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幼兒大班的社教學(xué)計(jì)教師要幫助幼兒了解公共場(chǎng)所中的行為規(guī)則，能分辨對(duì)錯(cuò)。下面是為大家整理的關(guān)于幼兒大班的社會(huì)教學(xué)計(jì)劃迎大家的閱讀。一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展幼兒的社會(huì)教育也隨之發(fā)生變化。本學(xué)期，我將會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足在新《綱要《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下兒童為本進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。二、本班情況分析本班共有幼兒22人部分幼兒都是從私立幼兒園過度到我園的，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問題由于本班人數(shù)較少這就給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，關(guān)愛周圍環(huán)境與事物，認(rèn)識(shí)周圍對(duì)我們有幫助的人，了解他們的勞動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)物，對(duì)社會(huì)懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。3、幫助幼兒了解公共場(chǎng)所的行為規(guī)則，能分辨對(duì)錯(cuò)。4激發(fā)幼兒對(duì)升入小學(xué)的向往之情培養(yǎng)幼兒自理意識(shí)和任務(wù)意識(shí)，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。5、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀。四、具體教學(xué)安排本學(xué)期上課時(shí)間大約18，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，社會(huì)領(lǐng)域有十二個(gè)單元次活動(dòng)，初步安排每周兩次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)。五、具體措施1、教師要增強(qiáng)社會(huì)性教育意識(shí)，關(guān)注幼兒的日常生活，觀察、了解和掌握幼兒的行為，隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī)，建立有機(jī)整合的渠道。2、抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造條

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