第社會實踐作文(合集15篇)社會實踐作文1

7月12日下午，在廣豐小學，即“蜜蜂〞社會實踐隊的基地，局部支教老師開設了課后專訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。

課后專訓主要有吉他，鋼琴，手語，武術四個課堂，其中吉他和武術兩個課堂更受孩子們的歡送，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。

在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子。可能是剛接觸吧，孩子們都覺得比擬難控制手指。雖然覺得學吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅決的神情。

而在武術課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現非常滿意。

由于放學后的時間并不多，所以他們只是訓練了一節課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓的同學都會在專訓結束后學到一點自己喜歡的東西。

社會實踐作文2

今天天氣晴朗，陽光明媚，我們二年七班全體可愛的同學們，一起來到了萬達三樓的阿爾卑斯做披薩。

我的心情既開心又興奮。我們先是帶上了大廚的帽子，然后穿上了大廚的衣服，精神抖擻！我們在披薩餅上面撒上香濃的芝士。豐富的餡料，想起來就讓人心懷甜蜜，最后一步驟擺上了我最愛的水果。我擺出的是花朵型。象征著我們的同學們像花朵一樣，迎著太陽盛開。我也覺得我們的劉老師像太陽一樣照耀著我們全體同學。

我們自己動手做的披薩，從烤爐里出來時，同學們都歡呼雀躍起來。我帶回去給我的.爸爸媽媽一起分享了。這次是最有趣的社會實踐活動。

社會實踐作文3

今天下午，家長們組織全班同學去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀，我們組先去了七樓展覽館參觀。導游姐姐告訴我們，廈門可口可樂公司創辦于1996年1月1日，公司環境優美，占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品，有些同學還買了紀念品。后來導游阿姨帶我們去看視頻，每人還發了一瓶可樂。

接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產線，導游阿姨告訴我們，第一條生產線每分鐘可生產850瓶，第二條生產線每分鐘生產600瓶，第二條生產線，每分鐘生產600瓶。第三條生產線最厲害，每分鐘生產1100罐易拉罐。這些先進的設備都是來自德國。這種設備即省人工，生產速度又多又快。真好！

參觀結束后，我們在外面等另一組同學。導游阿姨跟我們一起玩游戲，我們玩的可開心了！

社會實踐作文4

星期五，我們參加了社會實踐活動。

我玩了非常多游戲,但令我印象最深刻的還是“飛馬〞。

我本來覺得很恐怖,不想去,可是同組的每個人都想玩，所以我極不情愿地去排隊,看見有很多人,但是我們還是等下去了,15分鐘后,到我們了,坐好以后，我的心臟跳的飛快，好似要跳出胸口，列車已經啟動，我馬上閉上雙眼，在半路，我聽見了尖叫聲，我忍不住張開雙眼，往下看，哇！大約有500米那么高，我又把眼睛閉上，就在我再次把我的眼睛閉上的那一瞬間，我們在高空停頓了兩秒鐘，就急速往下沖，我的頭好似被壓下去一樣，抬不起來，一會兒，又到了第二個傾斜局部，我已經能適應這種好似要掉下去的感覺了，開始不感到恐怖并覺得好玩。

后來，我知道做每件事都要勇于嘗試。

社會實踐作文5

星期三，我們四五年級參加實踐活動。

經過一小時的車程，我們到了目的地。我們先去了一個地方拍照，然后到了一個風暴體驗館感受被12級風吹的感受。哎呀，那感覺真是酸爽。當風開始吹的時候，我頭上的帽子就被吹飛了。幸好我手快，及時抓住了帽子，不然帽子就不知飛哪了。

我們之后去了鬼屋。進去之后，我們那隊同學開始尖叫，但我什么可怕的東西都沒看到。因為我知道有東西出來的地方會有個洞。左邊有洞我就看右邊，右邊有洞我就看左邊，兩邊有洞我就把視力轉移到地板上。

之后我們還玩了傳球接力、鯊魚謎宮等工程。我覺得最好玩的還是CS野戰。等我穿上裝備，端起槍就走了。我一開始想趁四年級沒看見我就來個偷襲，但是扣了扳機半天才發出兩顆子彈，我見勢不妙便趕緊逃，后來劉子銘告訴我扣扳的上面可以連放動作。之后我不知咋回事就K0了，只好悻悻的回去了……

這次活動最好玩讓我久久回味，我盼望下次好玩的活動快快到來！

社會實踐作文6

今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動〞，劉老師帶著我們到萬達三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

活動開始了，我們穿著廚師的衣服，戴著廚師的帽子，歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位，然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲，最后把水果放在披薩上，把它放進烤箱里。在等待披薩的過程中，劉老師領著我們背古詩，開火車背乘法口訣，我們玩的特別開心，并且還穩固了平時學到的知識。過了一會兒，披薩就出爐了，剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照，心里非常快樂。

今天的活動很有意義，不但提升了我的動手能力，還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃，希望以后還有這樣的活動。

社會實踐作文7

今天是在鼓浪嶼的后最后一天，我們將要辭別教官，踏上歸途。在回家之前，我們還要再聽一場講座，講座的主題是《傾聽大象》。一位專家給我們講了一些有關大象的生理知識，專家告訴我們，有一些人為了謀利，強迫大象表演，而造成了大象的悲催故事。其中最讓人憤憤不平的是，訓練師竟然用鋒利的象鉤，去打小象的腿，迫使小象用前腿來倒立。這些野生的平均年齡只有2-3歲的小象在人類殘忍地訓化下來表演，迫使它們一出生就與父母分開，忍受著人類用象鉤在身上抽來抽去，慘不忍睹，我覺得好殘忍，我在心里暗下決心，從我做起，一定要好好保護小動物。

午飯后，我們在集合哨的召喚下來到了操場集合，在老師的帶著下走出了營地，走出了鼓浪嶼，踏上了返回廈門島內的渡輪。另人難忘的三天社會實踐結束了!

社會實踐作文8

今天，我們去了消防隊參觀。

我們剛進大門的時候，看見了一個戰士在站崗。他穿著一件軍大衣，筆直的站在那里。

我們進了一個車庫，里面有3輛大消防車，車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具，這些工具，我看了一眼，各個好似都很沉。我不禁的這么想。

出去了，我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學們也試穿了一下，她〔他〕們都說鞋子很沉。看來，鞋子比我想象得要沉。還有一個同學背著氧氣罐就往后仰。肯定是很沉。

到了二樓我們去了消防叔叔的房間，他們的被子疊成了方方正正，我在想：“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。

我們要到樓下了，我一看，原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的外套，他們訓練的杠子都已經彎曲了，一看我就知道，他們已經訓練了好長時間。

我該走了，我還戀戀不舍那。

社會實踐作文9

這次的社會實踐活動，真可謂精彩紛呈！因為我太興奮了，以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。

前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎，五分鐘練習時間過后，我心里暗自得意，為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。

裁判一聲號令，比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔，就立刻遞給旁邊的隊友捆扎，接著又點起另一沓。現場的小記者全都屏息凝視、全神貫注，一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后，我組獲得了第三名的好成績。

有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻，問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕，現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了，小記者們都積極踴躍地舉手答復，博得了一陣陣熱烈的掌聲。

在這次活動中，我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是：存夠一千元，買一輛變速自行車。

社會實踐作文10

今天〔9月4日〕我參加了白銀晚報小記者團開展的社會實踐活動——賣報紙。起初我信心滿滿的為自己設定了目標，每份報紙要賣到5元錢，一共賣出5份。但是，經過一個多小時的奮戰，雖然我賣出了很多報紙，可是和原本方案的不一樣。我一共賣出了10份報紙，其中5元一份的只賣出3份，其余7份都是2元一份賣出去的。

通過這次社會實踐活動，有兩件事讓我印象深刻。第一件事是在五一街市場，有一位小姐姐，她本來不想買我的報紙，但是經過我的介紹，她終于買了5元錢一份的報紙，這讓我有了信心，感到很開心。

另一件事，是我在嘉垣廣場遇到了一位叔叔，我介紹報紙的時候，這位叔叔不理睬我，自顧自地往前走，看都沒看我一眼，我很受打擊。

后來想想這也不算什么，這就是老師讓我們今天接受的挫折教育吧。受挫折能讓我變得更堅強，更自信。以后遇到困難時，我也會更加堅強，不能輕言放棄。

社會實踐作文11

星期五的下午，烈日當頭；我們坐著車，一路顛簸地來到了景洲樂園。

下了車，我們迫不及待地排好隊，浩浩蕩蕩地向前出發。我們來干什么？來打真人cf啦！走上層層疊疊的臺階，便看見放在地上那干干凈凈的迷彩服，還有頭盔和槍。聽教練講解完規那么，我們便躍躍欲試，摩拳擦掌。仿佛都能從空氣中看到那摩擦出來的火花。

都說射人先射馬，擒賊先擒王。這不，來了個“斬首行動〞。哪一方先把對方的隊長打陣亡，哪一方就贏了。所以，我們都把隊長藏好，自己出去奮勇殺敵。有一局部人留下來在陣營里保護隊長。我躲在綠油油的灌木叢里，拼命地掃射，不管三七二十一。直到意識到打到隊友了才住手。

游戲很快就結束了，我們仍意猶未盡。望著遠處的樹叢，我們都開心地笑了！

社會實踐作文12

暑假的時候，我參加了一次保護環境的社會實踐活動，通過這次活動，我認識到了保護環境的重要性。

那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發了。我來到和小伙伴約定好的地方，不一會兒，大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發了。

我們來到一條小河旁，發現河里的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發現河面上還飄著很多垃圾，河水沒有一點兒生氣，我想：這河水里也不會有小魚生活吧！因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子，把事先準備好的標語貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經過這里的時候，就可以看到這些警示牌了。

親眼看到這條臭水河后，我發現，原來保護環境是那么重要啊！以后，我一定要做一個文明的人，要努力宣傳保護環境。

社會實踐作文13

今天，我正在家門前跳繩，看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺，只看見老婆婆一手拄著拐杖，一手拿著一大袋的蔬菜，老爺爺一手扶著老奶奶，一手拿著水果蹣跚地走過來，看到這個情形，我立刻想起爸爸媽媽經常教育我的：要幫助需要幫助的人，于是我連忙跑過去：“葉婆婆好，我幫你拿這些東西上樓吧，樓梯沒有電梯，你們會很辛苦的。〞葉婆婆連忙說：“雅雅真乖，不用了，婆婆自己拿上去就行了〞，但我沒有放棄，我說：“你放心吧，我已經長大了，這個任務對我來說是小菜一碟，保證完成任務。〞我還向他們淘氣地行了個軍禮，于是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的速度登上了六樓他們的家。

我今天感受到了幫助別人的快樂，我們平常幫助別人要不僅限于在校內，在校外也應該要，在家也要幫助父母做力所能及的家務，這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。

社會實踐作文14

今天下午，我們在新世紀廣場參加社會實踐，我們10個小朋友分成2個人一組，每人分發一個夾子，一個垃圾袋，一支筆，一張紙。我們要在廣場上，把地上的雜物撿起來放在垃圾袋里，然后去找經過的叔叔，阿姨，哥哥，姐姐幫我們在紙上寫一句祝福青奧的祝福語。

我和王喬禾一組，地上真臟啊，有宣傳單、冷飲袋、煙頭，還有別的紙張。我們去找人寫祝福語，剛開始時，我和王喬禾都不好意思。在媽媽帶我們去找了2個人以后，我們也嘗試著自己去找。我們的膽量也越來越大。寫滿了一張紙哦。

我們要保護我們的環境，我們不用做什么很大的事，只要每次把雜物，垃圾按分類扔在垃圾桶里。我們身邊的環境就可以變的很干凈了，讓我們一起來努力吧！

社會實踐作文15

隨著人們生活水平的提高，糧食產量也逐步提高，可是浪費糧食的人卻也越來越多。

前不久，我在飯店吃飯時，發現與許多人都會以