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文檔簡介
第頁關于垃圾分類倡議書15篇關于垃圾分類倡議書1
全體新老市民摯友:
大家好!
彈指一揮間,我們五人已在字里行間陪伴大家度過了21天時間。我們通過寧波日報、中國寧波、甬派客戶端聯合推出的“21天習慣養成記”欄目這一平臺,共享了自己的所見所聞、所思所感,也消退了不少心頭的困惑和擔憂。假如能為你送去哪怕一絲一毫堅持垃圾分類的力氣,那我們的共享就是值得的。
如今,距離《寧波市城市生活垃圾分類管理條例》正式施行僅一個月時間,但城市所面臨的現實卻依舊嚴峻。一方面,生活垃圾正以驚人的數量沖擊著城市的末端處理系統;另一方面,垃圾分類還未完全滲透到你我的生活中,“全民分類”的社會氛圍還不夠濃烈,垃圾分類的習慣尚未完全養成。
生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”,而你我的舉手之勞,正是開啟這座礦藏之門的“鑰匙”。為此,我們倡議:
一、垃圾分類,從我做起,和自己的家人一起,對產生的每一件垃圾負責。假如不清晰從何處著手,那就不妨多打算幾個垃圾桶,從今日晚餐后的廚余垃圾歸類做起吧。
二、精準投放,讓垃圾體現出應有的價值。撤桶并點后垃圾桶遠了,那就多走幾步路;不清晰垃圾如何分,那就上網查資料。精準投放不出錯,你我分類的垃圾才有更大價值。
三、人人都是垃圾分類“宣揚員”,帶動四周群眾做好這項工作。假如垃圾分類帶給了你成就感與收益,那就把這項社會效益與經濟效益并存的“新時尚”舉薦給他人吧。記得把你的閱歷與方法也教給他們。
四、源頭減量,杜絕奢侈。少用一次性餐具、一次性日用品,拒絕過度包裝,不留剩飯剩菜……你我舉手之勞,能體現這座城市的文明之光。
五、勇于糾錯,樂于點贊,做寧波市垃圾分類的見證者與督導者。對亂分亂丟、混投混收的現象說不,為踐行垃圾分類的同行者與志愿者點贊,垃圾分類的社會氛圍,你我共同營造!
21天來,我們五人彼此沒有見過面,但通過報網端的卡通人像,我們能夠感受到同行者之間相互激勵、求索前行的力氣。希望與我們素未謀面的你也一樣,靜默從他人的堅持中吸取力氣,并將這份力氣傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時間里,養成垃圾分類的好習慣!
關于垃圾分類倡議書2
同學們:
你們好!
面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,全校少先隊員與廣闊關切生存環境的人們共同倡議:
提倡從我做起、從身邊的小事做起,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平常的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不行再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。
生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等,最終我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,愛護我們賴以生存的漂亮星球吧!愛護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆朝氣!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
關于垃圾分類倡議書3
村民摯友:
金洲鎮是我們共同的家園,美麗的人居環境靠你我共同創建。為提倡文明健康的生活方式,營造文明和諧的人居環境,提高人民群眾生活質量,特向全鎮人民發出倡議:
一、人人爭做“垃圾分類”的宣揚員。主動參與環境凈化、綠化、美化、亮化工程,自覺規范行為,提倡文明新風,培育良好的公共衛生習慣,以良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德影響他人,教化同志,實行垃圾分類,造福子孫后代,人人爭做垃圾分類員,共同營造“金洲是我家,垃圾分類靠大家”的良好氛圍。
二、人人爭做“垃圾分類”的行動員。第一步我們的農戶在家進行初分類,就是將可回收的垃圾放到可回收的那個垃圾桶中,將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥,將建筑垃圾用于鋪路,填坑,還有煤灰就用于填到菜土,其余的全部的垃圾放到不行回收的那個垃圾桶中。
其次步我們的保潔員進行細分類,在每戶收集完垃圾后,運至村垃圾分揀中心,將可回收垃圾回收,將不行回收垃圾中的有害垃圾封存,其余不行回收垃圾再運至鎮垃圾中轉站壓縮。
三、人人爭做“垃圾分類”的監督員。人人都是主子翁,人人都做監督員。對垃圾不分類、損毀公用設施等不文明現象和行為敢于抵制,勇于舉報,堅決制止。做到人人講文明、破陋俗、樹新風、塑形象,實現鄉村環境“清潔化、秩序化、美麗化、制度化、無害化”。
點點滴滴,折射文明素養,舉手投足,關系金洲形象。讓我們主動行動起來,做文明行為的傳播者,從現在做起,身體力行,以飽滿的熱忱投身“垃圾治理活動”,共同創建和呵護我們漂亮的家園。我們信任,明天的金洲環境將更加美麗,經濟將更加發達,社會將更加和諧!廣闊村民摯友,農村環境治理期盼您的理解、協作、參加和支持!祝各位村民生活美妙,華蜜健康!
關于垃圾分類倡議書4
敬重的各位市民摯友:
美麗和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快,市民生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數量越來越多,成分也越來越困難。為了增加大家的環保意識,削減資源的奢侈,削減垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,主動參加垃圾分類,正確投放垃圾,為愛護我們居住的綠色家園而努力!為此,我們向您和您的家人發出以下倡議:
一、參加到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,主動參加生活垃圾分類,自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類,分開裝袋并精確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、主動宣揚生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣揚者。主動共享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、摯友參加到生活垃圾分類中來。
三、主動提示周邊人的不規范行為,做垃圾分類的監督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,發覺不文明行為或不按規范分類現象,應剛好制止并耐性告知其正確的生活垃圾分類方法。
市民摯友們,“垃圾分一分,生活美非常?!蹦图胰说膮⒓映潭龋_定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來,共同參加生活垃圾分類,為把新豐建成宜居宜業宜游的和諧漂亮花園貢獻力氣!
關于垃圾分類倡議書5
昆明作為一個國家歷史文化名城,是中國重要的旅游、商貿城市之一,更享有“春城”的美譽。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高,城市化建設的日益加快,垃圾量也在不斷攀升,如不剛好實行有效措施,將對我們的生活環境造成污染,干脆影響我們的身心健康?,F在,提倡垃圾分類處理,可從根本上削減垃圾的產生。秉承綠色環保的理念,試點垃圾分類收集,促進垃圾處理的進一步減量化、無害化、資源化,營造文明和諧的社會環境。
節能減排,低碳生活,推動生態文明建設,實施可持續發展戰略是我國的基本國策。20xx年1月2日昆明市人民政府第33次常務會議探討通過《昆明市城市生活垃圾分類管理方法》,并于20xx年3月1日起先施行。
五華區總工會在此,提倡“垃圾分類、從我做起,愛惜環境、全民行動”,把昆明建設成美麗、整齊、靚麗的全國文明城市。
1、盡量不要運用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量運用互聯網、局域網進行內容傳輸,無紙化辦公;盡量運用可持續運用的杯子,不運用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,削減奢侈;運用可重復運用的餐具,盡量不運用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避開食物奢侈。
3、自覺將學習、生活、工作過程中所產生的各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其運用壽命;盡量運用可重復運用的耐用品(如充電式電池等),避開運用一次性用品。
垃圾分類,看似小事,實則大文明。因為它是提升社會文明道德的重要途徑,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。為此,我們向大家發出倡議:樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,主動參加“垃圾分類,做節約資源愛護環境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現在做起,人人動手,凈化環境。每個人帶動家庭成員和身邊人員把可再生和不行再生的垃圾從源頭分開,根據統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭削減廚余垃圾產生;削減運用不行降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上限制垃圾生成總量,
通過我們的實際行動,捍衛昆明的藍天、白云、紅土,讓我們的家園更環保、更和諧、更漂亮!
關于垃圾分類倡議書6
全市老師們、同學們、家長摯友們:
靈寶是我們的共同家園,創建整齊、美麗的人居環境是每一個靈寶人的美妙愿望。但隨著市民生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵占我們的家園,造成的污染影響著漂亮靈寶建設。垃圾分類,勢在必行;垃圾減量,人人有責。為仔細貫徹市委、市政府對文明城市創建及百城建設提質工程的重要決策部署,發揮教化系統領先引領作用,進一步提升全市廣闊市民的文明素養,建設文明靈寶、漂亮靈寶,確保20xx年我市勝利創建省級文明城市,教體局現向全市廣闊師生們發出如下倡議:
1。爭當“垃圾分類”宣揚者,提倡新理念。學習駕馭垃圾分類學問,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。主動參加志愿者宣揚活動,自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣揚,在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理,堅固樹立綠色發展理念,主動建設生態文明。
2。爭當“垃圾分類”參加者,培育好習慣。發揚“靈寶是我家,分類靠大家”的主子翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”、“限塑令”等源頭減量行動,主動參與廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍物品交換捐贈等志愿服務活動,大力踐行生活垃圾分類回收處置,養成勤儉節約、物盡其用、削減廢棄、自覺分類的文明習慣。
3。爭當“垃圾分類”推動者,養成好品德。結合“小手拉大手,共創文明城”活動,在學校、在家庭、在社區發揮示范引領作用,主動引導四周同學、家長、市民一起參加垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍,養成勤儉節約的好品德,把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植于每個人的心里,踐行于每個人的自覺行動。
讓垃圾分類從我做起,讓綠色文明與你同行,讓我們同心爭創文明城市,攜手共建漂亮靈寶!
xxx
20xx年xx月xx日
關于垃圾分類倡議書7
同學們:
在現今社會,因為長期對國家進行的垃圾分類不重視,人們習慣把各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法僅僅只是便利了垃圾聚集清理,殊不知這樣給日后處理工作帶來許多不便,既費時又費勁。所以提前做好垃圾分類很有必要。
古人說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,進行垃圾分類普及到每戶每個個體中,其實只是一件小事,不會占用許多時間。但許多人卻為了圖快圖便利,無視垃圾分類的重要性,接著順手丟垃圾。為了增加大家的環保意識,改掉順手亂扔垃圾的壞習慣,正確進行垃圾分類,在此我向全體同學發出垃圾分類的倡議,讓我們大家從今日起努力做好以下幾點:
1、首先學習如何進行垃圾分類,在周末,假期里對自己的家人進行垃圾分類的宣揚演講,不斷強化家人們垃圾分類的意識。
2、在各自家中就做好垃圾分類的工作,自覺分類投放生活垃圾。
3、以實際行動帶動身邊的親朋好友一起來改掉垃圾亂丟的壞習慣,養成垃圾分類的好習慣。
4、削減運用或者不用一次性用品塑料袋等對不利于環保的東西。
我們是能主宰我們自己,主宰世界的人,現在我們正面臨生態災難,地球只有一個,愛護地球生態環境是我們每一個人的責任,讓我們行動起來吧!
關于垃圾分類倡議書8
敬愛的老師們、同學們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么漂亮,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:
這還是我們賴以生存的漂亮星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
今日我們德興小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:環境衛生行為規范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參與環保宣揚等多項環?;顒?。用自己的行動來改善我們的生態環境?!耙恢Κ毞挪皇谴?,萬花齊放春滿園”,今日全校少先隊員與廣闊關切生存環境的人們共同倡議:
提倡從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,運用無磷洗滌用品,拒絕運用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采納棉、麻、毛、絲綢等自然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且平安、優質、養分的“綠色食品”,運用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品運用"綠色包裝",搞好居室衛生,注意室內和庭院的綠化,主動參加愛鳥護鳥和愛護野生動物活動,增加“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,協作社區傳播愛護環境學問,每年利用各種節日廣泛宣揚愛護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美妙,舒適。
為了愛護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們馬上行動起來吧!殲滅污染、愛護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧波、清爽空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最終我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,愛護我們賴以生存的漂亮星球吧!愛護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆朝氣!
倡議人:
x年x月x日
關于垃圾分類倡議書9
地球,是我們漂亮的家園。美麗和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴峻,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的漸漸飽和,垃圾圍城并不是毫無依據的想象,而是燃眉之急的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過削減垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:
一、全園師幼要樹立“環境愛護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、“良好的習慣須要21的養成”在此,家園協作開展21天打卡安排,通過活動讓幼兒相識各種顏色的垃圾桶的標記含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少運用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必需做到循環再用。
四、為協作園內活動區主題教學的接著深化開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的嬉戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。
為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參加垃圾分類及投放情景,發送給老師,多謝合作!
附:可回收垃圾
(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
關于垃圾分類倡議書10
敬愛的老師、同學們:
你們好!
垃圾,是我們生活中到處都有的一樣東西,可是,它的危害特別大。因為污染了環境,使我們人人都厭煩它,巴不得它恒久消逝才好??墒?,這個愿望是不行實現的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們全部殲滅。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了。
可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,立刻有新生產了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不行回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以接著加工,再次利用。
調查時,發覺人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是許多,而且我們還望見把礦泉水瓶放進“不行回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書,關于垃圾的只有半個書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。
明顯,垃圾分類還未宣揚,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
關于垃圾分類倡議書11
敬愛的市民摯友們:
城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可干脆回收利用的`資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾假如剛好進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用x的摯友們,共同參加到垃圾分類中,為共同締造漂亮郴城,文明x而努力。
垃圾減量,削減污染,我們可以這樣做:
1、盡量不要運用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;運用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量運用可持續運用的杯子,不運用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,削減奢侈·運用可重復運用的餐具。
盡量不運用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避開食物奢侈。
3、購買并運用有中國環境標記、循環利用標記和中國節能認證標記的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復運用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復運用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其運用壽命;盡量運用可重復運用的耐用品(如充電式電池等),避開運用一次性用品。
垃圾分類人人有責,垃圾分類須要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民摯友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關于垃圾分類倡議書12
敬愛的老師,同學們:
提倡從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,運用無磷洗滌用品,拒絕運用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。
1、生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采納棉、麻、毛、絲綢等自然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且平安、優質、養分的“綠色食品”。
2、運用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品運用"綠色包裝"。
3、搞好居室衛生,注意室內和庭院的綠化,主動參加愛鳥護鳥和愛護野生動物活動,增加“人類只有一個地球”的憂患意識。
4、堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,協作社區傳播愛護環境學問,每年利用各種節日廣泛宣揚愛護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美妙,舒適。
5、為了愛護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們馬上行動起來吧!殲滅污染、愛護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。
6、我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧波、清爽空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!7、最終我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,愛護我們賴以生存的漂亮星球吧!愛護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆朝氣!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
關于垃圾分類倡議書13
敬重的家長摯友、各位老師、敬愛的同學們:
地球,是我們漂亮的家園。美麗和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增加大家的環保意識,削減資源的奢侈,削減垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,主動參加垃圾分類,正確投放垃圾,為愛護我們居住的綠色家園而努力!我倡議:
一、全校師生要樹立環境愛護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、校內內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、老師和學生自備垃圾袋,放學后把垃圾投放到相應的分類垃圾桶里,養成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少運用或不用不易分解和有毒有害的垃圾,最
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