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文檔簡介
高三生物一輪復習導學案制作人:審核:高三生物備課組PAGE6第23課人體的內環境與穩態班級姓名學號【學習目標】1.通過分析內環境的組成及其穩態,形成穩態與平衡的生命觀。(生命觀念)2.通過分析體液各成分相互關系及內環境與外界環境的物質交換關系的圖示,構建體內細胞與外界環境之間物質交換模型。(科學思維)3.通過列舉分析內環境成分,形成關愛生命、關注人體健康的態度。(社會責任)【重點難點】(1)內環境的組成和理化性質。(2)內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介【自學導航】重點內容填一填(1)單細胞生物可以直接從______中獲取生存所必需的養料和O2,并把廢物直接排入_______中;多細胞生物體內絕大多數細胞通過__________與外界環境進行物質交換,這一過程需要體內____________、___________、_______________和呼吸系統的參與。(2)體液包括細胞外液和_______________,細胞外液主要是指_______、________和________。由細胞外液構成的液體環境叫做。(3)組織液和淋巴液的成分和各成分的含量與_______的相近,血漿中______含量較高,而組織液和淋巴液中______含量較少。從某種意義上說,細胞外液類似于海水的______溶液,這在一定程度上反映了生命起源于____________。(4)內環境的理化性質①滲透壓:滲透壓大小取決于______________________的數目,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、_________的含量有關,無機鹽中含量上占有明顯優勢的是_____和_______。②酸堿度:正常人的血漿近中性,pH為_________。血漿pH之所以能夠保持穩定,與它含有_______、___________等物質有關。③溫度:人體細胞外液的溫度一般維持在_________。典例探究一:內環境及各組分之間的關系【典例】例1.下圖為人體肝臟局部結構示意圖,a、b、c、d表示細胞,①②③④表示不同的體液。下列敘述錯誤的是A.③是人體內絕大多數細胞直接生活的環境B.②③④構成的液體環境叫作人體的內環境C.③可小部分被毛細淋巴管吸收成為①D.a生活的內環境為①③,c生活的內環境為③④【考點剖析】1、內環境的組成(1)體液與內環境。(2)汗液、尿液、消化液、淚液、唾液屬于細胞外液嗎?()()3、結合血漿、組織液、淋巴液和細胞內液的內在聯系,依據下圖繪制出能反映它們之間聯系的模式圖。(用文字和箭頭表示)圖形分析:丁、D、d分別表示細胞,如何辨析其余各種細胞外液?【當堂檢測】判一判1.血液是細胞外液最活躍的成分()2.血細胞和心肌細胞所需的營養物質都是直接來自血漿()3.膀胱內的尿液、汗腺導管內的汗液、消化道內的消化液和大腦細胞間隙的液體都不屬于內環境()典例探究二:內環境的成分與理化性質【典例】例2、下列關于內環境的成分及理化性質的敘述,不正確的是()A.血漿的主要成分包括水、無機鹽、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關C.劇烈運動后,大量乳酸進入血液,但正常人體血漿pH仍能維持在7.35~7.45D.在寒冷的室外,正常人體細胞外液的溫度仍將維持在37℃左右【考點剖析】1、內環境的成分。①血漿的主要成分。②與血漿相比,組織液、淋巴液中蛋白質的含量很少。2、內環境的理化性質。思考:(1).為什么靜脈注射時要用0.9%的生理鹽水?(2)組織水腫是指組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀。請結合滲透壓的概念及下圖所示模型,思考為什么營養不良會導致組織水腫。(3)哮喘、肺氣腫、劇烈運動或初上高原時,部分組織細胞進行無氧呼吸產生的乳酸會改變內環境的酸堿度嗎?(4)思考:為什么發燒時會出現食欲不振、四肢無力等癥狀?【當堂檢測】判一判1.血漿滲透壓取決于Na+、Cl-的濃度。 ()2.淋巴液中的蛋白質含量高于血漿中的。 ()3.人體劇烈運動后,由于無氧呼吸產生乳酸,血漿pH明顯降低。 ()4、毛細血管的通透性增加,會引起血漿滲透壓上升。()典例探究三:內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介【典例】例3.下圖為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液,據圖判斷,下列說法正確的是 ()A.過敏反應的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分有區別B.葡萄糖由3經1和5到達4的過程,依靠自由擴散來完成C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5D.2中的氧氣到達4需要經過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處【考點剖析】構建人體細胞與外界環境的物質交換模型。
(1)組織細胞有氧呼吸需要的葡萄糖和O2,是如何從外界環境進入組織細胞的?最終被組織細胞吸收利用分別經過了幾層膜?(2)組織細胞產生的代謝廢物,如尿素和CO2是怎樣排出體外的?
(3)通過以上討論,完成細胞通過內環境與外界環境進行物質交換的模型圖。①細胞可以直接與________進行物質交換。②內環境與外界環境的物質交換過程,需要體內________________的參與典例探究四:內環境穩態的維持及pH穩定機制【典例】例4、腎病綜合征患者會隨尿丟失大量白蛋白,導致血漿白蛋白減少,出現水腫。有的患者血漿中某些免疫球蛋白也會減少。下列有關敘述錯誤的是(
)A.患者體內的水分在血漿與組織液之間不能相互滲透B.長期丟失大量的蛋白質可導致患者營養不良C.免疫球蛋白減少可導致患者免疫力低下D.臨床上通過靜脈輸注適量的白蛋白可減輕水腫癥狀【考點剖析】1.內環境穩態的意義——內環境穩態是機體進行正常生命活動的。思考:內環境中化學成分含量失衡可能造成什么后果?舉例說明。2、穩態的調節機制:3.穩態失調人體維持穩態的調節能力是的。當外界環境的變化過于劇烈或人體自身的調節功能出現障礙時,內環境的穩態就會遭到破壞,危及機體健康。思考并回答下列問題:①在夏季炎熱的日光下,人長時間工作,體內熱量若不能及時散失,會造成中暑?!爸惺睢钡牟∪思毎x會發生紊亂,試解釋其原因。②嚴重腹瀉后,如果只喝水,不補充鹽,內環境的滲透壓會出現什么變化?這會帶來怎樣的后果?③援藏的技術人員到青藏高原后會出現頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀,為什么?這說明外界環境與內環境穩態之間有什么關系?4.穩態的意義:內環境穩態是機體進行的必要條件。5.穩態概念的發展在生命系統的各個層次上都普遍存在著穩態,穩態已成為生命科學的一大基本概念。分子水平→細胞水平→器官水平→群體水平【當堂檢測】判一判()(1)維持內環境的穩態離不開體內細胞的參與。()(2)內環境穩態只需機體通過消化、呼吸、循環和泌尿這四個系統的協調活動來維持。()(3)外界環境變化不大時,機體一定能維持內環境的穩態。()(4)內環境達到穩態時,人一定不得病。()(5)內環境穩態遭到破壞時,代謝紊亂,此時代謝速率一定下降。【本堂小結】【當堂檢測】1.(2019·全國卷Ⅲ,5)下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是() A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞 B.肝細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中 C.組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中 D.運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在組織液中2.(2022·山東濱州聯考)如圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程,下列有關敘述正確的是()A.①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,它們參與構成人體內環境B.細胞外液的總量比細胞內液多C.③和細胞內液之間通過毛細血管壁進行物質交換D.當人體內蛋白質長期供應不足時,①處滲透壓下降,③處的滲透壓明顯升高3.下圖為高等動物體內細胞與外界環境的物質交換示意圖,下列敘述正確的是()A.①、③都必須通過消化系統才能完成B.人體的體液包括內環境和細胞外液C.細胞與內環境交換的④為養料和氧氣D.⑥可表述為:體內細胞可與外界環境直接進行物質交換5、如圖是人體某組織內的各種結構示意圖,a、b、c、d表示的是結構,①②③④表示的是液體。下列有關此圖的敘述不正確的是()A.②可以進入b、c、dB.CO2濃度最高的液體是②C.圖中O2濃度最低的液體是③D.①②③④組成了體液,其中①②④構成了內環境4.下列液體屬于體
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