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各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個藍色的、富有生命的星球中,在世界這片廣闊的地域里,有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它——就是中國!

中國,多么俊秀的名字啊!在這片神奇的神州大地上,生活著十三億個生生不息的中國人,他們勤奮,他們頑強,更可貴的是他們有著堅韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上,巍巍長城才會連綿不斷,猶如一條盤虬臥龍,滾滾長江黃河才會川流不息,哺育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國日益富強!

上天給中國的其實是公平的。上天給了中國抗日戰爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災害,卻讓我們看到了戰士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震,卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結和大和諧,因而讓世界也為之感動。接著,中國爭取到一次舉辦世界奧運會的機會,這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質及頑強拼搏的精神!

中國,它震驚了世界,世界因中國而更加美好!

中國歷史古老而又文明,中國文化更是源遠流長。現在的中國已經開始崛起了,它早已沖出了傳統的*,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會前進,向國際化邁進!有個偉人曾說過:“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必然轟動整個世界!”不錯,我相信,而且所有的中華兒女也相信,中國,一定會騰飛的!

每當看著操場上飄揚的五星紅旗,我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃,我相信中華兒女們都會深深的熱愛自己的祖國,因為祖國哺育了我們,而我們見證了祖國的偉大。掐指算來,祖國已經成立了60周年,60年,對于一個人來說,已經算是高齡了,然而對于中國來說,正像小孩子那樣茁壯成長,中國是永遠不會衰老的,它永遠都會朝氣蓬勃,受著春雨的滋潤、夏陽的普照、秋風的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國,未來的路還很長,就好像一只大鵬正要展翅飛翔,中國,將會勇敢去闖!

中國,我為你而自豪!我為我是中國人而驕傲!我為我出生在中國而感到幸福!

初一演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是初一(7)班的**,今天我演講的題目是:做一個文明的中學生。

文明是什么?這是我們共同探討的話題。文明是一種素養、一種美德、一種習慣,是我們每個人永遠追求的目標!生活中文明無處不在:路上相遇時的微笑、與人相處時的歡笑、遇到師長時的問好、不小心碰到別人時的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費每一度電每一滴水,是生活中的方方面面、點點滴滴。

作為一名中學生,文明的行為不妨從禮貌與清潔環保做起。

中國是禮儀之邦,禮貌待人是我們中華民族的傳統美德。語言是心靈的衣裳,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,說什么樣的語言就會是一個什么樣的人。讓我們一起繼承和發揚這種優良傳統,用文明語,做文明事,做一個懂禮貌,明事理的人。

個人衛生表現了一個人的精神狀態,同時也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學都應該深有體會,日本人是多么的愛干凈整潔,這就直接體現了他們的文明程度。有一位老太太,她每次上街買菜都自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老太太那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但有堅定的環保信念,還應該有良好的習慣。我們會對亂砍濫伐、污水亂排放等現象深惡痛絕,但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關水房里嘩嘩流的水龍頭無動于衷。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當禮貌與清潔環保成為我們的習慣,成為我們潛意識的行為,禮貌與清潔環保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學問,而讓我們受益終生。

人,一撇一捺,寫起來容易但做起來卻很難。只有文明,才能讓我們做一個大寫的人。

同學們,讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花!從我做起、從今天做起、從現在做起,讓我們一步步地邁向文明,讓文明鋪設我們通往未來的道路!

我的演講完畢,謝謝大家。

初一演講稿3

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

我是初一四班的xxx,能代表初一年級所有同學站在這里發言,倍感榮幸,我要謝謝大家對我的信任。其實,我和大家一樣,懷揣著家長未了心愿,攜帶著自己心中高遠理想,來到xx中學,在這短短幾天的軍訓里,我們感受到了校長的關懷,班主任的關愛,老師們的關心,秋后的溫暖一直包圍著我們,希望這一切都能持久,直到永遠……

借此機會,我要說出心中的幾點希望,與大家共勉。

1、希望我們全體同學不辜負領導老師家長的期望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習。人都說:勸君珍惜金縷衣,勸君惜取少年時。我們要自信自強,勇于爭先,不讓自己悔恨遺憾。

2、我們剛剛加入新的集體,希望我們盡快融合適應新的環境,人都說:良好的開端是成功的一半。一個良好的開端,就是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為我們邁向成功做準備的!今天的良好開端,注定我們都是一個有準備的人,一個成功的人。

3、希望我們認真遵守學校的規章制度,我們要熱愛學校,熱愛班級,尊敬老師,團結同學,今天我會以學校為榮,因為,xx中學擁有近幾年的中考輝煌,明天學校就會以我們為榮,我們會為建設優質學校,塑造完美自己,獻出全部力量。

4、真誠的希望我們要做有理想有抱負的人,只有有理想的人生才是積極的人生,擁有理想,就會全身充滿力量,我們才能飛得更高,飛得更遠,才能真正領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境地。

5、希望我們必學趕幫超,謙虛好學,真正記住:平蕪盡處是青山,行人更在青山外。謙虛真的讓人進步,驕傲一定會讓你落后。

同學們,我啰嗦了這長時間,希望你們多擔待,我很激動,我很熱情,我與你們一樣,擁有“天生我才必有用”的信念,有著“直掛云帆濟滄海”的勇氣。如果說現在,我們是同學少年,風華正茂,書生意氣;看未來,我們百舸爭流,浪遏飛舟,擊水千里……

同學們,我們要始終牢記,我們的身份,我們是學生,我們是未來,這就注定了我們責無旁貸的選擇勤勉和奮斗,選擇紀律與約束,選擇理智與自由,選擇拼搏與超越。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的機會,去創造美好的成功和輝煌!

最后祝老師們工作順利,安康如意!

祝同學們在今后的考試中取得最真實,最滿意的成績!

謝謝大家!

初一演講稿4

尊敬的老師、同學們:

沐浴著溫暖的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗,看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰斗時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國。革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長城;革命先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,拋去家庭和個人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。

如今,戰爭年代漸行漸遠,我們這些90后,00后的孩子,過著無比幸福的生活,無法體會戰爭的困苦與磨難,最多只能從書中,長輩的教誨和電視劇中去體會和感悟先烈們這比天高比海深的愛國情懷,但我們知道,生命是最可貴的,為了我們這些后人的幸福,先烈們不惜獻出自己寶貴的生命,這是何等的高尚?

同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們肩負振興中華的使命。

梁啟超曾說:少年智則國智,少年強則國強。同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報效祖國!

我的講話到此結束,謝謝大家!

初一演講稿5

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這里舉行"守規范、懂禮儀、做文明人"系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。

良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展,我們以"守規范、懂禮儀、做文明人"作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。

同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

初一演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一xx班的xx,本次學生會職務競選,我競選的職務是學生會會長。

先說說會長這一職,學生會主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在學習生活中,他與我們打成一片,但當他真正忙起來,神出鬼沒的穿梭在年紀的每一個角落中,那快捷的步伐,在帶上一個文件夾,像極了某個公司的ceo。

或許在座認識我的人會很好奇為什么我也會來競選,尤其是在這學霸云集的地方,我是個學渣,我寫字不好,不會彈琴,不會畫畫,所以大家別看我表面上挺隨便的,其實我特別緊張。

有的.人就說:“既然你這么沒譜,為什么還要來參加競選?”

因為我一直都有這么一個念頭,別笑,也許你們也有:當你在電視上。看到那些大人物意氣風發的站在那么多人的目光下,發表著那么淋漓盡致的演講,從而得到那么多的掌聲和呼吁,那種感覺,一直是我最夢想、最渴望的。但每當機會就擺在面前,我們卻膽怯了,是,在這背后確實肩負著很大的責任,誰不愿意在空閑的的時候感謝自己喜歡的事,誰愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點時間去給自己添加負擔?

但是同學們,請想一想,我們這么多人在一起,組成了這么一個龐大的家庭,但是如果沒有一個美好的家,我們還談何學習?相反,如果你累了,抬起頭,看看四周,發現你被家的溫暖所包圍著,那感覺,就像一記精神劑,可以使我們忘記疲勞,重新去面對生活中的挑戰與困難,這不正式我們需要的嗎?所以今天我站在這里,想要的不僅是掌聲與呼吁,我要擔起這份責任,手機版我想我已經做好了這個準備,隨時為年級做出貢獻。

又有人說了:“如果你落選了怎么辦?說了那么一大堆,最后不得丟死人啊。”

那么我要告訴他,我不會感到丟臉,因為夢想不可能一路平坦,我不但不會感到丟臉,我還會感到榮耀,因為,我是在為夢想而奮斗。

最后送給大家一句話,是我在看閑書的時候,讀到的一句話:“不管你能做什么,或者夢想能做什么,去做吧,膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量,現在就去做吧!”

我的演講完畢,不管你們選不選我,我都謝謝大家給我這個機會站在這里演講!謝謝大家!

初一演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!

我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想。

夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡?

為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望……從第一次發表文章開始憧憬文字世界,堅守心底的渴望。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就

生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰,超越自我!

謝謝大家!

《我的夢想》演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶著我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!

謝謝大家。

初一演講稿8

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想,有夢想才會有奮斗的目標,有目標才會有拼搏。

夢想,簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想,并為之奮斗的人,一定是堅強的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天,那么努力生長吧!不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會發現,正因為有了你才有了這綠滿山崗。

我有一個夢想,我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

我有一個夢想,我要成為一名醫生。我要用關愛拯救每一個病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……

但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是,我的組員就會為我打氣,激勵著我,讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是,組員會為我喝彩,豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

但是真正的實現夢想,還需要我前赴后繼的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的淳淳教誨。

同學們!風在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了。人在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧!當你在追夢的過程中徘徊不定時!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會發生什么,但只有行動,才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅信yes,wecan。

在此,我們向大家號召:不要將夢想藏在心中,說出你的夢想,讓小組為你加油!現在,放飛你的夢想,如夸父逐日般,追求我們的夢想。

初一演講稿9

大家好!今天,我想針對食物浪費這一現象談談我的想法。

想必大家都讀過唐詩《憫農》,其中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一句更是人人皆知。我第一次讀到這句詩也是十二年前了。那時候年幼無知,哪里懂得這詩的深刻道理,只覺得寫得好,讀著朗朗上口而已。

但現在,我對這句詩非常地有感觸。為什么這樣說呢?因為我生長在農村,我深知農民的生活方式。那種“起早貪黑,靠天吃飯”的生活,不僅僅是“皆辛苦”那么簡單。這種生活也讓我百感交集。一是幸福和驕傲,因為它讓我懂得用勞動去改善生活條件是一件多么有成就感的事;二是慚愧和內疚,因為年幼,所以我沒有參與過太多的農活勞作,也就是說因為父輩的勞動,我才得以茁壯成長;三是感恩和珍惜,正因為這樣的生活經歷,讓我從小培養勤儉節約意識,讓我更加懂得珍惜勞動成果。所以,當我看到有關食物浪費的新聞時,我內心十分復雜。

有數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。根據聯合國報告,全球饑餓人口數量從20xx年的7。97億上升到20xx年的8。22億。令人擔憂的是,全球至今仍有約1。49億兒童因營養不足而出現各種發育不良癥狀。

因此,我們沒有理由再浪費,而應該從現在開始,注重培養自己勤儉節約意識,反對鋪張浪費,將“光盤行動”落實到生活中。

俗話說:“勤能補拙,省能補貧;精打細算,油鹽不斷。”一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

感謝大家,我的發言到此結束。

初一演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自初一(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

我的講話完畢,謝謝大家!

初一演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家對我并不陌生,我們彼此相互了解,相互幫助,共同走過了一二年級。對于做班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。

班長,是要有一種愿意為大家服務的思想意識,而且能積極配合老師完成班級里的各項工作,是同學的公仆,老師的助手。在和大家一起相處的兩年中,身為班長的我在鍛煉中得到了成長,也取得了一些成績,給班級爭得了榮譽,給同學們樹立了榜樣!

當然,在光環的背后我還存在著一些不足,我會將好的一面繼續發揚保持,對存在的不足進行有效的彌補,爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的三好學生。

請大家相信我,我能行!因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創造一個歡快的學習天地,我會熱心的帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

謝謝大家!

競選人:許愿

9月4日

初一演講稿12

大家好:

今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。

一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"

轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"

又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。

有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?

是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!

初一1分鐘演講稿四:我愛祖國演講稿

尊敬的老師、同學們:

祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:"我是中國人,我為此而感到驕傲!"我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。

其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。

同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。謝謝大家!

初一演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初一十三班的趙xx,今天很榮幸能站在這里演講,為大家分享一下我的學習經驗。

幸福的寒假匆匆過去,我們已經來到了萬木欣欣向榮的季節,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊、意氣風發地迎來了一個新的學期。

上一個學期,我們忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,終于迎來了令人喜悅的豐收。雖然在這條道路上,有無數的困難和挫折在等待著我,但是,為了成功,為了理想,我破釜沉舟,堅定不移地戰勝了它們。

初來xx的時候,我的成績在級部150名左右上,發現xx人才濟濟,群英薈萃,當時我的壓力并不小,頭頂上的人壓得我喘不過氣來。當時,正是唐代偉大的現實主義詩人杜甫的一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”激勵著我。我心想,“我一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,體驗看盡眾山,一覽無余的感覺。”眾山的小和高大的泰山進行對比,表現出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。而我想要攀登頂峰,就必須化壓力為動力,去迎接挑戰。于是,當面對一道道數學難題時,我是毅然決然地去攻克它們,而不是草草放棄,去看下一道題;當面對一張張需要背誦的資料時,我是下定決心將其背的滾瓜爛熟,而不是懼怕于它們的字數之多而應付了事。

盡管如此,我仍遇到了很多失敗與挫折。升入初中,錯題率明顯上升,一次次單元測試成績都不盡人意。我開始懷疑自己是不是哪方面出了問題,一個個輾轉反側、難以入眠的夜晚后,我恍然大悟:失敗是成功之母啊!愛迪生決心發明燈泡時,歷經13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,才有了突破性的進展。題做錯了,沒有關系,只要換一個角度,一絲不茍地把錯題改正,并牢記于心,便又掌握了一個知識點;考試考砸,也不要灰心,只要認真地總結失敗的經驗與教訓,調整努力的方向,便會成功。終于,第一次月考,我取得了很好的成績,這大大增加了我的信心。于是,我專心致志地聽完每一堂課,分秒必爭地上完每一節自習,并擠出閑暇時間,每個課間比別人多背3分鐘的單詞,每次排隊比別人多背3分鐘的詩文,上課前后及時地預習和復習,“腳踏實地山讓路,持之以恒海可移”,我的學習越來越努力,基礎越來越扎實。當我在學習中遇到不懂的問題時,及時地和同學討論,直到會為止。對于自己沒有掌握的知識點,找時間做題鞏固。晚自習一分一秒都不浪費,完成任務后,就梳理一下知識,構建思維導圖,加強記憶。

更使我受益匪淺的是,班主任趙老師讓我們背誦的《論語》《大學》等儒學著作,不但能提高了自身的素質和修養,而且教會了我許多做人、學習的道理,幫助我指明道路,向著自己的目標,步步向前。這些古人智慧的結晶告訴我:要想成大氣候,成大學問,必須要有寬廣的胸襟與抱負,無視人生中暫時的自得自安,不要在短暫的滿足中自娛自樂,即使面對困難,也要愈挫愈堅,勇往直前,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界。

于是,我謹記古訓,奮發圖強,一路披荊斬棘,克服了巨大的心理壓力,終于站在了我渴望的頂峰上。同學們,“世上無難事,只要肯登攀”,讓我們以一種嶄新的面貌,以一種不畏困難的精神,來迎接這一新的學期,來迎接屬于自己的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

初一演講稿14

親愛的同學:

你好!歡迎你進入初中學習。你一定正在想:我會進入一個什么樣的班級呢?現在我就把我的班級特色告訴你,并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色,更加生機勃勃。

我擔任班主任,將繼續秉承新教育思想,通過影響學生通過閱讀經典,培育學生學習品質和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經典,還有晨誦的方法來閱讀經典。采取小組合作學習的模式,逐漸讓學生從內心里喜歡上學習。小組不僅是班級學習單位,也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動態的,動態表現在:人員的動態,就是小組成員可進可出,“進”根據自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協作進步。可能會有同學沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創立一個新組或暫時流浪在班級小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標,大家為了這一個共同目標走到一組。小組組長一名,組長是小組核心,是小組正能量的發源地,不是擺設。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發源地,負責組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設置本組的口號、組歌、組徽;每組準備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”,以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發表一些感悟。另外我們每個人還要準備一本“小本”,為什么呢?因為我這個人非常想和同學們聊天,可是我說話的本領不高,經常說說就會導致別人不高興,寫嘛我就會再三斟酌,因此我們就在這個“小本”上聊,我們聊的內容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復內容是我們倆的秘密,不要讓其他同學知道。

班級實行小組輪流管理制度,也就是每個小組輪值班干。小組長擔任輪值班長,書記擔任輪值學習委員和紀律委員,負責展示交流本組“武功秘笈”,并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命,是班級同學們和老師對話的代表,他不僅僅是交交作業,應該該科學習的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學們學習的榜樣。輪值周期3個星期(待議),第一周為培訓期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊,我初定名為“花開有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們再更改。我們每一小組負責月刊的一個版塊,版塊形象設計,內容選擇采取投稿形式,就是每期小組設置好版塊主題,再向全班同學征稿,小組擇優錄用。我也負責一個版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個月刊小組,負責總編在班級出版,等到我們覺得可以推向校園的時候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網絡等媒體上發表,那時候我們同學都是小作家了。

為了教室內整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置,我想教室地面可以分為學習區和生活區,學習區指我們同學座位(我班同座位將按照身高為依據,大個子在后,小個子在前。你們第一天走進教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個座位鬧矛盾哦!)和講臺,生活區指過道和教室前后區域。首先這兩個區的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內也要整潔沒有垃圾;勞動用具要整齊地擺放在生活區中不礙事的地方;教室內不存放垃圾,就是垃圾不過午。要做這點,第一靠同學們提高自我意識,第二靠我們班級每位同學,特別是班干的監督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學下課時要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時扔進垃圾桶,扔時走近點要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置,學校已經在教室前黑板旁和兩側窗戶中間布置了。兩旁的是固定內容,前面的班級文化園地只是一個背景,其中內容需要我們及時更新,我想這個也由小組負責。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區域,黑板用來出黑板報,黑板報根據學校統一安排的主題按時刊出,每小組輪流承擔。那黑板旁空白處,我想設置成

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