適用的畢業自我判定范文錦集七篇依據學校安排，我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進行建筑施工及管理實習，這是一個讓我認識建筑施工的好時機，讓我更深一步的認識理論與實質的差異。緊張的兩個月的實習生活結束了，在公司總工的率領下，在工地工程師的解說下，我在實習過程中仍是有許多的收獲，以下是我對實習的收獲與領會。一、經過此次實習活動，讓我從實踐中對這門自己馬上從事的專業獲取一個感性認識，為此后專業的學習打下堅固的基礎。它不單讓我們學到了好多在講堂上根本就學不到的知識,還使我們寬闊了視線，增添了見解，為我們此后更好把所學的知識運用到實質工作中打下堅固的基礎。經過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步認識合理控制建筑工程成本重要性，認識工程施工管理過程中存在的問題和理論和實質相矛盾的難點問題，并經過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高剖析和解決專業問題的能力。二、我第一經過公司總工的介紹，對工地的主要負責人和工程的概略有了基本的一些認識，我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級公司。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側，框剪構造，地下1層，4#、5#樓地上27層，7#、8#樓地上19層，工程總建筑面積192030㎡，地下室建筑面積13340㎡。實習時期該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。三、經過此次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面：⑴工程合同簽署關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權益和義務而簽署的協議。工程合同簽署是施工單位一定把好的重要關隘，因為工程合同不僅明確規定了施工單位和建設單位兩方的權益和義務，還包括有要求工程一定達到的質量等級、建筑工期、采納何種資料、何種價錢以及價款支付限期等重要內容，這些內容對建筑工程造價的高低有著特別直接的影響。假如兩方簽署的工程合同內容齊備、邏輯嚴實、兩方的權益義務平等，其最后的工程造價1便可能合理，反之，造價就有可能偏低，施工單位便可能承受損失。⑵工程改正簽證關。工程改正是指業主依據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的改正。既然對原有圖紙進行了改正，就必定會惹起施工工程量的改動，而工程量的改動也就必定會惹起原簽署合同價款的增添或減少，特別是有些工程改正許多，工程量增減變化大，其最后結算依照僅憑建設單位代表的改正簽證，這樣改正簽證關就顯得尤其重要。能夠說，工程改正簽證能否實時正確直接影響到建筑工程造價的高低。⑶工程決算審查關。工程決算是指工程完工查收后由施工單位編制的包括所有工程量及全部價款在內的結算資料(material)。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進行初審，最后由建設單位拜托有資質的社會中介機構進行審查，并出具審查報告。工程決算審查是基建管理活動的最后環節，也是工程造價控制的最后關隘，施工單位一定予以高度重視。四、工程施工技術方面領會：㈠經過參加圖紙會審，我理解了圖紙會審主要內容。一般工程動工前，業主、設計單位、承建單位和質量監察單位等都要參加圖紙會審，以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊觀點及在未來施工中可能存在的困難等問題，以防止施工中造成不用要的損失。在會審時應注意以下幾點：第一，找出圖紙自己的缺點和錯誤。批閱圖紙設計能否切合國家有關政策和規定（建筑設計、構造設計和施工規范等）；圖紙與說明能否清楚，引用標準能否切實；施工圖紙標準有無錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面地點、標高等能否一致，平、立、剖面圖之間的關系能否一致；各專業工種設計能否協調解符合。第二，施工的可行性聯合圖紙的特色，研究圖紙在施工過程中，在質量上、安全上、工期上、工藝上、資料供給上，以致于經濟效益上施工可否知足圖紙的要求，必需時建議設計單位賜予合適地改正。2第三，地質資料(material)能否齊備，可否知足圖紙的要求；周邊的建筑物或環境能否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計能否知足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要內容。對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人招集有關人員進行一次內部初審。為了能更認識設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了好多有看法性的問題，并且與施工技術人員進行了激烈的議論，爭取把每處不理解的地方都弄理解。我發現除構造和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤以外，還有最重要的就是和圖集的不符合，還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯。㈡經過在工地進行了實踐，我學到了地下室施工有關好多技術重點，在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。大承臺(核心筒)混凝土施工采納了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質量，除要求混凝土密實外，還一定解決三個重點性的技術問題：一是混凝土供給和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間聯合優異，不得出現施工裂痕；二是采納“三摻”技術及保溫控制，利用混凝土的后期強度，減少水泥用量，降低大體積混凝土內部的水化熱，防備因為內外溫差過高而造成混凝土構造的開裂；三是一定增強混凝土的保養舉措，保證混凝土后期強度的增添。混凝土配合比設計采納了“三摻”技術。此中，摻用ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增添可泵性，保證現場泵送連續澆筑，摻用uea膨脹劑，防備因混凝土縮短而惹起的裂痕，增強構造的自防水能力；摻用高效減水劑，改良和易性，減少游離水產生的蒸發水通道，增添混凝土密實性。由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水縮短，易產生塑性縮短裂痕，它一般發生在混凝土終凝從前，且因為遇到鋼筋、粗大骨料等的限制，以致混凝土內部顆粒沉降不平均，也會出現不規則的危害性表面裂痕。為了防備這種裂痕的產生，在混凝土澆筑至設計標高時，混凝土經振動器振搗密實，表面出現浮漿時，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續搓平，以閉合混凝土表面，防3止泌水縮短裂痕的產生，同時加以覆蓋保養，防止混凝土受風吹日曬，進而清除了混凝土內部顆粒下平均沉降而惹起的危害性表面裂痕。為了防止因為大概積混凝土內外溫差過大而產生裂痕，混凝土保養采納了保溫保濕復合保溫層的保養方法，即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜，中間兩層濕麻袋，最上邊一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住，以防止雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水保養，掩蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發水達到保養目的；混凝土澆筑5-7天后，混凝土處于開始降溫狀態，此時逐層揭去薄膜和麻袋，最后只留一層麻袋，專人澆水保養許多于14天。地下室混凝土經過這樣辦理，我們認真檢查現場，地下室混凝土表面未發現施工裂痕，外觀達到了質量要求，說明地下室混凝土達到了保養預期目標。只管在配合比上采納了減少混凝土裂痕的技術舉措，但因為水泥水化熱溫升較大，在澆筑后散熱頂峰期假如保溫保養不好仍舊會惹起混凝土承臺、底板及其余厚大概積混凝土的內外溫差過大，表層混凝土縮短過大，產生超出混凝土抗拉極限的拉應力，進而使混凝土產生深度裂痕，甚至是貫串裂痕，使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204-XX所規定的25℃以內，可在混凝土構造厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環水管，在混凝土澆筑完后，并依據監溫系統所測到的混凝土內外溫差，調理循環水量進而達到降低混凝土內外溫差的目的。為了正確掌握大概積混凝土溫度上漲和降落變化規律，嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃，在混凝土內部沿高度方向設置了不一樣深度的測溫點，平面上為每m2部署一個測溫點，測溫點的選定擁有代表性，能夠反應地下室大概積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開始測溫，每隔4小時測一次，并做好記錄，共測至第10天，測溫主要內容是測定混凝土核心，溫度與表面溫度之差(＜25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(＜25℃)，對所記錄的各時期的測溫數據整理。經過以上的技術舉措，能夠達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃以內的目的，防止了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂痕的`產生。4進入xx成教課院已經快要三年了，在這段時間里我踴躍參加政治學習，關心國家大事，擁戴黨的各項目標政策。恪守校紀校規，敬愛師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤勞勤苦;關心同學，熱愛集體。因為成人教育的特別性，就要求在課下練習穩固講堂上所學的知識，對于實在不理解的就要向老師踴躍討教，并常常去圖書室查一些有關資料。與日俱增，自學能力獲取了提高。并且學會了改良學習方法和獨立思慮。在學習中，我不不過學到了公共基礎學科知識和好多專業知識，我的心智也有了一個質的飛騰。在學習知識這段時間里，更與老師成立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教育，使我領會了學習的樂趣。我與身旁很多同學，也成立了優異的學習關系，互幫互幫，戰勝難關。平常友善同學，尊師重道，樂于助人。從前不過感覺幫助他人感覺很高興，是一種傳統美德。此刻我理解理解的是，樂于助人不單能鍛造崇高的道德，并且自己也會得益，幫助他人的同時也是在幫助自己。我此刻意會到，與其說道德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必定的責任義務，有了崇高的道德/就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自己的價值。個人以為這個世界上其實不存在完滿的人，每一個人都有自己的長處弊端，但重點是可否正視并利用它們。三年來，我不停的自我反思，概括了一些自己的優弊端。我的長處是誠實、熱忱、性格剛毅。我以為誠信是立身之本，經過四年的大學生活，學到了好多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了很多，性格更剛毅了。認識了很多同學和老師，成立起友情，并在與他們的交往中提高了自己素質，認清了自己的一些弊端并全力更正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。5光陰荏荏，光陰如梭，在成教的學習生活馬上鄰近結尾，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了好多事，也碰到了好多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的變換。畢業之即，對自已三年來的成教生涯作一個判定。一、在思想道德上，自己有優異的道德涵養，堅定的政治方向。道德關系到可否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很著重自己的道德，堅持著自我反思且努力完美自己的人品，所以不論在什么狀況下，都一道德至上來要求自己，嚴于律己，友善同學，樂于助人。二、在學習方面上，能依照學校的有關規定，認真、認真的學習學校的各門課程，踴躍參加學校的各樣活動，準時達成學校的各項作業。經過三年學習，現已掌握了所學知識，并經過了有關課程查核。在學習時期，我能自覺將所學知識用于實踐中間，以“獨立思慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。勤簡樸實，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀點。性格樂觀爽朗，并一直保持優異的心態。三、在工作上，我踴躍參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳盡分明，輔助老師和同學。踴躍參加學校的各樣社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和累積了很多可貴的實踐經驗。這是我三年學習以來的個人判定。畢業后，我會更為急迫要求自己充分再充分，完美自我的未來目標，我將以飽滿的熱忱、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，登攀新的頂峰，更好地實現自己人生價值。我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機科學與技術，是師范專業。我性格爽朗、做事莊重、善于思慮、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技術強、專業知識過硬并且擁有較深沉的專業計算機知識。是一名切合時代要求的擁有復合知識技術的畢業生。作為馬上踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱忱與追求，期望一份契機與成功，現6請恕我唐突自薦。“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思慮、書本和社會實踐使我不停走向成熟，對知識的盼望，對理想的追求，人際關系的擴展，思想方式的改正，造就了我不停完美的專業技術和日益成熟的思想，培育了我求實進步、認真負責的工作作風和優異的團隊精神。在專業學習上：大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更著重的是綜合素質的提高。在校時期，我的專業課成績優異，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站建立、計算機組裝與維修、數據庫等課程；在嫻熟掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。喜好作網頁并且有好多實踐，有自己的個人網站，flash作品常常在網上發布，并且一次性經過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發展方向都有必定的認識。特別對軟件開發及網站建設方面。因為對于軟件開發，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法并且對計算機操作相當的嫻熟。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有好多建設經驗。在思想方面：我踴躍長進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想踴躍要求進步。在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長久為同學們服務，參加組織了各項有利活動，培育了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。在業余方面：7我充散發揮在音樂方面的個性專長，踴躍參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各樣文藝舞臺上。別的，善于打排球等各樣球類，擔當過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各樣競賽。在教課方面：我有過長時間的實習經歷。對于計算機教課有相當的經驗也有自己獨到的見解。未來的道路上充滿了機會與挑戰，可是我不會屈于任何事的，我會持續努力學習其余的計算機知識，“敢于創新，勇于開辟”是我執著的追求。大學培育的是一種思想方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，所以我將在此后的工作中虛心學習，不停研究，累積工作經驗，提高自己的工作能力。大學時期所獲獎項及證書：20xx年8月在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”；20xx年12月在素質活動月的文藝表演中榮獲“最正確表演獎”并榮獲證書；20xx年1月期末考試中榮獲三等獎學金；20xx年6月榮獲大學英語三級考試證書；20xx年7月期末考試中榮獲二等獎學金；20xx年9月被評為“學習踴躍分子”證書；20xx年1月期末考試中榮獲二等獎學金；20xx年5月在一般話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書；20xx年7月期末考試中榮獲三等獎學金；820xx年9月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書；20xx年10月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書；20xx年11月在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書；20xx年1月期末考試中榮獲四等獎學金；20xx年5月在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師（高級程序員）”證書；自我評論：為人懇切，樂觀爽朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作踴躍主動、認真扎實，有激烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲念激烈；進步心強，樂于助人，愛社交，人際關系好。我是xx外語學院的一名畢業生，在這畢業之即，回想的過去的大學生活。有頗多的味道涌上心頭，過去的學習力我不停努力，不停發現錯誤，精益求精自己，不停獲取進步，不停完美自我。學習上我自覺、認真，學習方法較靈巧，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，講堂上踴躍思想，勇敢發布建議，配合好老師，能較高質量達成作業，課后實時對知識進行概括、梳理，使我的知識系統化。同時也擁有必定的剖析和設計能力。經過在校時期的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的著手能力。在課外時間里我閱讀了大批的書本。不僅充分了自己，也培育了自己多方面的技術。除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和嫻熟地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校學習時期，自己還特別注意思想道德涵養，嚴格要求自己，踴躍參加社會實踐活動。9在這些活動中，我不單鍛煉了自己的組織能力，更為強壯了自己的身體素質。在思想道德上,我有優異道德涵養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁戴共產黨領導和社會主義制度,遵紀守紀,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以求實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在工作中，我著重集體的協作，以求經過大家的集思廣益，獲取最好的成效，這培育了自己堅毅自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間，我多次參加社會工作不停的充分自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。我在學習上學到了很多東西，在工作上不單鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了怎樣做人，辦理社會生活之中人際關系能力。不扔掉不放棄，這句話不不過是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。悄悄溜走的光陰，片刻即逝的年光。轉瞬間大學生活就要結束了，離校從前，該好好的給自己作個總結，實時給自己定位，規劃好未來。回首過去，在學校、老師和同學們的幫助下我感覺自己過得很快樂，也很充分。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還踴躍參加各樣社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我顯然感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺醒等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在政治上我有堅定的政治方向，踴躍長進，熱愛祖國，熱愛人民，果斷擁戴中國共產黨的領導，擁戴黨的各項目標政策，遵紀守紀，勇于責備和自我責備，建立了正確的人生觀和價值觀。在學習上憑著對知識的盼望和追求，我一直嚴于律己，勤勞勤學，成績優異，連續三年獲取校獎學金。平常我還特別著重英語能力的培育，涉獵了大批英語方面的課10外書，并經過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大批文學名著，拓寬自己的視線，并自學各種與平面設計有關的軟件，以進一步完美與本專業有關的知識系統。在工作上除了踴躍參加學校、系、班級組織的各項活動外，聯合自己專長，我還踴躍參加學校、社會組織的各樣網絡設計競賽，并獲取獎賞，為學校爭光，獲取了學校、老師和同學們的認同。在生活上養成了優異的生活習慣，生活充分而有條理，有謹慎的生活態度，優異的生活作風;為人熱忱大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和平共處，共同進步。自然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時會猶豫不決，不可以果斷、勇敢的松開手去做事。在此后的日子里，我會從自己找原由，改良弊端不足，持續努力，不停進步，以飽滿的熱忱去迎接我人生的新旅途。對于一名大四畢業生來說，走開校園踏入社會開始人生的新旅途，走好這段人生新旅途的第一步也特別重要。經過對這三年多的總結，我對自己有了一個更為系統地客觀地認識，在此后的求職路上我會更為明確自己的職業目標，以嶄新的相貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅途的第一步。固然任職,可是我不知足于自己的知識,為了提高自己的業務水平和能力，我利用業余時間參加了函授,希望不停地學習和完美自己,讓自己能夠更好地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤勞學習和努力工作實踐下,在思想認識,業務知識等方面都有了很大的提高。11政治思想上，自己有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁戴中國共產黨的領導，熱愛礦山事業。函授時期，我努力恪守學校的各項規章制度，培育自己的興趣喜好。敬愛師長，熱愛自己的班級，與班級同學和平共處，且關系和睦。班中事務主動參加，且樂此不疲。學習態度上，我已圓滿的達成了學院規定的課程。函授雖三年，但真實參加面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課時期，我保持過去學習時代的風格，不遲到、不早走。有要事則向班主任告假。上課認真聽老師的解說，作勤學習筆錄，并把自己的疑惑取出來和老師共同商討。對老師部署的作業，我素來都是徹徹底底的高質量的達成。因為我深深理解這是我提高自己水平和能力的時機。經過學習三年的函授經歷，使我養成了優異的學習習慣和方法。讓我漸漸學會了該怎樣面對新知識進行自學，而后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排安閑時間，認真研讀教材，而后整理有關重點、重點做好筆錄；最后做到理論聯系實質，學以致用。這些學習的方法和習慣，將會使我得益平生。函授本科文憑不該當是我追求的終點，而是我走向重生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的知識頂峰持續登攀，并以此作為回報社會的資本和依照，為祖國的礦山事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻！光陰荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如光陰似箭，發生了好多，也改變了好多，我感覺自己成長了許多，也收獲了一筆不小的人生財產。在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我廢寢忘食，不停地挑戰自我，充分自己，為實現人生的價值打下堅固的基矗不論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技術上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志，強壯的身體，是我在進入社會從前學校送給我最可貴的禮品。在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友善以及各方面的熏陶，使我獲取了很多知識，懂得了很多道理。在校時期，我態度謹慎，成績優異，基礎知識扎實。我善于和同學們相處，在區隊獲取了隊長、老師和同學們的一致好評。12在我的身上，您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的沉著。綜合發展自己，成為德智體美兼具的勤學生，是我對自己的要求。自信，剛毅，求實，求新，勤勞，踴躍，樂觀是我一向堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我深信在我的不懈努力下，明日的美好必定會在不遠處等候著我。在性格方面，我是成熟莊重，樂觀向上，直爽而富裕正義感的，這樣的性格特色使得我特別合適做一名人民警察，去更好的為人民服務。生活中我喜愛看書，進步心強喜愛打破自己，人民警察隨時會碰到一些新狀況，新問題，這樣的工作讓我感覺特別存心義。我看過有名華僑神探李昌鈺博士的書。比如他的《重反犯罪現撤，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不單學到了好多的推理知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不行能變為可能!在思想道德上，我特別著重自己的道德涵養，并有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，并以黨員的目標不停地鼓勵自己，踴躍地向黨組織聚攏。同時，我向來在追求人品的升華，著重自己的道德。我崇敬有巨大人品魅力的人，并向來希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反思且努力的完美自己的人品。四年中，我讀了一些名著和幾本完好人品的書，并常看百家講壇和一些國學講座。看了對于孔子等名人的一些講座以后，我愈來愈認識到道德對一個人來說是多么的重要，關系到能否能形成正確的人生觀世界觀。所以不論在什么狀況下，我都以道德至上來要求自己。不論何時何地我都推行嚴于律己的信條，并確實的遵行它。平常友善同學，尊師重道，樂于助人。從前不過感覺幫助他人感覺很高興，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不單能鍛造高尚的道德，并且自己也會獲取好多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己。我此刻意會到，與其說道德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必定的責任義務，有了崇高的道德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自己的價值。在生活上，我最大的特色是誠實守信，熱情待人，勇于挑戰自我，時間觀點強，有著優異的生活習慣和正派作風。因為和藹可親，踴躍樂觀，待人友善，所以向來以來與人相處甚是和睦，