第三單元對稱與方向

復習課件第三單元對稱與方向

復習課件1復習目標：

1.結合實例，讓學生感知現實世界中普遍存在的對稱現象。

2.學生經歷觀察實物、動手操作等活動，體會軸對稱圖開形的特征。

3.能辨別簡單的圖形是否是軸對稱圖形。

4.通過有效的數學活動，培養學生的觀察能力和動手操作能力。

5.學生通過對生活中的事物及相應的圖片欣賞，感受數學與生活的密切關系，學會欣賞數學的美。

6.通過觀察平面圖，培養學生用東、西、南、北、東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。

7.能應用辨認方向的知識，在實際生活的情境中正確辨認8個方向。

8.在應用辨認方向的知識解決生活問題的過程，激發學習興趣，體會數學的應用價值。復習目標：

1.結合實例，讓學生感知現實世界中普遍存在的對稱2重點：

1.了解實物的對稱現象，理解圖形的對稱性，識別軸對稱圖形。

2.在地圖上正確辨認東、西、南、北4個方向。會辨認東北、西北、東南、西南4個方向。

難點：

1.識別軸對稱圖形，感受對稱美，動手制作軸對稱圖形。

2.把地圖上的方向與實際生活中相同方向對應起來。重點：

1.了解實物的對稱現象，理解圖形的對稱性，識別軸對稱33.沿著虛線剪。1.將長方形的紙對折。2.畫出想剪的圖形的一半。4.把作品展開。制作3.沿著虛線剪。1.將長方形的紙對折。2.畫出想剪的圖形的一4像這樣通過對折，再剪出來的圖形都是對稱的，而對折后兩邊還能夠完全重合，我們稱它為軸對稱圖形。大家對折的這條折痕就叫做對稱軸。像這樣通過對折，再剪出來的圖形都是對稱的，而對折后兩邊還能夠5√√尋找√√尋找6新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-7新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-8下面哪些交通標志是軸對稱圖形，在下面的（）里畫“△”。窄橋路面不平有人看守鐵路道口注意牲畜下面哪些交通標志是軸對稱圖形，在下面的（）里畫“△9交通標志交通標志10臉譜藝術臉譜藝術11國旗欣賞國旗欣賞12建筑欣賞建筑欣賞13新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-14新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-15學生說一說科技館、羽毛球館、派出所、醫院分別在體育館的什么方向。學生說一說科技館、羽毛球館、派出所、醫院分別在體育館的什么方16給定一個方向，比賽看誰能很快的認出其余七個方向，并把它們寫在方向板上。給定一個方向，比賽看誰能很快的認出其余七個方向，并把它們寫在17到野外活動，我們用什么來辨認方向？到野外活動，我們用什么來辨認方向？18指南針、早上的太陽，太陽從東邊升起、傍晚的太陽，太陽從西邊落下、年輪……指南針、早上的太陽，太陽從東邊升起、傍晚的太陽，太陽從西邊落191.四川大致在北京的_____方向，2.吉林大致在北京的_____方向，3.臺灣大致在北京的_____

方向，4.我的家鄉大致在北京的_____方向。1.四川大致在北京的_____方向，20小游戲（一）隨節奏，做動作（1）當我們面向西拍拍手，轉向北時跺跺腳，轉向東是搖搖頭，轉向南時走走路。（2）向著東北時拍拍手，向著西南時跺跺腳，向著西北時搖搖頭，向著東南是走走路。小游戲（一）隨節奏，做動作（1）當我們面向西拍拍手，轉向北21小游戲（二）找朋友（1）以A同學為中心，每個人都想想自己應該是位于他的什么方向。（老師說出方向，在那個方向的同學都要站起來。例如：以A同學為中心，向東的同學）（2）以A同學左邊的B同學為中心，每個人想先自己應該是位于他的什么方向。為什么同樣是C同學，一會說他在A同學的南面，一會說他在B同學的東南面呢？小游戲（二）找朋友（1）以A同學為中心，每個人都想想自己應該22第一次以A同學為中心，第二次以B同學為中心，所以不同。第一次以A同學為中心，第二次以B同學為中心，所以不同。23謝謝謝謝249、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。12月-2212月-22Friday,December2,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。02:13:1202:13:1202:1312/2/20222:13:12AM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。12月-2202:13:1202:13Dec-2202-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。02:13:1202:13:1202:13Friday,December2,202213、志不立，天下無可成之事。12月-2212月-2202:13:1202:13:12December2,202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02十二月20222:13:12上午02:13:1212月-2215、會當凌絕頂，一覽眾山小。十二月222:13上午12月-2202:13December2,202216、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2022/12/22:13:1202:13:1202December202217、一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。2:13:12上午2:13上午02:13:1212月-22謝謝觀看THEEND9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳25第三單元對稱與方向

復習課件第三單元對稱與方向

復習課件26復習目標：

1.結合實例，讓學生感知現實世界中普遍存在的對稱現象。

2.學生經歷觀察實物、動手操作等活動，體會軸對稱圖開形的特征。

3.能辨別簡單的圖形是否是軸對稱圖形。

4.通過有效的數學活動，培養學生的觀察能力和動手操作能力。

5.學生通過對生活中的事物及相應的圖片欣賞，感受數學與生活的密切關系，學會欣賞數學的美。

6.通過觀察平面圖，培養學生用東、西、南、北、東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。

7.能應用辨認方向的知識，在實際生活的情境中正確辨認8個方向。

8.在應用辨認方向的知識解決生活問題的過程，激發學習興趣，體會數學的應用價值。復習目標：

1.結合實例，讓學生感知現實世界中普遍存在的對稱27重點：

1.了解實物的對稱現象，理解圖形的對稱性，識別軸對稱圖形。

2.在地圖上正確辨認東、西、南、北4個方向。會辨認東北、西北、東南、西南4個方向。

難點：

1.識別軸對稱圖形，感受對稱美，動手制作軸對稱圖形。

2.把地圖上的方向與實際生活中相同方向對應起來。重點：

1.了解實物的對稱現象，理解圖形的對稱性，識別軸對稱283.沿著虛線剪。1.將長方形的紙對折。2.畫出想剪的圖形的一半。4.把作品展開。制作3.沿著虛線剪。1.將長方形的紙對折。2.畫出想剪的圖形的一29像這樣通過對折，再剪出來的圖形都是對稱的，而對折后兩邊還能夠完全重合，我們稱它為軸對稱圖形。大家對折的這條折痕就叫做對稱軸。像這樣通過對折，再剪出來的圖形都是對稱的，而對折后兩邊還能夠30√√尋找√√尋找31新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-32新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-33下面哪些交通標志是軸對稱圖形，在下面的（）里畫“△”。窄橋路面不平有人看守鐵路道口注意牲畜下面哪些交通標志是軸對稱圖形，在下面的（）里畫“△34交通標志交通標志35臉譜藝術臉譜藝術36國旗欣賞國旗欣賞37建筑欣賞建筑欣賞38新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-39新北京版二年級下冊數學課件-第三單元-對稱與方向-復習課件-40學生說一說科技館、羽毛球館、派出所、醫院分別在體育館的什么方向。學生說一說科技館、羽毛球館、派出所、醫院分別在體育館的什么方41給定一個方向，比賽看誰能很快的認出其余七個方向，并把它們寫在方向板上。給定一個方向，比賽看誰能很快的認出其余七個方向，并把它們寫在42到野外活動，我們用什么來辨認方向？到野外活動，我們用什么來辨認方向？43指南針、早上的太陽，太陽從東邊升起、傍晚的太陽，太陽從西邊落下、年輪……指南針、早上的太陽，太陽從東邊升起、傍晚的太陽，太陽從西邊落441.四川大致在北京的_____方向，2.吉林大致在北京的_____方向，3.臺灣大致在北京的_____

方向，4.我的家鄉大致在北京的_____方向。1.四川大致在北京的_____方向，45小游戲（一）隨節奏，做動作（1）當我們面向西拍拍手，轉向北時跺跺腳，轉向東是搖搖頭，轉向南時走走路。（2）向著東北時拍拍手，向著西南時跺跺腳，向著西北時搖搖頭，向著東南是走走路。小游戲（一）隨節奏，做動作（1）當我們面向西拍拍手，轉向北46小游戲（二）找朋友（1）以A同學為中心，每個人都想想自己應該是位于他的什么方向。（老師說出方向，在那個方向的同學都要站起來。例如：以A同學為中心，向東的同學）（2）以A同學左邊的B同學為中心，每個人想先自己應該是位于他的什么方向。為什么同樣是C同學，一會說他在A同學的南面，一會說他在B同學的東南面呢？小游戲（二）找朋友（1）以A同學為中心，每個人都想想自己應該47第一次以A同學為中心，第二次以B同學為中心，所以不同。第一次以A同學為中心，第二次以B同學為中心，所以不同。48謝謝謝謝499、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。12月-2212月-22Friday,December2,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。02:13:1202:13:1202:1312/2/20222:13:12AM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。12月-2202:13:1202:13Dec-2202-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。02:13:1202:13:1202:13Friday,December2,202213、志不立，天下無可成之事。12月-2212月-2202:13:1202:13:12December2,202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02十二月20222:13:12上午02:13