2022-2023學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(5題)1.下列屬于儒家五經(jīng)的是（）

A.《論語(yǔ)》B.《禮記》C.《大學(xué)》D.《中庸》

2.在李斯《諫逐客書》一文中，作者先列舉幾代秦君廣招賢才的歷史事實(shí)，然后得出此四君皆以客之功的結(jié)論，這里所采用的論證方法是（）

A.對(duì)比法B.演繹法C.類比法D.歸納法

3.《咬文嚼字》的中心論點(diǎn)是（）

A.斟酌字句就是調(diào)整思想感情B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義C.文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神D.要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神

4.與韓愈一同倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)的是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元

5.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的吾輩指的是（）

A.達(dá)官顯貴B.市井百姓C.文人雅士D.美女閨秀

二、填空題(5題)6.《漱玉詞》是____的詞集

7.短篇小說之王是指法國(guó)作家____

8.____，是謂大同。《大同》

9.《懷念蕭珊》中的蕭珊是____的妻子

10.史家之絕唱，無韻之離騷是魯迅對(duì)____的評(píng)價(jià)

三、判斷題(5題)11.憑借《米龍老爹》一文一舉成名，被譽(yù)為短篇小說之王的是英國(guó)作家莫泊桑（）

A.否B.是

12.蘇軾的《前赤壁賦》借主之口宣泄了作者因政治失意產(chǎn)生的苦悶（）

A.否B.是

13.《氓》是我國(guó)古代一首著名的思婦詩(shī)（）

A.否B.是

14.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互使用，避免了敘述的呆板和單調(diào)（）

A.否B.是

15.賦主要以鋪陳直敘的筆法來狀物寫情，不講求押韻和對(duì)仗（）

A.否B.是

四、簡(jiǎn)答題(2題)16.簡(jiǎn)述普希金《致大海》中大海的象征意義

17.《行路難》（其一）中欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山兩句使用了什么修辭手法？這兩句詩(shī)的寓意是什么？

五、閱讀理解(2題)18.這段文字所說的他信力是指什么？

19.第二自然段的中心旨意是（）

A.歌頌?zāi)笎跙.表達(dá)我的痛悔C.突出母親的辛酸D.描寫園中的環(huán)境

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義

21.聯(lián)系上下文，理解畫線部分的含義

參考答案

1.B儒家的五經(jīng)是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》

2.D歸納法是一種由個(gè)別到一般的論證方法，它通過許多個(gè)別的事例歸納出它們所共有的特性，從而得出一個(gè)一般性的結(jié)論

3.D《咬文嚼字》主要論述了文學(xué)寫作與閱讀中講究文字運(yùn)用的道理，提倡一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神

4.D唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是韓愈和柳宗元

5.C真正賞月的吾輩指的是像作者一樣的文人雅士

6.李清照

7.莫泊桑

8.故外戶而不閉

9.巴金

10.《史記》識(shí)記類試題。《史記》是一部史學(xué)和文學(xué)價(jià)值都很強(qiáng)的作品，魯迅的評(píng)價(jià)正是著眼于這兩個(gè)方面。在專升本的《大學(xué)語(yǔ)文》考試中，《史記》的考察頻率較高，作為第一部紀(jì)傳體史書，《史記》的體例、篇目數(shù)量等常識(shí)也需要熟記。本題屬于作家作品類文學(xué)常識(shí)題

11.N×1880年，法國(guó)作家莫泊桑因發(fā)表小說《羊脂球》而轟動(dòng)法國(guó)文壇，一舉成名

12.N×《前赤壁賦》借客之口宣泄政治失意、人生無常的苦悶；借主之口表達(dá)瀟灑超脫、返歸自然的情懷

13.N×《氓》是《詩(shī)經(jīng)》中的棄婦詩(shī)

14.N《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交替使用的方法

15.N×賦是我國(guó)古代的一種有韻文體，介于詩(shī)和散文之間，類似于后世的散文詩(shī)。它講求文采、韻律，兼具詩(shī)歌和散文的性質(zhì)

16.普希金的作品大都充滿了強(qiáng)烈的主觀抒情性和戰(zhàn)斗性，充滿了作者抨擊暴政、酷愛自由的主題思想。《致大海》正是作者屢遭流放囚禁的憤懣不平之作。大海在詩(shī)中是自由的象征。詩(shī)人歌詠大海是同他對(duì)專制政治的憤懣反抗分不開的，也是19世紀(jì)20年代俄國(guó)反專制的革命情緒的集中體現(xiàn)。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人向往自由，忠于理想的情懷

17.運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。這兩句詩(shī)的意思是：想渡黃河，冰塊卻塞滿了河道；要登太行，大雪卻封了山。詩(shī)人用冰塞川雪滿山象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興的意味。一個(gè)懷有偉大政治抱負(fù)的人物，在受詔入京、有幸接近皇帝的時(shí)候，卻不被皇帝任用，被賜金還山，變相攆出了長(zhǎng)安，這不正像在路上遇到冰塞黃河、雪滿太行山嗎！詩(shī)人用這兩個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了自己仕途上遇到的艱難險(xiǎn)阻

18.他信力指信地，信物，信國(guó)聯(lián)

19.AA從文中可知為了找我，母親走過了很多焦灼的路，有過我的車轍的地方就有母親的腳印。主要歌頌了母愛的無私和偉大

20.①鐵鈴鐺是文章的線索，實(shí)寫鐵鈴鐺虛寫爸爸；②鐵鈴鐺的命運(yùn)象征爸爸的命運(yùn)；③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情

21.①殘夢(mèng)一語(yǔ)，將蝴蝶的死亡之舞與涅槃、熱愛、希