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文檔簡介

第第頁物體的浮與沉的教案

1.知道物體的浮沉條件;

2.通過浮沉條件的實際應用,了解物理知識在生產、生活和社會中的應用;

3.知道密度計、鹽水選種、潛水艇、熱氣球的原理。

一、引入新課

1、故事:神奇的“死海”

在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個“死海”。傳奇大約兩千年前,羅馬統帥狄杜進兵耶路撒冷,攻到死海岸邊,下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海,并沒有沉到水里淹死,卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒,再次下令將俘虜扔進海里,但是奴隸們照舊安穩無恙。狄杜大驚失色,以為奴隸們受神靈保佑,屢淹不死,只好下令將他們全部釋放。

2、愛好試驗:浮子演示

2、新課學習

探究物體的浮沉條件

我們可以從浸在液體里的物體的受力狀況去分析,設計如下列圖的試驗來驗證.

結論:

1.物體在液體中的沉浮取決于物體所受的_____力和_____力的大小.即通過轉變重力或浮力的大小,可以轉變物體的浮沉狀態。

2.當F浮>G時,物體上浮

當F浮<G時,物體下沉

當F浮=G時,物體處于懸浮或者漂移狀態

兩個過程:

F浮<G物F浮>G物

物體下沉物體上浮

三個狀態:

F浮=G物F浮=G物F浮<G物

物體漂移物體懸浮物體下沉到水底

.........

想一想:

把銅塊和木塊浸沒在水中,銅塊沉入水底,木塊漂移在水面上。通過查閱密度表,你發覺銅塊的.密度,水的密度和木塊的密度有什么關系?

那么,我們能否用比較物體的密度和液體的密度來判斷物體在某種液體里是上浮,下沉,懸浮還是漂移?

上浮:下沉:

F浮GF浮G

液gV排物gV物液gV排物gV物

∵V排=V物∵V排=V物

∴液物∴液物

懸浮:漂移:

F浮=GF浮=G

液gV排=物gV物液gV排=物gV物

∵V排=V物∵V排V物

∴液=物∴液物

浮沉條件

(1)漂移F浮=GV排物

(2)懸浮F浮=GV排=V物∴液=物

(3)上浮F浮GV排=V物∴液物

(4)下沉F浮GV排=V物∴液物

簡約的說,浸在液體中的物體的浮和沉,取決于所受的浮力和重力的合力的狀況。還可以通過轉變液體和物體密度來轉變物體的浮沉狀態。

懸浮與漂移有何不同?

懸浮物體全部浸入;漂移物體部分浸入。

.........

浮沉條件的應用

〔一〕密度計

1.密度計是一種什么儀器?

它的刻度有什么特點?

測量液體密度的儀器,刻度是上

小下大,上稀下密.

2.密度計的工作原理是什么?

物體漂移在液面上的條件F浮=G

3.密度計浸入液體中越深,

說明液體的密度是越大還是越小?

越小

〔二〕鹽水選種

是沉底的種子好還是浮出水面的種子好呢?為什么?

〔3〕潛水艇

潛水艇是如何實現下潛、上浮、懸浮在水中的呢?

看試驗

〔四〕熱氣球

熱氣球的升降是一個比較繁復的過程,與熱氣球體積及熱氣球內部氣體的密度改變有關。當熱氣球的巨大氣袋充斥空氣〔忽視體積改變〕時,用噴嘴加熱氣袋中的空氣,熱氣球內部氣體的溫度上升,密度減小。當熱氣球內部氣體的密度比其外部氣體的密度小到肯定程度時,熱氣球便上升了。

.........

二、課堂練習

1.鐵釘在水中下沉,是由于受到的浮力___重力,在完全沉沒下沉過程中,鐵釘受到的浮力_____。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

2.漂移在水面上的皮球,用手將其漸漸壓入水中的過程中,皮球受到的浮力將___,施加的壓力將___。〔均選填“變大”“變小”或“不變”〕

3.懸浮在液體中的物體受到的浮力與重力的關系是F浮_____G物,那么液體的密度和物體的密度會有什么關系呢?液_____物。〔均選填“大于”“等于”或“小于”〕

4.質量相等的甲、乙、丙三個實心球,放入某種液體中靜止時的狀況如下圖,它們所受的浮力F甲、F乙、F丙之間的關系應為:F甲__F乙__F丙;它們的密度甲、乙、丙之間的關系是:甲__乙__丙。〔均選填“>”“<”或“=”〕

5.質量相同的銅、鐵、鋁三塊金屬,投入水銀中后受到的浮力分別為F1、F2、F3,這三個力的大小關系是()

A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3

C.F1<F2<F3D.無法判斷

6.密度計是用來測量___的儀器,同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動,那么密度計在兩種液體中所受的浮力F甲__F乙。兩種液體的密度甲__乙。〔均選填“>”“<”或“=”〕

三、小結

1.知道物體的浮沉條件;

2.通過浮沉條件的實際應用,了解物理知識在生產、生活和社會中的應用;

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