期中考試總結發(fā)言稿期中考試總結發(fā)言稿

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是我收集整理的期中考試總結發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試總結發(fā)言稿1各位老師、同學們：

大家好！

捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣闊教職員工表示誠心感謝！希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好進展，更快地提高成果。

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，由于通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不行破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成果。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不行能完善無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要擅長總結，不停地拼搏。假如你還一直沉醉在臨時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、制造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱忱相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并擅長在學習的過程中體驗獵取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不行能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永久是幻想、是幻想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是由于缺少思考和反思，還未熟悉到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀

起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱忱、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能獲得如愿的成果；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是棗中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！由于你們身上已經具備了成功人士必備的基本素養(yǎng)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉變心情，你不能轉變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能轉變世界，卻可以轉變自已。我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作打算。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于你們所取得的成果而增添光榮，社會和國家會由于有了你們這樣的人才而加速進步。

感謝大家!

期中考試總結發(fā)言稿2各位老師、同學們：

大家好！今日，我演講的內容是總結期中考試。

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不行破的，這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成果，“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不行能完善無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，做每份試卷都會有不同的結果，應該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要擅長總結，不停地反思，不停地拼搏，假如你還一直沉醉在臨時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局，在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度，對于成果不理想的同學來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們正處在人生攀。

登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、制造失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親，是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，成功的父親是什么？那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱忱相擁時，生命是一只金色的蝶”學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦，誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并擅長在學習的過程中體驗獵取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不行能達到成功的彼岸，生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標，是由一個個切近的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標，所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯，書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永久是幻想、是幻想但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是缺少思考和反思，還未熟悉到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

或許一次次的努力，換來的仍然是未能如愿的成果；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌，但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！你們身上已經具備了成功人士必備的基本素養(yǎng)，那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉變心情，你不能轉變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能轉變世界，卻可以轉變自已，我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作打算有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"文學大師冰心也有一段話要與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當時她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以假如失敗，我們無須遺憾，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星；假如我們一味怨天尤人，遺憾埋怨，那就太失敗了，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶期中總結之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會有你們所取得的成果而增添光榮，社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步。

期中考試總結發(fā)言稿3尊敬的各位老師、友愛的同學們：

大家下午好，我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這里發(fā)言。

人生是一場奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號，但是我們還是可以在端午節(jié)的時候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無法預知下一秒會遇見誰，但是今日我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期中考試結束了，也預示著我們付出辛苦的半個學期結束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還常常深入我班，了解我班情況和個別同學談心，幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們班級主任王老師，她工作專心，一絲不茍，對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學老師劉老師，她對我們的學習專心負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動好玩的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｎ覀冞€要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師，還有生活老師劉老師。感謝你們對我們教育與關愛。

成果已成過去，將來的征程還很遙遠。我們七班級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上，我們要做到自主學習的好習慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油!

期中考試總結發(fā)言稿4期中考試之后，很多人都說沒考好，我也這樣說，仿佛這樣就可以使我顯得不特殊，也會考慮沒考好的原因，卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時說我是一個任性的孩子，回來細細的想了一番，我想我確實是一個任性的孩子。我的任性體現(xiàn)在我偏愛語文和生物，卻從心底排斥物理。老師說一個成熟的孩子首先要學會將一碗水端平，而我卻根本沒有這個意識。從這一點上講我是一個任性的孩子無疑。我喜歡語文，是一種本能，我喜歡生物，卻有一個變化過程。高一的時候，年輕的老師沒有足夠的氣場，我不能正確調整自己，認為生物是一門“好欺侮”的學科，不愛學，不好好學，成果總在及格線徘徊。而韓老師轉變了我對生物的看法，他說由于我的專心負責，他喜歡我，他整天都笑瞇瞇的，于是，我強迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認專心真的做完一道題，我花費了別人想象不到的時間和精力。那是我到目前為止最拼的時刻，基礎太差，我將書抄了一遍又一遍。那段時間，很少有人像我一樣學到十二點之后。可努力總是會有回報，那段時間，我的生物也有了很大的進步。究其原因，是心態(tài)變了，我變的渴望學生物，我也有將這渴望化為動力的毅力，所以，我將生物學好了。

同樣是未學好的學科，物理卻沒有生物那般幸運。因著三次物理考試都不曾及格，我在心里為自己下了這樣一個定義：我的物理學不好了。更因著老師說學習物理需要天賦，我將自己學不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題，想的不是如何去做這題，而是我肯定不會做這道題，結果就很少有做對的。甚至有些簡潔題，我也會想“這道題不行能這么簡潔”從而將題做錯。我將物理放在一個錯誤的位置，以一種錯誤的心態(tài)對待。越難越不愿意學，越不愿學越排斥，越排斥越學不好，越學不好便覺得其越難。如此，我陷入一個怪圈，而怪圈的根源，不過是我對自己下的一個定義：我肯定學不好物理。

看，我是一個多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去，又有著和其不同的將來。而這一切，不過取決于我的態(tài)度：由于我喜歡生物，所以我將生物越學越好；由于我從心底排斥物理，所以我的物理越學越差。我不曾做到把一碗水端平，甚至還為輕的減了重量，為重的添了砝碼，讓天平更加傾斜。若說我的學習看的還不明顯，那么咱班又有多少人，學習已經傾向于一面倒，重理輕文，重喜歡的而輕厭惡的，重成果好的而輕成果差的。從這一點上講，我們都是任性的孩子，只是任性的程度不一罷了。

那么如何轉變這種任性呢？我們首先需要的是心態(tài)的轉變。要從心里熱愛這門學科，強迫自己面對這門學科花費比別的學科更多的時間和精力，久而久之，當強迫變?yōu)橐环N習慣，我們便能牽強將一碗水端平。

其實不任性更多的時候注意的是一種細節(jié)當大體都差不多時，細節(jié)才能決定一個人的成敗。就像值日時，全部人都值了，但要看一個人值得專心、干凈與否，就要看死角：門后、暖氣片底下、書包下面......假如這些都干凈，那我的值日水平肯定會比只掃過道的人高很多。就像化學，這里一分，那里一分，一分一分的累積，扣得分更多。

轉變任性，從現(xiàn)在做起，從轉變心態(tài)做起，從轉變細節(jié)做起，不需要多大的毅力，只需勸說自己有學習這科的欲望，有深入了解的欲望，那么總能學好這門學科。現(xiàn)在起，讓我們做一個成熟的孩子。

期中考試總結發(fā)言稿5尊敬的領導，友愛的老師同學們：

大家下午好！

今日，學校召開期中考試總結表彰大會，我非常榮幸能在這里發(fā)言，在此，我感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師同學們的信任！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成果見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成果而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收獲。早晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著你們專心投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五點就在教室開頭寫題，有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃，有些老師未了出好試卷作業(yè)，常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我信任，全部的老師都會說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成果更讓我們快樂常懷呢。

當然，面對考試成果，幾家高興幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不行能是永久的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。擅長總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。

對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清新劑，是不斷總結閱歷教訓然后成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明白電燈。永久不要放棄自己，永久不要后悔自己曾經的努力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到閱歷和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不行缺少的幾點要求。第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎？學習好的同學天生就是那塊料嗎？只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！第二，要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標，競爭對象。第三，要吃苦。西天取經不容易，容易干不成大業(yè)績！不經歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼！第四，要講究學習方法，擅長總結閱歷教訓。第五，要養(yǎng)成良好的學習習慣。仰頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。

友愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以轉變心情。我們不能轉變容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能轉變世界，我們可以轉變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從臨時的喜悅懊喪中走出來，勝不傲，敗不餒，準時調整我們自己，為下一次考試早做打算，由于，成功只光顧有打算的人！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的將來不是夢！

同學們，中考的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里，我們一定會傾其全部，以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟！7個月的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批判，也許會令你們難以接受，但我們信任大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還由于這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光榮，到達勝利的頂峰！

最后，我要送同學們一幅對聯(lián)與大家共勉：腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔；志存高遠，你追我趕，為母校爭光。

期中考試總結發(fā)言稿6尊敬的各位家長、老師：

下午好!

感謝各位家長能在百忙之中前來給你的孩子開家長會！在今日的家長會上能夠作為學生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。首先要感謝老師給了我這樣一個展現(xiàn)自我的機會；其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，你們的不斷激勵，讓我對生活和學習布滿希望；感謝班主任蔣老師對班級嘔心瀝血的付出；感謝家人，你們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。在這里我并沒有什么好的閱歷可談，其實我覺得要想把學習學好，只要從以下幾個方面著手就可以了。

第一是要自信。自信是我進步的基礎，是照亮我前進道路上的陽光。由于沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶散的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以在學習上一定要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開頭了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。就英語學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習英語的閱歷，至少我們可以做到這幾點：1.把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每日聽寫，不斷滾動和反復。2.加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。3.有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用早晨讀書背書；課堂上集中留意力，專心聽講，樂觀思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。

雖然這次我取得了好成果，但是我不會沉迷于其中，由于我知道，這次小小的成功在人生的漫漫長路中或許只是一次點綴罷了，我也明白只有自己不斷進取、不斷努力，才不會被淘汰，我更清晰，自己決不能因此仰起驕傲的頭，由于一旦抬起，我的成功就會在下一次考驗中隨風遠去。

期中之后又是一個新的起點，作為學生，學習是我的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”。因此在以后的學習生活中，我會和我的同學相互團結，相互幫助，樂觀熬煉我們各方面的才能，努力使我們成為一個適應時代需要的全面進展的人才。這樣，當我們回首中學時間時，就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩！

最后，祝各位家長和我們友愛的老師身體健康、萬事如意，再次感謝為我們的成長和進步付出辛勤勞動和悄悄耕耘的老師們說聲：老師，感謝你！你們辛苦了！

我的發(fā)言完畢！

感謝大家！

期中考試總結發(fā)言稿7尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們，大家上午好：

雖然現(xiàn)在寒意正濃，但在座的各位人人熱血沸騰，由于我們迎來了咱益民中學七班級期中考試的巨大成功。首先請允許我向在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的同學表示熱烈的祝賀，向辛勤工作、無私奉獻的老師們表示誠心的感謝。

同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優(yōu)異的成果見證了同學們的努力，也見證了老師們的辛勤工作，益民學校全校老師秉承“沒有教不好的學生，沒有學不好的學生”這一教學理念，懷著“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念，在各自崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。老師們，只要我們有一種不甘人后，敢為人先的霸氣，只要我們團結凝聚，自強不息，我們定會制造一個又一個奇跡。

友愛的同學們，半個學期以來，我們每一名同學都有不同程度的進步，我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽，你們努力學習，勇攀高峰；你們品德端正，謙讓有理，你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成果的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，我們益民中學為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，雄厚的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源。在校的每一位老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生身上，到益民中學就等于為大家插上了成功的翅膀。只要我們勤加練習，就一定能成為飛翔藍天的雄鷹。同學們雖然取得一些成果，但追求卓越的我們更應該看到不足，還有極少數(shù)同學學習成果目前還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每日待在學校里自己不知道做什么；無所事事，不知珍惜時間，毫無進取之心，有些同學學習態(tài)度還不夠端正，不能夠專心自學，自控能力較差，課下“一清三習”工作落實不到位，不能獨立完成作業(yè)，不能專心正確對待每一次考試，讓自己成為同學們學習的絆腳石。

為此，我想給全體同學提出幾點要求：

第一、樹立遠大目標，信任自己能行，哲人說：“偉大目標產生的力氣，這些話語都告知我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標，我們很多同學都有遠大的理想，并不斷的用自己的目標去激勵自己，鞭策自己，這就是他們之所以取得優(yōu)異成果的原因。所以我們每一個同學要有遠大的目標，然后將目標細化到日常的行動中，詳細地說就是制定好學習計劃，合理的分配學習時間，該休息一定要休息，調節(jié)自己的大腦，那么重點中學離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，要做到勝不驕，敗不餒，應該總結閱歷，迎接以后的考試，即使考試失利了，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔，我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己：“信任我能行”同學們一定能成為心中的英雄。

第二、學習要刻苦。古往今來，全部的飽學人士，都是刻苦學習的結果，再看看我們的前后左右，哪一個學習好的不刻苦學習，為什么要刻苦？由于專家討論過，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得成功，只有靠后天努力，假如你成果不理想，不是你的智力有問題，而是刻苦不夠，在習慣成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第三、學習要講究方法，學習要有好的方法，曾有一個考上清華的大學生談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多做到“三先三后”、“三戒三倡”。

這三先三后的學習方法是：先預習后聽課，先復習后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人。這說法同學都不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶散，不去嘗試，當然沒有收獲，其實施行三先三后的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題的能力的自我培育。這種自學能力一旦形成，學習被動局面就有可能轉變，學習成果就有可能上升，良好學習方法和習慣的形成，也必將為今后的學習深造與事業(yè)的進展奠定基礎，它將你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦差役，缺乏學習愛好，提倡對知識的追求，對才智的啟迪；二戒過多的、單純的死記硬背，提倡以把握事物體質和規(guī)律的理解記憶為主，三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。科學的學習方法是成功的基石。

同學們，你給生活多少懶散，生活會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲，我們希望通過本次期中考試總結表彰會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮，希望子成龍全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿并沒有更進一步，在第二次月考中再攀高峰，希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流，我希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，老師們，只要我們同心齊力可以斷金，讓我們攜起手來，再創(chuàng)輝煌。

最后祝全體同學學習進步，老師工作愉快，感謝大家。

魏縣益民中學

20xx.11.26

期中考試總結發(fā)言稿8老師們同學：

大家晚上好！

在學校領導的關懷下，在八班師生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成果。下面請允許我共享一下心得。送給同學們幾句話，借以共勉。希望同學們能有收獲。

第一：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還——談目標

友愛的同學們，志當存高遠。你們當有"風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯"的豪情，當有"雄心志四海，萬里望風塵"的壯志，當有"問蒼茫大地，誰主沉浮"的國家情懷。作為學生的你們，應該有屬于自己的大學夢。由于年輕，由于青春，所以我們可以志存高遠。

目標是引向成功的火，點燃希望的.燈；目標是引向成功的燈，照亮前進的路，目標是引向成功的路，伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標，然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標，你就向大目標邁進了一步。制服一次次的周測、一次次的考試的過程，實際就是你向大目標邁進的過程。

第二：敵軍圍困萬千重，我自巋然不動——談士氣

不怕輸，不服輸。我們在語文課本中熟悉了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個"套子"不是別人，正是我們自己。因此，在這高中階段，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，由于贏得了自己，也就贏得了一切，不因臨時的失敗而一蹶不振，不要沉醉于過去五光十色的成果而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人贊嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候，我們絕不服輸！我們要超越！我們要前進！我們要奮斗！

第三：曲不離口拳不離手——談習慣

當人一味追求快速成功，渴求擁有大才智時，往往忽視了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典解釋："種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。可見習慣的力氣——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說："習慣像一根纜繩，我們每日給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不行破。"養(yǎng)成好習慣，你會變得更加優(yōu)秀。同學們學習好壞的關鍵，就在于習慣。

第四：一花獨放不是春，百花爭春春滿園——談團結

在八班，我們團結的就像一家人一樣。學習過程中，我們要彼此幫助，相互提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難，其他人都會伸出援助之手。

第五：求木之長者，必固其根本——談總結

（1）、只問耕耘，不問收獲。學習的過程遠遠高于結果本身。假如過多的只專注于結果，只關注成果，而放棄了過程的專注與拼搏，那就是舍本逐末。誰都想考好，關鍵是否學好。我們不能左右結果，但我們完全可以把握好學習的過程。過程完善，結果自然好。

（2）、練習就是考試，考試就是練習。把練習當做考試一樣專心對待，查漏補缺，解決問題。當考試來臨的時候，他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕，應對自如。

（3）、失敗是成功之母，總結是成功他爹。失敗是臨時的，我們要勇敢面對，甚至從絕望中尋找希望。如何尋找？那就要總結。總結什么呢？總結題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三，做個聰慧的學習者。那你就要學會總結歸納。

（4）、注意糾錯，改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。

（5）、惜時如金，限時訓練，規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每日的問題解決了，你就是在進步。

（6）、專注是一種力氣。只有專注，你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候，怎么辦呢？那你就跟著老師的思路，樂觀回答問題，讓自己做到三到：口道、心到、手到。堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)，你已經進步不小了。這就是專注的力氣。好記性不如爛筆頭，邊記邊劃拉。

（7）、聽老師的話。嚴格是一種愛，是一種更深更重的愛。同學們，假如老師對你嚴格，那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；老師舍不得讓你消磨時間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光；老師舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說：請同學們理解老師殷切的希望！老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣，是最愛你們的人！

尊敬的各位老師、友愛的同學們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與大家共勉吧：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠方，

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風，

——既然目標是地平線，

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激情，

——裝飾生活的風景。

我的發(fā)言到此結束。感謝大家！

期中考試總結發(fā)言稿9各位老師、各位同學：

上午好，本學期在黃校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今日，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成果優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成果為目標，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成果。借此機會，讓我們以烈的掌聲為同學們的成長、進步為勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們鼓掌。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成果。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成果正呈上升勢頭。我們進行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成果，激勵同學們發(fā)揚成果，再創(chuàng)佳績!成果只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開頭了新的征程，在這里我要告知同學們的是:

一、正確對待成果

成果是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成果對我們今后的進展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多應該明白，我們取得成果與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣概!只有這樣，我們才會不斷進步，制造新的成果!

二、清醒熟悉自身的不足。

我們能夠，也必須看到，進展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成果，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科進展是不平衡的，學科與學科之間，學生與學生之間成果存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你由于疏懶放縱了自己，成果有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:春種一粒粟，秋收萬顆籽，要有更好的成果，我們必須踏實學習。

學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成果與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使開頭時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明由于勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰慧的學生在課堂的留意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的四周，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應樂觀主動、大膽發(fā)言、樂觀思考、專心做筆記。老師們，同學們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美妙的明天永久屬于我們!

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉變心情，你不能轉變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能轉變世界，卻可以轉變自已。

我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作打算。有這樣一句格言:在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當時她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以假如失敗，我們無須遺憾，由于那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星假如我們一味怨天尤人，遺憾埋怨，那就太失敗了，由于那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于你們所取得的成果而增添光榮，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的將來不是夢!

最后，我希望大家借期中考試的東風，專心總結閱歷教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中考試總結發(fā)言稿1011月20日至29日，在各位老師的大力支持下，在學生會各位成員的精心組織下，在大一同學的專心打算和樂觀參加之下，下學期期中考試勝利結束。

下面，由我來對本次考試做以簡潔的總結。

這次期中考試主要考察了微積分、外語、工程制圖三科，考試組織的非常成功，達到了預期目的，并取得了一定的成果。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習閱歷，學習方法的檢查和總結。期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過這次考試，很多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性都有所提高，期中考試過后，我們看到大部分同學的時間抓得更緊了，學習風氣更加深厚了，這是可喜的。

本次期中考試由學生會自行出卷，自行閱卷，老師審核監(jiān)督，從出卷到監(jiān)考，從閱卷到試卷分析，各位老師大力支持，盡心盡力，學生會干部專心負責，樂觀協(xié)作，相互協(xié)商、合作。

在本次考試當中，部分同學表現(xiàn)優(yōu)異，考前專心打算，抓緊復習，不論是單科還是總成果都名列前茅。五名同學在微積分的考試當中取得滿分，、等六名同學分別取得班級前三名的好成果。

下面我將對考試的各科做以簡潔的總結。由于考題的難度不一，微積分在考分上效果較好，共有5人取得滿分，優(yōu)生率（90分以上）1班42.42%，2班38.71%，及格率1班是87.88%，2班87.10%。總體情況較好。對于么沒有考好的同學，大多是上課沒聽懂，公式不會用，考前復習不充分。工程制圖題目不難，但同學們在作圖題中犯了一些細節(jié)問題，導致高分不高的情況，不過就同學們的學習狀況而言，考的還是不錯的。優(yōu)生率1班是21.21%，2班22.58%，及格率1班84.85%，2班87.10%。英語試卷的攔路虎在于閱讀理解，由于是四級考題，大多數(shù)同學在閱讀的速度和技巧上沒能很好的把握，所以在考試時出現(xiàn)時間不夠用，做題無信心的情況，希望同學們不要由于這一次的考試打消對英語的學習愛好。英語考試的優(yōu)生率1班是12.12%，2班24.12%，及格率1班27%，2班48.28%。

通過考試后的分析，我們發(fā)現(xiàn)同學們的學習還存在一些問題，主要體現(xiàn)在一下幾個方面；

第一、考試態(tài)度不端正。據(jù)了解，部分同學對期中考試抱以無所謂的態(tài)度，不重視也不在意本次考試。在監(jiān)考和閱卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分同學有抄襲的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)找人考試的情況；

第二、目標不明確。開學近半年，有些同學仍然沒有從高考中轉變角色，心思還游離于玩樂之上，沒有樹立學習的觀念和意識；

第三、學習作風不端正。在學生會干部尤其是學習部的帶領之下，大部分同學能夠做到上早晚自習，加強自主學習，但仍有一些同學對上自習持抵觸心理；

第四、很多同學不注意課本基本知識的學習。在三科考試當中，都涉及有書本上的原題，尤其是微積分和英語，微積分有近40分的題目是書本上的例題，英語的單選和翻譯也都是書上的練習題，但很多同學在這些題目上丟分很嚴重。

總之，期中考試已順利結束，希望同學們能夠再接再厲，找出自己前期學習的不足，制定出自己的學習目標，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習、比學趕超的精神，在期末考試中取得更好的成果。

期中考試總結發(fā)言稿11各位老師、各位同學：

下午好！

不知不覺中，已經過去了半個學期。今日，我們臨蔡一中全體師生在這里進行隆重的期中考試表彰大會，能和校領導，老師和同學們一起度過這一激動的時刻，我感到十分榮幸，也非常高興有這個機會與同學們進行面對面的溝通。

這次期中考試，成果優(yōu)秀的同學，成果有明顯進步的同學，用自己的實際行動向父母證實了我們的孝心，向老師證實了我們的敬重，向同學證實了我們的努力。但是，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學來說，要從他們的成功中對比和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是不是端正、學習目標是不是明確、學習方法是不是得當、學習的效率是不是高效、學習的時間是不是充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；榜樣就在我們的身邊，榜樣就是我們的力氣，榜樣就是我們追求的目標！當我們找到了差距，我們就要奮力追趕，做到了以上這一切，下一次表彰會上就一定能夠看到你們燦爛的笑臉。有少數(shù)同學的成果臨時很不理想，但是決不要氣餒，要趕緊調整心態(tài)，發(fā)奮努力，一定會有好的收獲。魯迅先生求學階段曾經有過7門課程一門不及格、三門60分，平均才65分，但是，他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可是，他后來卻成了大作家；蘇步青上學時曾經是班級倒數(shù)第二，但是，后來卻成為著名的數(shù)學家！一時的落后不代表永久落后，但落后了不準時追趕將會永久落后！同學們，期

中考試只是一個加油站，十年寒窗無人問，一舉成名天下知！在這里我很想對自己、對同學說說對學習的看法，和大家一起共勉。歸納起來就是四個詞：態(tài)度、目標、勤奮、恒心。

態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿意在痛苦中學習呢？所以說，我們要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，，體驗克服困難的快樂，體驗成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不行能達到成功的彼岸。學習中，每個同學都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。，我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，不勤奮，理想永久是幻想！是幻想！但勤奮不是簡潔的忙勞碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是由于缺少思考和反思，學習只是高消耗、低效率。

恒心是成功的前提。三天打魚兩天曬網，一曝十寒，虎頭蛇尾，絕不行能把學習搞好！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。考得好，要從喜悅中走出來，考得不好，要從懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作打算。期中考試之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會由于我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會由于我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于我們所取得的成果而增添光榮！

感謝大家！

期中考試總結發(fā)言稿12各位老師、同學們：

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成果見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成果而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收獲。早晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們專心投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開頭寫題；有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃；有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑；老師們?yōu)榱舜蛩忝魈斓恼n堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我信任，全部的老師都會說，我們累但我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成果更讓我們快樂常懷呢。

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但是我要提醒同學們不能忘了總結、反思，由于通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但我們也要正確面對考試成果。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不行能完善無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要擅長總結，不停地拼搏。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱忱相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并擅長在學習的過程中體驗獵取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永久是幻想、是幻想。但是勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是由于缺少思考和反思，還未熟悉到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱忱、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但是從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成果；我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！由于你們身上已經具備了成功人士必備的基本素養(yǎng)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以轉變心情；你不能轉變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能轉變世界，卻可以轉變自已。我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作打算。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于你們所取得的成果而增添光榮，社會和國家會由于有了你們這樣的人才而加速進步。

感謝大家！

期中考試總結發(fā)言稿13各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

今日我很高興能夠站在這個發(fā)言臺上，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展現(xiàn)自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷激勵，讓我對生活對學習布滿希望；感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的那些對手，由于他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學習布滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實對我來說，學習只是一種好玩的游戲，只要懂得規(guī)章，熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

思想匯報專題：

第一是要自信。

自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶散的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。

不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事競成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。

當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開頭了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功肘”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。

就英語學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習英語的閱歷，至少我們可以做到這幾點：

1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每日聽寫，不斷滾動和反復。

2）增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。

4）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用早晨讀書背書；課堂上集中留意力，專心聽講，樂觀思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。

就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再督促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對比自己的行為，加以避開。

仰頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，相互提醒，用園結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱忱、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會由于我們所取得的成果而增添光榮，社會和國家會由于有了我們這樣的人才而加速進步。

最后，我真誠的祝福我們南沙一中，不斷制造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光線！

期中考試總結發(fā)言稿14尊敬的各位家長：

大家好。首先對大家的到來表示歡迎。

大家的到來，從一定程度上反映了家長對孩子，學習以及生活的關心。從側面也反映了對我們教學工作的支持。

我是本班的語文老師，主管語文教學工作。這次語文考試參考三十人，九十分以上七人，八十分以上十人，七十分以上五人，剩下均為六十分以下，平均分70.3，優(yōu)秀率為30%，及格率為73.3%。總體學生的成果