“珍寶缸〞及20多個展缸展示300多種、6000多尾海洋珍稀魚類。我聽后大吃一驚，便迫不及待叫媽媽和我一起前去參觀，媽媽應聲容許。海底隧道看起來真像個隧道。隧道周圍被一塊大玻璃蓋著，透過這面玻璃我看到了，各種各樣、千奇百怪、活潑機靈的小魚群，從水下往水面上看，水面上漂浮著一團團彩色的不明漂浮物。往前看，發現“珍寶缸〞，原來珍寶缸不是把珍貴的寶物放進缸內而是把珍貴的寶物放入像缸一樣裝滿水的展覽箱，里面裝滿了稀有物種，但那些生物