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紅領(lǐng)巾心向黨,幸福手拉手三2班主題班會(huì)紅領(lǐng)巾的來歷1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上,來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。關(guān)于黨的知識(shí)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。在社會(huì)主義初級(jí)階段領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨的最早組織是在上海首先建立的。1920年8月,上海共產(chǎn)黨早期組織正式成立。紅領(lǐng)巾的意義
每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的象征意義,認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征,認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪,是—種自覺行為。同時(shí),大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾督查小組,對不能自覺愛護(hù),佩戴紅領(lǐng)巾的行為進(jìn)行有效監(jiān)督。通過這次活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),喚起了隊(duì)員對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。同時(shí)也深化了他們對少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化其“我是隊(duì)組織中的一員”的意識(shí),激發(fā)少先隊(duì)員們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)組織的真情。我和紅領(lǐng)巾的故事《紅領(lǐng)巾的故事》紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊(duì)員的代表,是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。我和紅領(lǐng)巾之間,有個(gè)耐人尋味的故事,它印證著我的成長歷程……一、向往擁有紅領(lǐng)巾剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩,每天我早早地來到學(xué)校,看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀,他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾,那是多么令人向往啊!終于有一天,那長久以來壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后,我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚(yáng)。那時(shí),我自豪,我興奮,還有一種甜蜜。二、孤獨(dú)的紅領(lǐng)巾隨著年級(jí)的增高,我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義,更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行。當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì)向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì)向你、紅領(lǐng)巾投來質(zhì)疑的眼神。戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,這樣很累,很不自在。因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下監(jiān)督崗,拿出來掛一下,到了班里就拿掉了。這樣持續(xù)了很久,很久……三、重新掛起紅領(lǐng)巾直到去年的某個(gè)星期一,一個(gè)小女孩又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和愛惜。那天,我照常背著書包去學(xué)校上學(xué),看見在路旁一個(gè)小女孩在那傷心地哭,我忙上前問她怎么了,小女孩抽泣著回答:“我的紅領(lǐng)巾不見了,它是國旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。”她的話深深地震撼了我,是呀,自從二年級(jí)起,我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了,但是我從來沒有像她這樣傷心過,只是丟了買,買了又丟,從來沒有留下過“傷疤”,更沒有覺得這是
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