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文檔簡介
第頁兒童節(jié)活動策劃書兒童節(jié)活動策劃書篇1
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給孩子們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校校內(nèi)文化特色,促進(jìn)校內(nèi)文化發(fā)展,經(jīng)學(xué)校確定,我校將實(shí)行主題為“金色童年,放飛幻想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,放飛幻想”
二、活動內(nèi)容剛好間支配
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不占用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。
活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠(yuǎn)、羽毛球、)
活動二:書畫展覽觀賞活動
活動三:
1、參觀常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址,緬懷革命先烈。
2、到鄉(xiāng)敬老院開展“美德少年一日行”義務(wù)勞動。
20xx年5月29日上午
活動四:慶“六一”表彰總結(jié)會
三、活動地點(diǎn):
操場
四、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:政教處
活動平安:各班主任
活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備
五、活動要求:
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、外出活動時,學(xué)生保持寧靜,秩序井然、班主任做好學(xué)生的管理工作。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,依據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。
六、留意事項(xiàng):
留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
xx學(xué)校
20xx年5月18日
兒童節(jié)活動策劃書篇2
一、活動時間:
5月28日——6月1日
二、活動主題:
快樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時,各部通過策劃主題活動給參加活動的兒童摯友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“快樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小摯友,在晚會起先前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與),獲獎小摯友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱競賽:
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部依據(jù)狀況確定小摯友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:
由東方佳藝演出公司供應(yīng),只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書畫競賽:
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小摯友均可報名參與書畫競賽,晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:
共設(shè)謎語101條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行支配,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦競賽:
一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“快樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計(jì):“快樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣揚(yáng)
1、思想?yún)R報專題背景音樂:
在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么華蜜》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小摯友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一喧鬧氛圍。
3、媒體宣揚(yáng):
山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣揚(yáng):
5月28日(提前三天)各店起先宣揚(yáng),主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動套餐設(shè)計(jì)以養(yǎng)分為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。
兒童節(jié)活動策劃書篇3
一、活動目的
為讓同學(xué)們過上一個“歡樂祥和、好玩味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
xxxx操場(若逢下雨,則另行支配)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動嬉戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
嬉戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)記物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必需包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
嬉戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個家庭)。
嬉戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參與家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
嬉戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目依據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理支配。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即起先打算活動的組織工作、道具(必需在周五前完成)及場地的支配。
2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)則,同時要做好平安教化。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一支配。
五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工
組長:
副組長:
成員:各班班主任
總指揮:
負(fù)責(zé)人:
攝影:
音響:
注:1-2年級各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊(duì)部,以便于支配活動。
兒童節(jié)活動策劃書篇4
通過開展慶祝“六一”系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的特性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題、宣揚(yáng)口號和活動倡議
活動主題:學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
宣揚(yáng)口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。
活動倡議:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒主動參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
二、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)
2、以班為單位作好參與活動的打算:
(1)前期打算:
師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置。
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。
調(diào)動家長的主動性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天打算:
支配幼兒和家長的座位場地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競賽的投票工作。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
4、各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
三、活動支配
1、活動時間:20xx年x月x日上午8:00——10:30。
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長。
3、活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5、活動負(fù)責(zé)人:園長。
6、活動主持:xx老師。
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜)。
四、活動方案及詳細(xì)事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事競賽。
6、親子水果拼盤制作競賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束。
五、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事競賽
(1)目的:通過參與幼兒講故事競賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好。培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)確定名次。依據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為激勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作競賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作競賽,培育家長和幼兒的動手制作實(shí)力、創(chuàng)新意識、合作意識、。進(jìn)一步增加家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參加制作,分工明確,高效有序。在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)競賽形式:以班為單位進(jìn)行競賽,按小班——中班——大1班——大2班的依次進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
兒童節(jié)活動策劃書篇5
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都特別關(guān)切少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)建了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下強(qiáng)壯成長。孩子是祖國的將來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興盛發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的特性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教化改革的一個重要目標(biāo)。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂,在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,四川旅游學(xué)院食品科學(xué)系青年志愿者將打算一場精彩的快樂會,攜手書房新村社區(qū)孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時呈現(xiàn)高校生樂觀主動的生活看法。
三、活動主題:
那些童年,那些歡樂
四、活動時間:
20xx年06月02日上午9:00~12:00
五、活動對象:
書房新村社區(qū)兒童
六、活動地點(diǎn):
書房新村社區(qū)
七、活動支配
(一)活動前期
1、策劃部:負(fù)責(zé)做好本次活動的策劃書及活動預(yù)算。
2、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)提前與書房新村負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確定活動人數(shù)、活動地點(diǎn)、活動時間。
3、宣揚(yáng)部:提前做好活動海報。
4、信息部:統(tǒng)計(jì)活動參加人數(shù)及人員名單
5、文藝部:打算好活動節(jié)目,主持稿及現(xiàn)場主持人。
(二)活動當(dāng)天
1、活動當(dāng)天08:30在食堂門口集合清點(diǎn)人數(shù),再由本次活動負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到達(dá)活動地點(diǎn)。
2、到達(dá)地點(diǎn)后,進(jìn)行活動前期打算,安排各部門工作,盡快進(jìn)入活動狀態(tài)。
3、嬉戲環(huán)節(jié)
(1)盲人擊鼓:嬉戲規(guī)則:敲鼓的人要站在四米遠(yuǎn)的圓圈里,蒙住眼睛轉(zhuǎn)一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。
(2)兒歌卡拉OK:每個小摯友輪番唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。
(3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊(duì),由一名志愿者與一名小摯友組成一組,在向終點(diǎn)前進(jìn)的同時端上裝有水的水杯,到達(dá)終點(diǎn)后將水倒入水容器,嬉戲結(jié)束后比較兩隊(duì)所累積的水量,水多者即為勝。競賽過程中每組參賽人員必需在前一組到達(dá)終點(diǎn)后才能動身。
[以上嬉戲都有獎罰制度]
4、11:30嬉戲結(jié)束,清理活動現(xiàn)場,最終統(tǒng)一組隊(duì)帶回,回來后,在食堂門口統(tǒng)一收取衣帽,再自行解散。
(三)活動后期
1、策劃部依據(jù)活動當(dāng)天狀況與預(yù)期效果比較,進(jìn)行活動總結(jié)。
2、信息部上傳活動照片。
3、宣揚(yáng)部寫好活動新聞稿。
4、外聯(lián)部與書房新村負(fù)責(zé)人探討此次活動優(yōu)點(diǎn)與不足,確保以后活動更好地發(fā)展。
5、全部參與活動人員寫好活動總結(jié)交各部門負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一交策劃部負(fù)責(zé)人。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)(來回):20x2=40元
活動獎品:40元
活動海報:10元
總計(jì):90.00元
九、留意事項(xiàng)
1、在整個活動過程中聽從負(fù)責(zé)人支配,確保活動有安排、秩序的完成。
2、活動過程中留意小摯友平安。
3、活動后清理現(xiàn)場,做好整齊工作。
十、預(yù)期效果
通過活動,讓小摯友度過歡樂的六一兒童節(jié),同時也讓我們回味自己的童年時間,并且讓他們感受到我們高校生青春活力的精神面貌。
兒童節(jié)活動策劃書篇6
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在主動的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:
歡慶六一、歡樂成長
三、活動小組的成立組長:
石光杰(負(fù)責(zé)活動工作支配)副組長:周聰(負(fù)責(zé)活動整體組織支配)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
2、6月1日主動開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊(duì)活動。
3、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,實(shí)行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動詳細(xì)狀況:
(1)早上9點(diǎn)鐘活動起先,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動起先儀式。
(2)入隊(duì)儀式:根據(jù)入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
(3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
(4)游園活動:主要設(shè)有7個活動項(xiàng)目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負(fù)責(zé)人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》競賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、留意事項(xiàng):
1、講平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師支配負(fù)責(zé),6月1日公布值勤狀況)。
4、講紀(jì)律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行平安事項(xiàng)等多方面教化,確保無事故。
兒童節(jié)活動策劃書篇7
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,為了讓幼兒園小摯友過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)小摯友酷愛生活、酷愛幼兒園、酷愛藝術(shù)的豐富情感,為小摯友供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓小摯友主動參加并發(fā)揮其特性特長,充分展示幼兒園的藝術(shù)教化成果。現(xiàn)依據(jù)園區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“XX幼兒園慶祝‘六一’兒童節(jié)活動策劃方案”。
一、活動時間:
20xx年5月30日(詳細(xì)時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):
XX幼兒園
三、活動主題:
展示風(fēng)采,歡樂六一。
四、活動組織:
總策劃:XXX副總策劃:XXX
執(zhí)行策劃:XXX項(xiàng)目負(fù)責(zé):XXX
大會主持:XXX和XXX
音響、節(jié)目背景音樂播放:XXX
校內(nèi)平安、學(xué)生平安:XXX
后勤保障:XXX
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準(zhǔn)時起先
第一項(xiàng):入場
其次項(xiàng):全體起立奏國歌
第三項(xiàng):園長講話
2、節(jié)目打算
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容:
呈現(xiàn)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。
a、節(jié)目形式:
歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等嬉戲時間:親子嬉戲(螞蟻搬豆,貼鼻子等)
b、節(jié)目支配:
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由XXX負(fù)責(zé)。大班:老師1個節(jié)目,小摯友4個節(jié)目;中班:老師1個節(jié)目,小摯友3個初;小班:老師帶小摯友集體一個。
c、節(jié)目評委:XXX
d、節(jié)目記分:XXX
e、節(jié)目評獎:優(yōu)秀節(jié)目獎X個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎X個等
兒童節(jié)活動策劃書篇8
地點(diǎn):操場
時間:5月31日一天
早上(7:30至11:00)
一:升旗手入場升旗
鼓隊(duì)伴奏,升旗手入場,奏唱國歌升旗。
二:少先隊(duì)員入隊(duì)儀式
1、新少先隊(duì)員入隊(duì),由優(yōu)秀少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
2、少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓。
3、少先隊(duì)員代表講話。
三:嘉獎本學(xué)年各種優(yōu)秀學(xué)生三好學(xué)生(12人)、優(yōu)秀班干部(12人)、優(yōu)秀少先隊(duì)員(12人)、勞動小模范(6人)、優(yōu)秀播音員(1人)、優(yōu)秀小記者(2人)、文明宿舍(2個)、優(yōu)秀班集體(1個)四:進(jìn)行文藝表演(各班1至2個優(yōu)秀節(jié)目)下午(13:00至16:00)
1、法制副校長做法制宣揚(yáng)教化。
2、進(jìn)行游園活動:盲人敲鼓、投籃球、鯉魚跳龍門、小貓釣魚、套圈、三毛吃湯圓。
獲勝小朋友給予獎勵!!!
XXX小學(xué)
兒童節(jié)活動策劃書篇9
活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、小班家長、中大班家長代表
活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持:
活動方案及詳細(xì)時間支配:
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“華蜜拍手歌)
2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45
1)園長講話
2)幼兒代表發(fā)言
3)長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班仿照操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、幼兒消遣活動9:45—10:45
1、小班幼兒親子消遣活動
2、中大班幼兒嬉戲活動
3、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00
兒童節(jié)活動策劃書篇10
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教化”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在主動的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動支配
1、活動時間:20xx年x月x日。
2、活動地點(diǎn):xx超市門前。
3、參加人員:全園幼兒、家長、老師。
4、總策劃:園長。
5、平安工作:各班班主任。
6、主持人:老師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參與活動的打算
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的主動性,邀請家長參加文藝演出。
3、幼兒園打算活動獎品和禮品。
4、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
六、活動方案及詳細(xì)時間支配
(一)慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“老師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn)。培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的實(shí)力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要。依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。講解并描述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣。依據(jù)劇情須要配有肯定的背景和表演用的道具。做好講解并描述錄音打算。
3、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清楚。
4、老師和家長助興表演
(1)目的:老師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增加色調(diào)。加強(qiáng)幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。
(2)要求:表演活潑、大方。依據(jù)表演的須要配有肯定的背景和表演用的道具。自己打算好須要的音樂。
兒童節(jié)活動策劃書篇11
一、活動目的:
培育學(xué)生從小學(xué)會溝通、合作、關(guān)切他人,幫助弱勢群體,培育愛心,增加同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
三、活動對象:
全校師生及部分家長
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校籃球場
五、活動形式:
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(詳細(xì)區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊(duì)要以公允交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、全部進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求全部同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后,各班剛好統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將全部款項(xiàng)上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、活動打算:
1、5月27日各班進(jìn)行動員,落實(shí)詳細(xì)活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊(duì)打算義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任支配好本中隊(duì)聘請的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教化。教化學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
(3)文明:不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班支配一名學(xué)生代表,由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
七、活動要求:
1、設(shè)計(jì)展臺
要求:
a每個中隊(duì)設(shè)計(jì)一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場”等等;每個中隊(duì)的展臺設(shè)計(jì)新奇,美觀,盡量不要雷同。
b、活動前各中隊(duì)可以打算好廣告宣揚(yáng)語。
c、每中隊(duì)的展臺都要打算一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)全部物品要求質(zhì)量完好,必需保持七、八成新。
(4)每位學(xué)生打算1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參加購買的隊(duì)員打算好肯定數(shù)目的零用錢,主動參與本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清晰,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
八、留意事項(xiàng):
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化以及集會時的各種平安教化。
2、活動要求師生人人參加,奉獻(xiàn)愛心。老師想出售義賣物品可干脆放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還須要保持校內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評比小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參加,確保本次活動平安、有序、圓滿。
九、人員支配:
總負(fù)責(zé):劉龍虎
攝影:信息組
詳細(xì)負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員支配等)負(fù)責(zé)班級宣揚(yáng)標(biāo)語或海報設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;支配工作人員
十、宣揚(yáng)標(biāo)語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,歡樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻(xiàn)出我們的愛心!
4、我們的`心是相通的,我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻(xiàn)愛心,助飛幻想!
7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來一縷溫馨!
幫助別人,歡樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達(dá)的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,主動行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚(yáng)起生命之帆,活誕生命的味道和精彩!也讓我們的校內(nèi)里愛心流淌,真情傳遞。
兒童節(jié)活動策劃書篇12
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊(duì)員在主動的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教化的觀念,從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣揚(yáng)口號
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣揚(yáng)口號:
我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;
愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20x最新稅收宣揚(yáng)月活動方案)及全校四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。時間:作文競賽。
(3——5年級,以感恩父母或敬重老師為主題)每班5幅作品必需在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比方法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:
美術(shù)作品評委:
作文評委:
3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校內(nèi)趣味運(yùn)動會:
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球競賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)凳子運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河競賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:老師會議室。
發(fā)獎:
攝影報道:
五、留意事項(xiàng):
1、留意平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
20xx六一兒童節(jié)班級活動策劃書5
一、活動項(xiàng)目
1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、彈球15、比比誰的視力16、歡樂呼拉圈17、比比誰的運(yùn)氣好18、掌上明珠。
二、項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能精確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目:主持人打算好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必需立刻說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人打算好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要打算好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人打算好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
15、比比誰的視力好:主持人打算好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要打算好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要打算好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。
三、活動時間支配
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班級及活動點(diǎn)起先做好打算,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教化,宣揚(yáng)游園活動起先。
3、13:15學(xué)生起先游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班起先整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動地點(diǎn)
各班教室、操場
五、活動留意事項(xiàng)
1、分兩段實(shí)行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感愛好的活動項(xiàng)目,不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參加的學(xué)生在參與每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參加的公允性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其肅穆指責(zé)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參與。
4、學(xué)生游園時,要保持校內(nèi)干凈整齊,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、根據(jù)學(xué)生最終得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
兒童節(jié)活動策劃書篇13
一、活動主題:
我的夢,中國夢
二、活動目的:
1.邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的機(jī)會。
2.實(shí)行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個開心而有意義的六一。
4、體育競賽
個人:立定跳遠(yuǎn)、跳繩。團(tuán)體賽:拔河、接力賽
三、活動內(nèi)容:
1、開幕致辭,體操表演,鼓號隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形表演。
2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的名單。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。(優(yōu)秀少先隊(duì)員2名,優(yōu)秀班干部2名,三好學(xué)生2名,四好少年1名,班級貢獻(xiàn)突出獎2名好人好事,為班級體主動參與各項(xiàng)活動的同學(xué)),
4、優(yōu)秀鼓號手每項(xiàng)2名由少先隊(duì)大隊(duì)會確定。
5、文藝匯演活動
(1)每班打算2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品、朗誦要配音樂等,),于5月16日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部,5月20日彩排。【舞蹈類:以健康、塑身、樂觀向上為主。歌頌類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由各班敏捷編排。】
四、活動時間和地點(diǎn):
20xx年6月1日學(xué)校操場
五、參與人員要求:
1.全校師生主動參加此項(xiàng)活動。
2.各班做好各種形式的表演打算工作。
3、打算期間請各班老師組織好排練節(jié)目的學(xué)生和沒有參與排練的學(xué)生平安問題。
六、活動步驟:
1.學(xué)生入場,校長致開幕詞。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6體操和鼓號隊(duì)表演
7.文藝演出。
8.體育競賽項(xiàng)目
9、頒獎和閉幕儀式。
10、打掃衛(wèi)生。
七、留意事項(xiàng):
1.班級環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,留意各項(xiàng)平安。
3.平安管理員做好各種平安措施。
兒童節(jié)活動策劃書篇14
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)一步感悟幼兒教化的新觀念,從而對如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識、
二、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)、
2、以班為單位作好參與活動的打算、
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢
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