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文檔簡介
2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.黃瓜是雌雄同株單性花植物。某興趣小組將生物園里的黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下表。其中最可能獲得無子黃瓜的處理組是組別甲乙丙丁開花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開花后用適宜濃度的溶液處理柱頭不處理用生長素處理用生長素處理不作任何處理A.乙組 B.丙組 C.乙組和丙組 D.丙組和丁組2.基因疫苗是將病原微生物的一段基因插入到質粒上,然后將重組質粒導入人或動物體內,這段基因編碼的產物可以引起機體產生特異性免疫反應。下列敘述正確的是A.基因疫苗導入人體可以表達出抗體,引起免疫反應B.基因疫苗引起免疫反應前必須經過轉錄和翻譯的過程C.基因疫苗內含抗原,所以能引起機體特異性免疫反應D.接種后若感染此病原微生物,則體內記憶細胞會產生大量抗體3.下列關于細胞周期的敘述,正確的是()A.成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期B.機體內所有的體細胞處于細胞周期中C.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期D.分裂間期為分裂期提供物質基礎4.關于綠色植物光合作用的敘述,錯誤的是A.CO2濃度直接影響暗反應,間接影響光反應B.類囊體膜上發生的反應需要光,不需要酶C.環境溫度通過影響光合酶的活性影響光合作用速率D.葉肉細胞有光時產生ATP,無光時也能產生ATP5.某學校課外興趣小組取某種菊花(2n=18)莖中軸、側枝、髓等部位的分生組織測定其細胞周期的時間如下表(單位:小時)。下列有關說法正確的是A.上述實驗需制作臨時裝片,其步驟是:解離→染色→漂洗→制片B.根據表中數據推測,側枝部位的細胞最適合作為觀察有絲分裂的材料C.細胞分裂的前期染色體數為18條,此時菊花細胞的兩組中心粒分別移到細胞兩極D.細胞分裂間期會進行染色體的復制,也會出現細胞的物質運輸效率的增大6.新快報記者與“多利羊之父”面對面,他認為克隆生物和供體會像雙胞胎一樣相似,但并不完全一樣。即使一般人類的雙胞胎也不會長得完全一樣,體型、個頭上總是存在區別。下列有關克隆的敘述,正確的是()A.植物組織培養的過程不屬于克隆技術范疇B.克隆動物,如“多利羊”的誕生涉及多種細胞工程技術C.克隆生物和供體不完全相同是因為細胞內遺傳物質的改變引起的D.克隆過程中發生了細胞的增殖和分化,未發生細胞的衰老7.下列有關小麥細胞結構和功能的敘述,錯誤的是A.細胞核是核遺傳物質復制和轉錄的場所B.根尖細胞和乳酸菌的生物膜系統組成相同C.葉肉細胞與細菌均能在光照和黑暗中合成ATPD.中心體的有無可作為小麥根尖細胞與人體胚胎干細胞的判定依據8.(10分)下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是()A.植物細胞的系統邊界是細胞壁B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多C.細胞間的通訊都與細胞膜表面的糖蛋白有關D.核孔是物質進出細胞核的通道,大分子物質均可以通過核孔出入細胞核二、非選擇題9.(10分)請完成下列有關組成細胞化合物的概念圖。_____10.(14分)圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。請分析回答問題:(1)該病的致病基因是____性基因,位于____染色體上。(2)I1的基因型是____,II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結婚后生出正常孩子的概率是____。11.(14分)中國女科學家屠呦呦由于在青蒿素研發所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫學獎。青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發,對熱不穩定,60℃以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據生物相關知識,回答下列問題。(1)提取青蒿素時,不適用水蒸氣蒸餾法,原因之一是因為青蒿素對熱不穩定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,現有石油醚(沸點100℃)和乙醚(沸點35℃)兩種溶劑,應該選用何種萃取劑并解釋理由:___________________________。(3)在進行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進行_________和_________,以提高效率;萃取過程中應控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進行________________。(4)最后用_________法對所提取物質進行鑒定,以確定是否提取到青蒿素。12.紅細胞含有大量血紅蛋白,紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關問題:(1)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉,加入檸檬酸鈉的目的是_____________。洗滌紅細胞時要用______(填溶液)反復洗滌、離心。要讓紅細胞破裂,釋放血紅蛋白時要加入_________。(2)得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析,即血紅蛋白的粗分離,目的是除去_______。(3)然后通過_____(填方法)將樣品進一步純化,最后進行純度鑒定,使用最多的是______(填方法)。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】甲組:由于開花前沒有套袋,并且開花后未用生長素進行處理,因此黃瓜正常完成授粉,產生的果實有種子;乙組:由于開花前沒有套袋,并且開花后用適宜濃度生長素進行處理,因此黃瓜正常完成授粉,產生的果實有種子;丙組:開花前套袋,開花期再涂抹一定濃度的生長素,黃瓜不能形成種子,并且適宜濃度的生長素能促進子房發育成果實,能夠獲得無子黃瓜;丁組:開花前套袋,開花期沒有涂抹一定濃度的生長素,植物不能形成種子,子房也不會發育成果實,故選B。【答案點睛】本題著重考查了無籽果實獲得的原理和方法,意在考查考生生長素應用等知識點的理解和掌握,明確二倍體的無子果實獲得必需不授粉;同時利用一定濃度的生長素處理柱頭,才能促進子房發育成果實。2、B【答案解析】
分析題意:組成基因疫苗的病原微生物的一段基因屬于基因工程中的目的基因,該基因的表達產物蛋白質屬于抗原,在抗原的刺激下可以引起機體產生特異性免疫反應。【題目詳解】A、基因疫苗導入人體可以表達出抗原,在抗原的刺激下可以引起機體產生免疫反應,A錯誤;B、基因疫苗引起免疫反應前,病原微生物的一段基因(目的基因)必須經過轉錄和翻譯的過程表達出抗原,B正確;C、基因疫苗內含控制抗原合成的基因,該基因的表達產物能引起機體特異性免疫反應,C錯誤;D、接種后若感染此病原微生物,則體內記憶細胞會迅速增殖分化產生大量的漿細胞,大量的漿細胞產生大量的抗體,D錯誤。故選B。【答案點睛】解答此題的關鍵是明確“基因疫苗”的內涵,從中提取出關鍵的信息“基因疫苗表達的產物蛋白質屬于抗原”,進而圍繞“特異性免疫”的知識分析判斷各選項。3、D【答案解析】試題分析:細胞周期指從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,包括分裂間期和分裂期兩個階段,分裂間期為分裂期提供了物質準備(完成了DNA分子的復制和有關蛋白質的合成),D項正確;生殖細胞是經過減數分裂產生的,成熟后不能再繼續分裂,故沒有細胞周期,A項錯誤;機體內的體細胞并不都在進行細胞分裂(成年人只有皮膚的生發層、紅骨髄的細胞不斷地分裂),故不都具有細胞周期,B項錯誤;若抑制DNA的合成,細胞則停留在分裂間期,C項錯誤。點評:要求學生熟練掌握細胞周期的概念,考查核心概念,考點:本題考查細胞周期的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。4、B【答案解析】
光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物以及C5。影響光合作用的因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度。【題目詳解】二氧化碳固定發生在光合作用的暗反應階段,三碳化合物的還原需要光反應產生的還原氫和ATP供氫和供能,所以CO2濃度直接影響暗反應,間接影響光反應,A正確;類囊體膜上發生的反應是光反應,需要光,也需要酶,如ATP合成過程需要ATP合成酶,B錯誤;光合作用需要多種酶的參與,環境溫度通過影響光合酶的活性影響光合作用速率,C正確;葉肉細胞可通過光合作用和細胞呼吸產生ATP,故葉肉細胞有光時產生ATP,無光時也能產生ATP,D正確。故選B。5、B【答案解析】
本題考查的是細胞周期的測定過程,測定細胞周期時需要制作臨時裝片,過程為解離→漂洗→染色→制片,觀察有絲分裂裝片時應該選擇細胞周期較短,分裂期較長的材料,在有絲分裂過程中,間期染色體復制,但是染色體數目不變,細胞的體積略有增加,前期菊花細胞的兩極發出紡錘絲,構成紡錘體。【題目詳解】A、制作細胞臨時裝片時,正確的實驗步驟是:解離→漂洗→染色→制片,A錯誤;B、根據表中數據推測,可知側枝部位的細胞周期最短,因此側枝是最適合作為觀察有絲分裂的材料,B正確;C、體細胞中染色體數目為2n=18,間期雖然染色體復制,但是染色體數目不變,分裂前期染色體數為18條,此時,菊花細胞的兩極發出紡錘絲,構成紡錘體,C錯誤;D、細胞分裂間期會進行染色體的復制,體積略有增加,因此現細胞的物質運輸效率的降低,D錯誤。
故選B。
【答案點睛】細胞不能無限長大的原因有兩個,一是受相對表面積的限制,細胞的體積越大,相對表面積越小,物質運輸的效率越低,二是受細胞核所能控制的范圍的限制,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞核所能控制的范圍適用有限的,因此,細胞不能無限長大。6、B【答案解析】
本題考查了克隆羊培育過程及涉及到的技術手段,意在考查考生對于克隆動物的過程識記和理解,考查考生運用所學知識解決生物學問題的能力。解題的關鍵是理解克隆屬于無性繁殖,通過無性繁殖獲得的個體與供體十分相似,但又不是完全相似。【題目詳解】克隆是指生物體通過體細胞或體細胞核進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個體的過程。采用植物組織培養方法由植物細胞得到具有相同基因型的個體的過程,也被稱為克隆,A錯誤;克隆動物,如“多莉羊”的誕生涉及多種細胞工程技術,如核移植、動物細胞培養等,B正確;克隆生物和供體不完全相同主要是由于細胞質基因不同,以及生活環境的影響,而非遺傳物質的改變,C錯誤;克隆過程中的細胞跟正常細胞一樣,也經歷著細胞的增殖、分化和衰老,D錯誤。7、B【答案解析】遺傳物質DNA主要分布在細胞核中,細胞核是核遺傳物質復制和轉錄的場所,A項正確;根尖細胞為真核細胞,由細胞膜、細胞器膜、核膜等組成生物膜系統,乳酸菌細胞為原核細胞,有細胞膜,但沒有細胞器膜、核膜,B項錯誤;合成ATP的途徑是光合作用和細胞呼吸,因此葉肉細胞與細菌均能在光照和黑暗中合成ATP,C項正確;小麥根尖細胞為高等植物細胞,沒有中心體,人體胚胎干細胞為動物細胞,有中心體,所以中心體的有無可作為小麥根尖細胞與人體胚胎干細胞的判定依據,D項正確。8、B【答案解析】
植物細胞的邊界是細胞膜;分泌類的細胞中高爾基體的含量較多;細胞間的通訊方式有多種;核孔是選擇透過性結構。【題目詳解】A.細胞壁是全透性的,細胞膜是選擇透過性膜,植物細胞的“系統邊界”是細胞膜,A錯誤;B.高爾基體的作用是加工分泌蛋白,唾液腺細胞和胰腺細胞都能分泌蛋白質,故其中高爾基體數量較多,B正確;C.細胞間的通訊不都與細胞膜表面的糖蛋白有關,如植物細胞通過胞間連絲進行通訊,C錯誤;D.核孔是物質進出細胞核的通道,但并非所有的大分子物質均可通過核孔出入細胞核,如DNA就不能通過核孔出細胞核,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查細胞結構的相關知識,解答此題需要熟記教材相關知識點,把握知識間的內在聯系,并能結合選項分析作答。二、非選擇題9、①無機化合物(無機物)
②蛋白質
③脂肪
④RNA(核糖核酸)【答案解析】
1、組成細胞的化合物包括無機化合物和有機化合物。無機化合物包括水和無機鹽。2、組成細胞的有機化合物包括糖類、脂質、蛋白質和核酸;生物體的主要的能源物質是糖類;生命活動的主要承擔者是蛋白質;遺傳信息的攜帶者是核酸。【題目詳解】1、組成細胞的化合物包括無機化合物和有機化合物。故①為無機化合物;2、脂質包括脂肪、磷脂和固醇類。故③為脂肪;3、組成細胞的有機化合物包括糖類、脂質、蛋白質和核酸,故②為蛋白質;4、核酸是遺傳信息的攜帶者,包括DNA和RNA,故④為RNA。【答案點睛】本題是對細胞化合物概念圖的考查,題目比較簡單,主要是對學生基礎知識的識記能力掌握,同時也指導學生知識的復習,將高中生物知識以概念圖或者思維導圖的形式歸納整理,有助于知識體系、知識網絡的構建。10、顯常aaAa1/31/2【答案解析】
分析題中家族的遺傳病系譜圖,根據Ⅱ-1和2號夫婦都患有該遺傳病,而他們生出了正常的女兒Ⅲ-1可推知,該遺傳病為常染色體顯性遺傳病。【題目詳解】(1)根據前面的分析可知,該病的致病基因是顯性基因,位于常染色體上。(2)根據該遺傳病為常染色體顯性遺傳病,正常的Ⅰ-1的基因型是aa;患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。(3)由于Ⅲ-1正常,其基因型為aa,所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均為Aa;所以患病的Ⅲ-2的基因型為AA或Aa,其為純合子的概率是1/3。(4)由于Ⅱ-4的基因型為Aa,Ⅱ-5的基因型為aa,他們結婚后生出正常孩子(A_)的概率是1/2。【答案點睛】解答本題關鍵要結合系譜圖推出該遺傳病的遺傳方式(患病的Ⅱ-1和2號生出正常女兒Ⅲ-1,滿足“有中生無,有為顯,女兒患病非伴性”)。11、青蒿素為非揮發性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出來應該使用乙醚,因為溫度高于60℃,青蒿素易分解,應選擇低沸點的萃取劑粉碎干燥溫度和時間過濾紙層析法【答案解析】
青蒿素是一種無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發,因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法,可采用有機溶劑萃取的方法;提取過程:植物材料→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→鑒定。【題目詳解】(1)由于青蒿素對熱不穩定,且青蒿素為非揮發性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出來,因此提取青蒿素時,不適宜用水蒸氣蒸餾法。(2)由于溫度高于60℃時青蒿素易分解,所以應選擇低沸點的萃取劑,即應該選擇乙醚。(3)為了提高提取的效率,在進行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進行粉碎和干燥處理;萃取過程中應控制好溫度和時間,以防止青蒿素分解;萃取所
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