人教版語文七年級下冊課文《真正的英雄》教學課件_第1頁
人教版語文七年級下冊課文《真正的英雄》教學課件_第2頁
人教版語文七年級下冊課文《真正的英雄》教學課件_第3頁
人教版語文七年級下冊課文《真正的英雄》教學課件_第4頁
人教版語文七年級下冊課文《真正的英雄》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

真正的英雄里根

美國挑戰者號航天飛機正在從休息室走向航天飛機點火升空升空1分12秒后發生爆炸爆炸后家屬們的驚訝表情資料:美國航天飛機“挑戰者號”

“挑戰者”號是美國研制的第二架航天飛機。與第一架航天飛機“哥倫比亞”號相比,它在結構、材料和設備方面都有所改進。“挑戰者”號的首航時間在1983年4月4日~9日,共完成了兩項主要任務:發射一顆兩噸半的“跟蹤和數據中繼”衛星;宇航員斯托里·馬斯格雷夫和唐納德·彼德森進行第一次“太空行走”。1986年1月28日這次飛行,是“挑戰者”號的第10次飛行。作者:羅納德·里根

羅納德·里根,出生于美國伊利諾斯州。大學時學習經濟學和社會學。1937開始在好萊塢當演員。1966年當選為加利福尼亞州州長。1980年擊敗吉米·卡特當選美國總統。1984年再次連任。在他任職期間,是美國歷史上持續時間最長的、沒有經濟衰退和經濟蕭條的和平時期。快速閱讀,圈畫信息:人物、事情、深厚的情感

1、文章追憶了哪幾位宇航員?2、哪位宇航員給你的印象最深?3、本文主要講了哪些內容?表達了總統里根怎樣的情感?

主要內容是:

哀悼罹(lí)難的航天勇士,追憶英雄,頌揚人類的探索精神,號召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的道路,繼續進行太空探索。演講詞體現了人類最閃光的品質——百折不撓地探索未知領域的精神。

全文的感情脈絡是怎樣的?

前半部分主要是抒發悲痛心情,后半部分則主要表達力量。這兩種感情水乳交融:全篇演講詞給人的整體情緒是悲痛,但在總統言辭的感召下,全民的悲痛轉化成了一種無形的力量。

研讀賞析:1、找出你認為最精彩或讓你最感動的語句,有感情地讀給大家聽,談談你的理解。2、題目是《真正的英雄》,試從演講詞中找出里根贊頌七位宇航員是英雄的語句。3、如果七位宇航員沒有犧牲,你認為他們還能被稱為英雄嗎?為什么?4、你認為怎樣才算是真正的英雄?說說你所佩服的英雄。

1、

演講者提及女教師麥考利芙的時候,為什么說她“凝聚了整個國家的想像力”?

品析句子:

麥考利芙是全美選出來的教師代表,是世界上第一位“太空教師”。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學生講授兩節太空課,還將在航天飛機上參加幾項科學表演,孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。在這里,“整個國家的想像力”可以理解為代表著美國未來和希望的中小學生。

終于看到了“挑戰者”號騰空而起,同學們興奮地歡呼起來。可是,一瞬間學生聽到一聲爆炸,看到一團火球和飛機碎片拖著長長白煙。一個個笑臉頓時被嚇呆了,大廳里一片寂靜,孩子們很快放聲大哭起來。許久許久,他們仍呆坐在電視機前,不相信那是真的。曾經和麥考利芙競選的一萬多名中學教師和他們的學生也都從電視中看到了這幕慘劇。威斯康星州米爾沃基市斯托萊中學校長史伯斯塔說:“這個事件使人感到喉部好像堵住一塊東西似的。我們要記住這個悲劇,接受教訓再向前進。”人類探索太空的歷史,本來就是一部冒險的歷史,一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升空,都意味著危險,完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時做好了犧牲的準備。從這個意義上說,不管成功還是失敗,每一個升空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得人們學習。2、宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲,但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事”?

4、你認為里根這篇聲情并茂的演講的主題思想是什么?

哀悼罹難的航天勇士,頌揚人類的探索精神,號召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的道路,繼續進行太空探索。此刻,你最想對英雄說------仿照課文結尾,把你最想說的話抒寫出來!拓展延伸[資料圖片]

“哥倫比亞”號7名機組人員全體照片

2003年2月1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機在完成飛行任務返航途中解體爆炸。圖為航天飛機上7名機組人員的全體照片。從左到右為:里克·赫斯本德、威廉·麥庫爾、伊蘭·拉蒙、邁克爾·安德森、戴維·布朗、勞雷爾·克拉克和卡爾帕娜·喬娜。讓我們永遠銘記無畏的英雄“哥倫比亞”隕落?天祭

東方人古老的春節里,轉眼之間

七朵雪蓮在大洋彼岸的天空

呼嘯著開放

花瓣如雪片鳥羽般隨風飄零

茫茫宇宙

回蕩起一個聲音———

太空太美了

我不想返回地球

父親的祈禱穿破云層

溫暖著游子失重的心

妻子的目光直上九天

在愛情的高處無語凝噎

然而七個背影如七只風帆

向著燃燒的太陽毅然駛去———

太空太美了

我不想返回地球

探險既是人類對未知的探索,也是人類對自身的挑戰,其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。請介紹一位你了解的探險家

玄奘是一位前往佛教發源地印度取經的和尚。他從中國出發,旅途歷時16年,行程達6·4萬千米,途經阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進行的,因為當時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。玄奘在旅途中多次遇險。危險來自惡劣的天氣和高山。玄奘有一次在喝泉水時,差點被箭射死。后來他又在印度北方塔克西拉王國被投入獄中。為了逃命,他幾乎凍死。玄奘余純順1988年7月1日開始孤身徒步全中國的旅行、探險之舉。1996年6月3日,在即將完成新疆羅布泊全境的壯舉時,不幸遇難。

2002年8月7日,希夏邦馬峰。當5名年輕的北大學生向頂峰攀登的時候,他們遇到了雪崩,全部遇難。江澤民發唁電深切哀悼361號潛艇遇難官兵慰問親屬361號潛艇近日在訓練時失事

新華社5月2日消息:據海軍提供的消息,近日,我海軍一艘常規動力潛艇在內長山以東我領海進行訓練時,因機械故障失事,艇上70名官兵不幸全部遇難。軍委、總部和有關部隊領導對事故處理高度重視,對遇難烈士表示沉痛哀悼,對其親屬表示親切慰問。現潛艇已拖回港口,善后工作正在妥善處理。同日,中央軍委主席江澤民發唁電,對海軍361號潛艇遇難官兵表示深切哀悼,向遇難官兵親屬表示親切慰問。

附:中央軍事委員會主席江澤民唁電全文海軍361號潛艇遇難官兵親屬:驚悉海軍361號潛艇官兵在執行訓練任務中不幸全部遇難,我表示深切的哀悼,并向你們表示親切的慰問。361號潛艇官兵牢記黨和人民賦予的神圣使命,忠實履行軍人職責,為國防和軍隊現代化建設作出了重要貢獻。他們不幸以身殉職、為國捐軀,是人民海軍的重大損失。他們不愧是人民的好兒子、祖國的忠誠衛士。他們的英名和功績,祖國和人民永遠不會忘記。中華人民共和國中央軍事委員會主席江澤民二00三年五月二日返回體會演講詞的特點:屬于議論文的范疇,它的基本特點是:以某一種精神鼓舞人,以真切的感情打動人。

里根總統的演講為何如此感人?

1、代表人民,與大家一起共同仰視英雄們,講出大家的心聲。

2、抓住英雄們令人感動的生活細節,一一展開深情的追憶,讓人潸然淚下!

字句間浸透著悲痛、哀悼之情,句句發自內心,激起聽眾的強烈共鳴。

另外,排比的運用、人稱的變化等。

小結

“挑戰者”號雖然已化為碎片,但人類的探索精神卻得到了發揚,恰如新聞評論《“挑戰者”號追思》中說:“一部科學史證明了一條定理:為了開拓,必須冒險。”從達爾文、諾貝爾到利赫曼、羅蒙諾索夫,無一不是冒著生命危險研究科學的,人類前行的史冊鐫刻著英雄的名字,而背景則是這種開拓進取、勇于探索的精神。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這不但是先哲的責任,也是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論