2023年春季開學第一課演講稿（通用6篇）得意的孩子：

新學期帶著微笑、喜悅和渴望來到我們身邊。當春天的第一縷陽光喚醒沉睡的大地，我們漂亮的學校被同學們稚嫩的聲音喚醒。在我們心中，春天是一個布滿盼望和歡快的季節，我們肯定會迎來一個新的收獲季節。

我信任這個假期肯定很開心！新學期，我們住在一起。在這個歡樂的小組里，我們一起學習、生活、玩耍和溝通.在豐富好玩的活動中，你會變得更聰慧、更有力量、更自信.

請自信地說：或許我不是跑得最快的，但我是最堅持的；或許我的思維不是最靈敏的，但我是最仔細的；或許我的成績不在前列，但我是最難的；或許我表達的不是很好，但我是最真誠的。或許我沒什么天賦，但我是最專心的；或許我沒有引起人們的留意，但請信任我有我的精彩！

進入一年級，下學期要多做：活潑有紀律，天真不稚嫩，英勇不魯莽，固執有原則，熱忱不沖動，樂觀不盲目。

“新學期，你我一起努力，實現新的幻想！”

春季開學第一課演講稿2

尊敬的教師、同學們：

大家好!伴隨著夏日賞賜的熱忱，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注意平常每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎每天與書為伴。

雖然舍棄了許多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多歡樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探究到了一個神奇的昆蟲世界，在那里，我可以和才智的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假設給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的宏大，在那里，我學會了頑強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸實、布滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩。在書海里，我盡情徜徉著。“不動筆墨不讀書”，為了豐富積存，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜愛像一個保藏家一樣把里面的局部記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來觀賞一番，不斷提高自己的文學修養。采得百花，才能釀成甜美。

長期的閱讀，使我對寫作也有了深厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的”感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長腳印。多讀幾本好書，就是多積存幾筆精神的財寶。同學們，堅持閱讀吧，信任你們也會享受到閱讀的歡樂與勝利!今日，站在這兒：熟識的校園，依舊漂亮;熟識的面孔，依舊親切;熟識的聲音，依舊悅耳。

不同的是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表四(1)班全部的同學表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕，—我們情愿牽起你們的小手，一起健壯成長!中年級的朋友們，請放心，我們情愿風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜，—我們情愿為你們吶喊助威，一起奮勉向上!最親愛的教師們，請信任，—我們情愿謹記你們的教育，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為學問淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將英勇嘗試每一堂經受課，積淀豐富的人生底蘊。從今日開頭的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美妙!感謝大家!

春季開學第一課演講稿3

敬重的各位領導，教師，尊敬的同窗們：

大家好！

濃濃的春意驅散冬季的寒冷，萬象更新孕育新年的愿望。藍天下迎著初升的晨光，我們在這里舉辦新學期第一次肅穆而盛大的升旗典禮。洪亮的歌聲音徹校園，自信的右手舉過火頂，凝視著緩緩升起的五星紅旗，我們沖動、我們傲慢。我們不僅迎來了新學期，我們也迎來了xx小學建校史100年的生日。

首先，我提議，讓我們用最喧鬧的掌聲，慶祝我們的新學期，祝福我們的百年xx。

一百年的風雨滄桑，一百年的困難創業，一百年的進展成績，凝集著多少引導、教師的血汗。回想從前，令人鼓舞，催人奮進。瞻望將來，藍圖無窮奇妙。新學期，新面孔，新目的，新尋求。承載新的妄想，我們從今日開端起航。讓咱們帶著開拓和翻新，走向屬于本人的舞臺；帶著囑托跟期望，演繹我們心中的夢想，帶著拼搏和自負，實現我們美妙的夢想。

因而，我代表學校少先大隊向全部隊員發出以下提倡：

1、愉快學習，用常識的羽翼讓我們飛得更高更遠。

2、遵守紀律，用標準的言行伴我們安康成長。

3、狡猾取信，學會學習，更要學會做人。

4、知榮辱，講奉獻。校興我興，校榮我榮。我們要為國和添榮耀。

同學們，“千金一刻莫虛度，休負春光與時間”。希望的種子已經播下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用剛毅的意志去庇護它，用成功的喜悅來播種它。讓我們獨特譜寫20xx年的簇新光芒。

春季開學第一課演講稿4

教師們、同學們：

大家上午好!今日是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個開心的寒假，往日的老朋友又相聚在熟識的校園，又迎來了吉利如意的一年。

新學期中，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期盼著你們在陽光下安康歡樂的成長，盼望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們，也肯定會用自己的言行，讓教師們由衷地感到，消失在他們面前的學生更活潑、更得意了。俗話說：“良好的開端等于勝利的一半。”新學期開學了，我信任同學們肯定會滿懷信念走向勝利。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

1、樹立一個信念：我能我行。自信念對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信念、有行動。在這兒要送大家三句話：“信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!”

2、創立一種學風：仔細刻苦。新學期開頭，我們要在全校、各自的班隊創立一種優良的學習風氣。凡事從“仔細”開頭，認仔細真地讀書，認仔細真地上課，認仔細真地做作業。學業勝利的過程離不開勤奮和刻苦。

3、培育一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培育自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

4、創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺侮小同學;在校外遵守交通規章;不進網吧、嬉戲廳;在家敬重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠懇守信、文明禮貌的優秀小公民。

教師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的盼望、新的挑戰在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和聰慧去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的抱負，共創同和小學的輝煌，創辦一流學校，迎接同和小學美妙的明天!

最終，祝教師們身體安康、家庭幸福、工作順當!祝同學們歡樂學習、歡樂生活、歡樂成長!

我今日的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

春季開學第一課演講稿5

教師們、同學們：

經過一個假期的休息和調整，這一天，我們回到學校，開頭了新學期的工作和學習。回憶過去的一個學期，通過全班同學的共同努力，我們取得了必要的成績。這個成績表達了我們班每個人的努力和奉獻，是我們全班同學勤奮、團結、團結、奮進的結果。同學們，肯定要糊涂地熟悉到，成績只能代表過去。展望新學期，我們在仁中還有很長的路要走，這需要我們更加努力學習，更加努力。

俗話說：不勞無獲。勝利的結果來自于一點一滴的過程。新學期，我盼望大家記住以下幾點：

第一，樹立信念：我能行。

自信對我們的學習特別重要。當我們學習的時候，我們需要決心、信念、毅力和行動。這里送你三句話：“信任自己，我能勝利！每天鼓舞自己勝利！超越自己，肯定要勝利！”

二、營造環境：禮貌有序

每個學生都是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象和風格。學生在語言和行為上要有禮貌，在學校不亂扔垃圾；在家敬重父母。做一個喜愛班級，遵守校紀，誠懇守信，有禮貌，學習成績不斷提高的好學生。

第三，培育一個習慣：自律

學業進步靠的是自我意識。在教師的指導下，要培育自己良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。學生應自律，始終遵守學校的規章制度和班級慣例，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，制造一種學風：仔細努力

新學期開頭，我們應當在全班制造一個良好的學習氣氛。一切從“仔細”開頭，仔細學習，仔細上課，仔細完成每一項任務。學業勝利的過程離不開勤奮和雕琢苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。這天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱忱和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的進展，遵守學校規章制度，敬重教師，刻苦學習，喜愛勞動，關懷他人，擅長合作，以優異的成績呈現全新的自我。

春季開學第一課演講稿6

尊敬的各位家長；

你們好！

時間過得很快，期末考試完畢了。標志著我們學生將進入初三了，今日，我很榮幸能和大家在一起溝通一下我的學習心得。在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的教師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信念學好一切。

其次對學習要有一個正確的態度和熟悉。學習是成長的一局部，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化學問，跟要學習如何做人，由于人的道德品德高于一切，人的名貴在于靈魂。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最重要的是要把握科學的學習方法。我們在校的過程是預總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。

一、預習課本。

二、固然在預習時適當的參照教輔書籍也是可以做好上課前的預備開動腦筋，積極思索不要只重視練習不重視理論，每堂課的內容最好當堂記，重視理解，對于不懂得內容可以記錄在筆記本上，同時做好記號以便于問同學或教師。

三、課后復習的四件事嘗試回憶，在課間休息的時候獨立把教師的內容想一遍，檢查自己的聽課效果，并準時的補住自己的漏洞；看教科書，書上的內容教師一般都會有重點的強調，可以有效把握這些學問；整理筆記，課堂上往往來不及記錄課后彌補，不僅是一種復習，對今后復習也會有幫忙；看參考書。

四、總結復習圍繞一個中心內容來進展，適當做點題。此外，對于每一門科目還應當有著自己的一套有用的方法。例如，學會聽課在初中數學學習中至關重要，尚可聽教師分析問題時，注意思路方法，把握了原理，以解了就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方，要準時跳過去，課后問教師。假如發覺聽課吃力，則要做好課前的預習工作。學數學的本質是學解題，要學會多問幾個為什么。通過反復思索，理解后的學問才能真正成為自己的東西。在理科的學習中，樹立自學的意識特別重要。此外，多做練習對學好數學有很大的