北京的春節老舍制作：山東五蓮縣實驗小學尖尖角作文學習目標1．有感情地朗讀課文。了解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。2．學習課文有順序、詳略得當的寫法。時間自然段風俗習慣詳略安排臘月初旬到年底1——6熬臘八粥，跑臘八蒜、吃糖、大掃除、購置年貨略除夕7夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、守歲詳正月初一8—10男人們外出拜年，女人們在家接待客人，小孩逛廟會詳正月十五11—12十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵詳正月十九13春節結束略思考１:作者是以什么為記敘線索的？提示：散文記敘線索一般為時間或事件過程。本文以時間（臘月——元宵節）為線索(或是以春節的過程為線索)。本文中的重要日子有哪些？

本文的重要日子有：臘月初、臘八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重點寫了高潮和開始即臘八、除夕、正月十五。

本文怎樣描寫孩子們過春節的呢？

小孩子們：買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃糖、穿新衣、逛廟會買玩具。思考：“這的確是美好快樂的日子”一句在這里的作用是什么？

總結上文，揭示這幾段文字的中心意思，流露出對新社會元宵節的喜愛之情。

敘事與寫人往往密不可分，優秀的敘事散文不但生動地告訴人們某件事情，而且事件中地人物也是個性鮮明的。說說散文中寫人與記事的區別。拓展:

春節習俗

中國農歷年的歲首稱為春節。是中國人民最隆重的傳統節日，也象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的佳節。據記載，中國人民過春節已有４千多年的歷史，它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天，舜即天子位，帶領著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首，算是正月初一。據說這就是農歷新年的由來，后來叫春節。

祭灶灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為"送灶"或"辭灶"。玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺的匯報實在具有重大利害關系。

掃

塵

舉行過灶祭后，便正式地開始做迎接過年的準備。每年從農歷臘月二十三日起到除夕止，我國民間把這段時間叫做"迎春日"，也叫"掃塵日"。掃塵就是年終大掃除，北方稱"掃房"，南方叫"撣塵"。在春節前掃塵，是我國人民素有的傳統習慣。每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的氣氛。"臘月二十四，撣塵掃房子"的風俗，由來已久。據《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因"塵"與"陳"諧音，新春掃塵有"除陳布新"的涵義，其用意是要把一切"窮運"、"晦氣"統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

派"紅包"

派"紅包"是華人新年的一種習俗，華人喜愛紅色，因為紅色象征活力、愉快與好運。

派發紅包給未成年的晚輩（根據華人的觀念，已婚者就算成年），是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢，只是要讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。因此，在分派紅包的長輩面前打開紅包，是不禮貌的做法。

春節拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為"歲"與"祟"諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。民間認為分壓歲錢給孩子，當惡鬼妖魔或"年"去傷害孩子時，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。

課后作業

每個小組以“春節”為主題，辦一期手抄報。內容如下：1．春節印象：自己修改或寫一篇關于春節的習作。2．春節花絮：從搜集到的關于春節的傳說、習俗中選擇編寫。3．精彩再現：摘抄自己認