Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000099154StartFragment:0000000127EndFragment:00000991362021年江蘇省宿遷市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.歐陽修的號是（）

A.易安居士B.六一居士C.香山居士D.柳泉居士

2.《風波》中的風波，所圍繞展開的事件是（）

A.七斤頭上有沒有辮子B.趙七爺到土場上示威C.六斤打破了一個飯碗D.皇帝是否又坐了龍庭

3.下列屬于儒家五經的是（）

A.《論語》B.《禮記》C.《大學》D.《中庸》

4.我國第一部紀傳體斷代史是（）

A.《尚書》B.《資治通鑒》C.《春秋》D.《漢書》

5.《游園》中的裊晴絲吹來閑庭院和良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院所用的修辭手法分別是（）

A.擬人對偶B.雙關用典C.比喻通感D.借代對比二、填空題(5題)6.《詩經》常采用的表現手法是____

7.唐宋八大家中宋代的作家是歐陽修、三蘇、曾鞏、____

8.杜甫《兵車行》：牽衣頓足攔道哭，____

9.____，愿逐月華流照君。（張若虛《春江花月夜》）

10.《____》與《木蘭詩》并稱為樂府雙璧

三、判斷題(5題)11.人物、環境、情節是散文的三要素（）

A.否B.是

12.《鄭伯克段于鄢》出自《戰國策》（）

A.否B.是

13.兩漢文學中最有價值的是感于哀樂，緣事而發的樂府民歌（）

A.否B.是

14.被譽為唐宋八大家之首的是韓愈（）

A.否B.是

15.公告、通告一樣都具有發布的公開性的特點（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.結合《垓下之圍》中霸王別姬烏江自刎兩個情節，簡要分析項羽的形象

17.如何理解韓愈惟陳言之務去的寫作主張

五、閱讀理解(2題)18.（3）亞里士多德之所以犯錯誤的真正原因是什么？

19.閱讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》，回答下列問題。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風、季鷹歸未?求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此!倩何人、喚取紅巾翠袖，揾英雄淚

哪個典故表現詞人憂國忘家，胸懷救世之心？

六、現代文閱讀(2題)20.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了，從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個花園的信念：一個風鈴，在金銀藤編扎成的拱形門當中，從纏結的枝葉中掛下來。這風鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細鏈懸著，風一吹，就搖擺著發出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳，歪著頭對準風鈴一啄，風鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個，常常站在藤門近處端詳。風鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出，他覺得這鈴很神秘。

④風鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細鏈。打秋千似的，整個鈴鐺蕩過來又蕩過去，蕩得高高的！他掉下來了，像流星劃過一條弧線，正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過，他的書桌已經夠遠，實驗室還更遠，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地搖著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發黃，時間確實不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風鈴忽然搖動起來，幅度愈來愈大，素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續發出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向學校走去。隨著他遠去的背影，風鈴逐漸停下來，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學?；貋恚哌^花園，風鈴沉默著。那吊著小錘的細鏈僵直了，不再擺動，用手拉，也沒有一點動靜，他自己的心懸起來，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對稱的細長葉子敏感地開合，秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來。

（有刪改）

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態，請結合全文回答這樣寫有什么作用

21.作者說：仿佛它是我人生的答案。請結合全文內容，概括作者得到的答案

參考答案

1.B李清照的號是易安居士；歐陽修的號是六一居士；白居易的號是香山居士；蒲松齡的號是柳泉居士

2.A《風波》一文主要圍繞七斤頭上有沒有辮子展開。辮子是封建勢力復辟與舊的思想意識束縛的象征，也是貫串小說始終的線索

3.B四書指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，五經指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》

4.DD《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，二十四史之一，是繼《史記》后我國古代又一部重要史書，同《史記》《后漢書》《三國志》并稱為前四史

5.B裊晴絲中的絲與思諧音，語義雙關。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院語出謝靈運《擬魏太子鄴中集詩序》：天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并

6.賦、比、興

7.王安石

8.哭聲直上干云霄

9.此時相望不相聞

10.孔雀東南飛

11.N人物、環境、情節是小說的三要素

12.N×《鄭伯克段于鄢》是《左傳》中的名篇

13.Y

14.Y

15.Y

16.四面楚歌中霸王別姬，表現了英雄多情而又無可奈何的心境，暗示項羽不善用人、眾叛親離的困境。烏江自刎，揭示了項羽內心世界知恥重義的一面，表現出他走投無路，只能一死了之的英雄末路心情

17.惟陳言之務去指在作文的時候，要去除一切時下流行的陳詞濫調、陳言熟語，力求學習古人，力求創新，言意求新，精益求精。這是韓愈提倡古文，反對時下