第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第一節(jié)物態(tài)變化溫度第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第一節(jié)物態(tài)變化溫11．如圖所示，晶瑩剔透的露珠是水的(

)A．固態(tài)B．液態(tài)C．氣態(tài)D．等離子態(tài)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B1．如圖所示，晶瑩剔透的露珠是水的()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B22．下列變化過程屬于物態(tài)變化的是(

)A．把銅塊加熱到100℃B．0℃的冰變成0℃的水C．氣球充氣時(shí)，逐漸膨脹D．把大鐵片剪成許多塊小鐵片夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B2．下列變化過程屬于物態(tài)變化的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B33．溫度是表示物體冷熱程度的物理量。下列說法中的冷熱不是指溫度的是(

)A．今天不太熱B．給食物加熱C．天冷加點(diǎn)衣服D．開水慢慢變冷夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B3．溫度是表示物體冷熱程度的物理量。下列說法中的冷熱不是指溫44．0℃的冰與0℃的水比較(

)A．冰冷B．水冷C．一樣冷D．冷熱無法比較夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C4．0℃的冰與0℃的水比較()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C55．【中考?百色】下列說法正確的是(

)A．0℃的冰比0℃的水冷B．－6℃讀為“零下6攝氏度”C．正常情況下，人的體溫約為25℃D．任何情況下，水的沸點(diǎn)都是100℃夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B5．【中考?百色】下列說法正確的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B6夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．?dāng)z氏度的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為________攝氏度，沸水的溫度規(guī)定為________攝氏度，在0℃和100℃之間分成100等份，每一等份表示________。01001℃夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．?dāng)z氏度的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度77．關(guān)于溫度計(jì)，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A．溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B．常見的溫度計(jì)有實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表C．所有的溫度計(jì)的分度值都相同D．不同溫度計(jì)的量程不同夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C7．關(guān)于溫度計(jì)，下列說法錯(cuò)誤的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C88．【中考?湘西州】在觀察溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，如圖所示的a、b、c三種方法，正確的是(

)A．方法a

B．方法bC．方法c

D．a(chǎn)、b、c三種方法都正確夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B8．【中考?湘西州】在觀察溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，如圖所示的a、b、99．【中考?黃岡】在測量水的溫度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的做法如圖甲所示。該做法存在的錯(cuò)誤是____________________________________。改正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的溫度為________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練溫度計(jì)的玻璃泡未完全浸沒到被測液體中22℃9．【中考?黃岡】在測量水的溫度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的做法如圖甲1010．【中考?廣東】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的。圖中________(填“甲”或“乙”)是體溫計(jì)。測量體溫時(shí)，體溫計(jì)________(填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練10．【中考?廣東】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體________的規(guī)11夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；圖中乙是體溫計(jì)，可以離開人體讀數(shù)。【答案】熱脹冷縮；乙；可以夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成1211．【中考?邵陽】3月24日是世界結(jié)核病防治日，邵陽市各中小學(xué)在日常防治工作中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用。如圖，體溫計(jì)的示數(shù)為________℃。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練37.911．【中考?邵陽】3月24日是世界結(jié)核病防治日，邵陽市各中1312．【中考?湘西改編】如圖所示，寒暑表的讀數(shù)是________℃。【點(diǎn)撥】由圖可知，被測溫度在0℃以下，溫度計(jì)的分度值為1℃，從零刻度線開始朝玻璃管內(nèi)液面所在位置讀出溫度計(jì)的示數(shù)為－4℃。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練－412．【中考?湘西改編】如圖所示，寒暑表的讀數(shù)是______1413．【中考?上海】人的正常體溫約為(

)A．25℃B．33℃C．37℃D．42℃整合方法提升練C13．【中考?上海】人的正常體溫約為()整合方法提升練C1514．甲、乙兩盆水中都有冰塊，甲盆里的冰塊多些，乙盆里的冰塊少些，甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，兩盆里的冰塊都未完全熔化，那么(

)A．甲盆水的溫度比乙盆的高B．乙盆水的溫度比甲盆的高C．兩盆水的溫度相同D．條件不足，無法判斷整合方法提升練14．甲、乙兩盆水中都有冰塊，甲盆里的冰塊多些，乙盆里的冰塊16整合方法提升練【點(diǎn)撥】兩盆中均為冰水混合物，其溫度均為0℃。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】兩盆中均為冰水混合物，其溫度均為0℃1715．冬天烏蘇里江氣溫低到－50℃，冰面之下的河水仍然在流動(dòng)，則與冰交界處水的溫度是(

)A．－50℃

B．0℃C．低于0℃，高于－50℃

D．無法判斷【點(diǎn)撥】冰下和水的交界處，有冰有水，為冰水混合物，其溫度等于0℃。B整合方法提升練15．冬天烏蘇里江氣溫低到－50℃，冰面之下的河水仍然在流1816．體溫計(jì)內(nèi)有一段很細(xì)的彎曲管子，它的作用是(

)A．阻礙水銀受熱膨脹B．阻礙水銀遇冷收縮C．水銀受熱膨脹能通過它，遇冷收縮通不過D．無論膨脹還是收縮，玻璃泡和直管中的水銀都能通過C整合方法提升練16．體溫計(jì)內(nèi)有一段很細(xì)的彎曲管子，它的作用是()C整合1917．體溫計(jì)能精確到0.1℃，這是因?yàn)?

)A．體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多B．體溫計(jì)測量范圍小C．體溫計(jì)短D．體溫計(jì)玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多D整合方法提升練17．體溫計(jì)能精確到0.1℃，這是因?yàn)?)D整合方法提2018．【中考?棗莊】用體溫計(jì)測量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫，示數(shù)也是38℃。下列判斷正確的是(

)A．乙的體溫一定等于甲的體溫B．乙的體溫不可能等于甲的體溫C．乙的體溫不可能高于甲的體溫D．乙的體溫一定低于甲的體溫整合方法提升練18．【中考?棗莊】用體溫計(jì)測量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃21【點(diǎn)撥】病人甲的體溫是38℃，由于體溫計(jì)的玻璃泡上方有一段很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液柱不會(huì)下降，所以讀數(shù)仍會(huì)是38℃。用沒有甩過的示數(shù)停留在38℃的體溫計(jì)測量病人乙的體溫時(shí)，若病人乙的體溫低于或等于38℃，體溫計(jì)液柱不變化，仍為38℃；若病人乙的體溫高于38℃，液柱會(huì)上升，示數(shù)大于38℃。可見病人乙的溫度可能等于或低于38℃，但不可能高于38℃。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】病人甲的體溫是38℃，由于體溫計(jì)的玻璃泡上方有一段2219．小明的體質(zhì)較弱，容易感冒，為了能夠及時(shí)掌握小明的身體情況，媽媽要求小明每天都要測量體溫。一天早上，小明照例測量體溫后，用力甩了甩體溫計(jì)，隨后將體溫計(jì)放在窗臺(tái)上，上學(xué)去了，晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)為________℃(如圖所示)。他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)________(填“＜”“＞”或“＝”)這個(gè)示數(shù)。整合方法提升練19．小明的體質(zhì)較弱，容易感冒，為了能夠及時(shí)掌握小明的身體情23整合方法提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)體溫計(jì)的示數(shù)達(dá)到36.5℃后，即使環(huán)境溫度降低了，體溫計(jì)中的水銀柱也不能自動(dòng)退回玻璃泡中。【答案】36.5；＝整合方法提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)體溫計(jì)的示數(shù)達(dá)到36.5℃后，即使2420．在練習(xí)使用溫度計(jì)時(shí)：(1)在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該觀察它的________，認(rèn)清它的________。探究培優(yōu)拓展練量程分度值20．在練習(xí)使用溫度計(jì)時(shí)：探究培優(yōu)拓展練量程分度值25(2)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號按正確的操作順序填寫在下面的橫線上。A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B．估計(jì)被測物體的溫度；C．使溫度計(jì)和被測物體接觸幾分鐘；D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；E．取出溫度計(jì)；F．讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測物體充分接觸。操作步驟的正確順序是_________________________。探究培優(yōu)拓展練BAFCDE(2)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號按正確的操2621．【中考?昆明】攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時(shí)的溫度定為100℃。將0℃和100℃之間分為100等份，每一等份就是1℃。華氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉，讀作華氏度)，水沸騰時(shí)的溫度定為212℉。將32℉和212℉之間分為180等份，每一等份就是1℉。則：探究培優(yōu)拓展練21．【中考?昆明】攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水27(1)華氏溫度F與攝氏溫度t之間的關(guān)系為F＝________℉。1.8t＋32

探究培優(yōu)拓展練(1)華氏溫度F與攝氏溫度t之間的關(guān)系為F＝________2837探究培優(yōu)拓展練(2)人的正常體溫大約為________℃。37探究培優(yōu)拓展練(2)人的正常體溫大約為________℃29第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第二節(jié)熔化和凝固第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第二節(jié)熔化和凝固301．下列物態(tài)變化屬于熔化的是(

)A．湖水結(jié)冰

B．霧氣消散C．露珠形成

D．冰雪消融夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練D1．下列物態(tài)變化屬于熔化的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練D312．【中考?黃岡改編】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——畫“糖人”，是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是藝人先將紅(或白)糖放在熱鍋里，糖的溫度會(huì)升高從而________。然后用小勺子將糖汁淋在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動(dòng)物等的造型模板上，待糖汁________后，栩栩如生的“糖人”就制成了。(均填物態(tài)變化名稱)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練熔化凝固2．【中考?黃岡改編】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——畫“糖人”，是我國的323．和平是每一個(gè)人的夢想。“鑄劍為犁”的過程中，先后發(fā)生的物態(tài)變化是________和________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練熔化凝固3．和平是每一個(gè)人的夢想。“鑄劍為犁”的過程中，先后發(fā)生的物334．【中考?赤峰】下列各組固體中具有確定熔點(diǎn)的一組是(

)A．蠟、玻璃、瀝青B．蠟、鋁、玻璃C．冰、鐵、鋁D．冰、鐵、瀝青夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C4．【中考?赤峰】下列各組固體中具有確定熔點(diǎn)的一組是()345．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度很高，因此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動(dòng)的冷卻液來吸熱降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是(

)A．凝固點(diǎn)較高

B．凝固點(diǎn)較低C．凝固點(diǎn)和純水一樣D．無法確定夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B5．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度很高，因此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循35夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?德陽】我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國南極長城站的平均氣溫為－25℃，最低氣溫可達(dá)－88.3℃，依據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫應(yīng)選用________溫度計(jì)。【點(diǎn)撥】－88.3℃時(shí)水銀已凝固，無法工作。物質(zhì)熔點(diǎn)酒精－117℃水銀－38.8℃酒精夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?德陽】我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地—367.【中考?蘭州】瀝青路面在烈日下由硬變軟，在這個(gè)過程中瀝青的溫度不斷升高，說明瀝青是________(填“晶體”或“非晶體”)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練非晶體7.【中考?蘭州】瀝青路面在烈日下由硬變軟，在這個(gè)過程中瀝青378．【中考?煙臺(tái)】如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時(shí)，將水杯上下晃動(dòng)幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右，也可以將冷水升溫至55℃左右，這款水杯被廣泛稱為“55℃杯”。“55℃杯”的工作原理是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．【中考?煙臺(tái)】如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的38夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A．首次使用時(shí)，必須加注熱水；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱，升溫時(shí)利用凝固放熱B．首次使用時(shí)，必須加注冷水；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱，升溫時(shí)利用熔化吸熱C．首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱，升溫時(shí)利用凝固放熱D．首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱，升溫時(shí)利用熔化吸熱夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A．首次使用時(shí)，必須加注熱水；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔39夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】首次使用時(shí)，加注熱水，晶體物質(zhì)吸熱熔化，當(dāng)溫度低于55℃后，物質(zhì)凝固放熱，這個(gè)過程中，水可以較長時(shí)間保持水溫不變。【答案】A夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】首次使用時(shí)，加注熱水，晶體物質(zhì)吸熱熔化409．現(xiàn)在市場熱銷的空調(diào)扇，與秦王建造的阿房宮相似。盛夏來臨時(shí)，空調(diào)扇的盒子中裝入冰塊，這樣房間的溫度就會(huì)下降，這是利用冰塊熔化時(shí)要______熱。室外的氣溫高達(dá)35℃，而冰塊尚未完全熔化時(shí)，盒子內(nèi)的溫度為________℃。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練吸09．現(xiàn)在市場熱銷的空調(diào)扇，與秦王建造的阿房宮相似。盛夏來臨時(shí)4110．【中考?西寧】夏天在農(nóng)貿(mào)市場賣海鮮產(chǎn)品的攤位上，經(jīng)常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮，這主要是因?yàn)楸鶋K有較低的溫度和熔點(diǎn)，且冰在________(填物態(tài)變化名稱)過程中要________(填“吸收”或“放出”)熱量。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練熔化吸收10．【中考?西寧】夏天在農(nóng)貿(mào)市場賣海鮮產(chǎn)品的攤位上，經(jīng)常看4211．下列現(xiàn)象中不屬于熔化現(xiàn)象的是(

)A．瀝青表面被烤化B．水中加糖得到糖水C．冰凌化成水D．蠟燭燃燒夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】水中加糖得到糖水，是糖變成小顆粒溶解在水中，屬于溶解現(xiàn)象，不是熔化現(xiàn)象。B11．下列現(xiàn)象中不屬于熔化現(xiàn)象的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)4312．【中考?郴州】如圖所示是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由此可判斷(

)A．海波是非晶體B．海波的熔化時(shí)間是5minC．海波的熔點(diǎn)是50℃D．海波在熔化過程中吸收熱量，溫度升高整合方法提升練12．【中考?郴州】如圖所示是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像44【點(diǎn)撥】由題圖可知，海波在熔化過程中吸熱，但溫度保持在50℃不變，所以海波是晶體，其熔點(diǎn)為50℃，A、D錯(cuò)誤，C正確；海波的熔化時(shí)間小于5min，故B錯(cuò)誤。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】由題圖可知，海波在熔化過程中吸熱，但溫度保持在504513．【中考?賀州】將裝有碎冰的試管插入裝有冰粒的燒杯中間，然后用酒精燈給燒杯加熱，當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí)，試管中的冰(

)A．沒有熔化

B．熔化一半C．熔化小于一半

D．熔化超過一半整合方法提升練13．【中考?賀州】將裝有碎冰的試管插入裝有冰粒的燒杯中間，46【點(diǎn)撥】晶體熔化過程中溫度保持不變，當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí)，燒杯內(nèi)的冰水混合物溫度為0℃；試管內(nèi)的冰雖達(dá)到熔點(diǎn)0℃，但與燒杯內(nèi)冰水混合物溫度相同，不能吸熱，故無法熔化。【答案】A整合方法提升練【點(diǎn)撥】晶體熔化過程中溫度保持不變，當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí)，4714．學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是________和________，它還說明了冰是一種________(填“晶體”或“非晶體”)。根據(jù)對聯(lián)可知冰的熔化條件是：溫度達(dá)到_______，且繼續(xù)吸熱。整合方法提升練凝固熔化晶體熔點(diǎn)14．學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水4815．【中考?無錫】如圖是“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A．蠟燭應(yīng)碾碎后放入試管中B．溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)插入蠟燭內(nèi)部C．“水浴法”加熱可以使蠟燭受熱均勻D．蠟燭熔化過程中，溫度逐漸上升，說明蠟燭是晶體探究培優(yōu)拓展練15．【中考?無錫】如圖是“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，下列49【點(diǎn)撥】蠟燭碾碎后放入試管中，可使蠟燭均勻受熱，故A正確；用溫度計(jì)測溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)插入蠟燭內(nèi)部，故B正確；“水浴法”加熱可以使蠟燭受熱均勻，故C正確；蠟燭熔化過程中，溫度逐漸上升，說明蠟燭沒有固定的熔化溫度，是非晶體，故D錯(cuò)誤。【答案】D探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】蠟燭碾碎后放入試管中，可使蠟燭均勻受熱，故A正確；用5016．【中考?云南】學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某種晶體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。(1)如圖甲所示的器材組裝有一不當(dāng)之處是______________________________。實(shí)驗(yàn)中使晶體受熱均勻的措施是______________(寫出一條即可)。探究培優(yōu)拓展練16．【中考?云南】學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某種51【點(diǎn)撥】為了使晶體均勻受熱，要選擇水浴法加熱晶體，試管在水中的深度要適當(dāng)，“適當(dāng)”的含義是試管不接觸燒杯底部和側(cè)壁且還要注意試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中。由題圖甲可知，器材組裝有一不當(dāng)之處是試管內(nèi)晶體露出水面，受熱不均勻；實(shí)驗(yàn)中使晶體受熱均勻可以利用攪拌器攪拌晶體。探究培優(yōu)拓展練【答案】試管內(nèi)晶體露出水面，受熱不均勻；使用攪拌器【點(diǎn)撥】為了使晶體均勻受熱，要選擇水浴法加熱晶體，試管在水中52(2)待溫度升高到40℃開始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖像，則該晶體的熔點(diǎn)是________℃，熔化經(jīng)歷了________min。探究培優(yōu)拓展練(2)待溫度升高到40℃開始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)53【點(diǎn)撥】晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變。由圖乙可知，該晶體熔化時(shí)的溫度保持48℃不變，故熔點(diǎn)為48℃；熔化過程經(jīng)歷的時(shí)間為10min－5min＝5min。探究培優(yōu)拓展練【答案】48；5【點(diǎn)撥】晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變。由圖乙可54(3)另一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在晶體熔化過程中撤去酒精燈，晶體還會(huì)繼續(xù)熔化，原因是______________________，晶體可以繼續(xù)________(填“吸收”或“放出”)熱量。探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】在晶體熔化過程中撤去酒精燈，晶體還會(huì)繼續(xù)熔化，是因?yàn)榇藭r(shí)燒杯中的水的溫度仍然高于晶體的熔點(diǎn)，晶體可以繼續(xù)從水中吸收熱量，從而繼續(xù)熔化。水的溫度高于晶體的熔點(diǎn)吸收(3)另一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在晶體熔化過程中撤去酒精燈，晶體還5517．【中考?棗莊】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測量了鹽水的凝固點(diǎn)。(1)在選擇溫度計(jì)時(shí)，有量程為“－2～102℃”和“－20～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為________的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是_________________________________。探究培優(yōu)拓展練17．【中考?棗莊】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用56【點(diǎn)撥】使用量程為－20～102℃的溫度計(jì)，主要是考慮鹽水的凝固點(diǎn)低于－2℃時(shí)，便于測出鹽水的凝固點(diǎn)。探究培優(yōu)拓展練【答案】－20～102℃；鹽水的凝固點(diǎn)可能低于－2℃【點(diǎn)撥】使用量程為－20～102℃的溫度計(jì)，主要是考慮鹽水57(2)在測量過程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小華加了3湯匙的鹽，由此做出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：探究培優(yōu)拓展練(2)在測量過程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同，58【點(diǎn)撥】從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大，而鹽水的凝固點(diǎn)先降低后升高。探究培優(yōu)拓展練先降低后升高分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)_____________。【點(diǎn)撥】從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大，而鹽水的59(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_______________________(填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)。【點(diǎn)撥】藥品要求在0℃以下存放，要求所選物質(zhì)的熔點(diǎn)在0℃以下，冰的熔點(diǎn)是0℃，適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰的熔點(diǎn)低于0℃，所以給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰。探究培優(yōu)拓展練適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用___________60(4)實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是_____________________________________________。【點(diǎn)撥】寒冷的冬季，向積雪撒鹽，在其他條件相同時(shí)，使積雪的熔點(diǎn)降低，便于積雪熔化。探究培優(yōu)拓展練積雪上撒鹽使雪的熔點(diǎn)低于0℃，積雪便于熔化(4)實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，61第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第三節(jié)汽化和液化第1課時(shí)汽化第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第三節(jié)汽化和液化第621．【中考?十堰】我們經(jīng)常在加油站看到警示性標(biāo)志牌：“禁打手機(jī)”“熄火加油”，這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引發(fā)火災(zāi)，因?yàn)樵诔叵缕腿菀?

)A．汽化

B．液化

C．熔化D．凝固夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A1．【中考?十堰】我們經(jīng)常在加油站看到警示性標(biāo)志牌：“禁打手632．【中考?柳州】如圖是四個(gè)裝有水的開口容器，同時(shí)同地放在陽光下，其中蒸發(fā)最快的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練C2．【中考?柳州】如圖是四個(gè)裝有水的開口容器，同時(shí)同地放在陽643．【中考?咸寧】在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干。關(guān)于熱風(fēng)干手器利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項(xiàng)中正確、全面的是(

)①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)速度A．①②B．①③C．②③D．①②③夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練3．【中考?咸寧】在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以65夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度；把手伸開，可增大液體的表面積；吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)速度加快，可使手上水分蒸發(fā)加快。【答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分664．【中考?無錫】關(guān)于水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，下列說法正確的是(

)A．水只在表面發(fā)生劇烈汽化B．水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化C．持續(xù)加熱，水溫不斷上升D．持續(xù)加熱，水溫保持不變夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．【中考?無錫】關(guān)于水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，下列說法正確的是(67夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，故A、B錯(cuò)誤；水沸騰過程中繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變，故C錯(cuò)誤，D正確。【答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽685．在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將(

)A．逐漸升高

B．不變C．逐漸降低

D．忽高忽低夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B5．在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫69夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子。籃子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，就做成了一個(gè)“簡易冰箱”，如圖所示。即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。與“簡易冰箱”的工作原理相同的是(

)A．吃冰棒解熱B．在發(fā)燒病人額頭上擦酒精C．燒開水時(shí)冒“白氣”D．冬天室外的水結(jié)成冰夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭70夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】由整個(gè)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，它是借助了蒸發(fā)吸熱來給食物降溫的，選項(xiàng)B中在發(fā)燒病人額頭上擦酒精也是利用蒸發(fā)吸熱降溫的。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】由整個(gè)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，它是借助了蒸717．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為－196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液態(tài)氮它會(huì)迅速________成氣態(tài)，同時(shí)________(填“吸收”或“放出”)熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練汽化吸收7．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為－196℃，在牛奶、奶油728．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下圖中能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的73夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】酒精蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致溫度計(jì)示數(shù)先下降；酒精蒸發(fā)完以后，受空氣溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周圍溫度相同時(shí)，不再上升。【答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】酒精蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致溫度計(jì)示數(shù)先下降；酒749．【中考?桂林】一天，小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。(1)如下是部分操作過程：①在兩塊相同的玻璃板A、B上，同時(shí)滴上______(填“等量”或“不等量”)的酒精。②使玻璃板A上的酒精表面積變大，玻璃板B不做處理，并保持其他條件不變。③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。等量整合方法提升練9．【中考?桂林】一天，小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了“探究影響蒸發(fā)快75(2)上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與____________(填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系，會(huì)觀察到玻璃板________(填“A”或“B”)上的酒精蒸發(fā)得快些。(3)小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入到了酒精中，將其拿出后，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)________(填“變大”或“變小”)，這是因?yàn)榫凭舭l(fā)________(填“吸熱”或“放熱”)造成的。液體表面積A變小吸熱整合方法提升練(2)上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與____________(7610．【中考?河南】利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。整合方法提升練10．【中考?河南】利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變77(1)按規(guī)范組裝器材，在安裝溫度計(jì)時(shí)，玻璃泡碰到了燒杯底，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將________(填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。整合方法提升練【點(diǎn)撥】由于此裝置是從下往上安裝的，而且從題圖中可看出此時(shí)正好是用酒精燈的外焰加熱，故應(yīng)將A處向上調(diào)整即可。A處向上(1)按規(guī)范組裝器材，在安裝溫度計(jì)時(shí)，玻璃泡碰到了燒杯底，此78(2)實(shí)驗(yàn)前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了_____________。整合方法提升練【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)中為了縮短加熱時(shí)間，可用熱水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。縮短加熱時(shí)間(2)實(shí)驗(yàn)前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了___79(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像可知，水的沸點(diǎn)是________℃。還可獲得的信息有__________________________(寫一條即可)。整合方法提升練【點(diǎn)撥】從題圖乙中可看出溫度達(dá)到98℃時(shí)保持不變，所以可判斷此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃，所以此時(shí)的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。98此時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示。分8011．【中考?西寧】如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，燒杯甲和試管乙內(nèi)都裝有水，用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰，若不斷加熱，乙試管中水________(填“能”或“不能”)沸騰，因?yàn)開____________________。探究培優(yōu)拓展練11．【中考?西寧】如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，燒杯甲和試管乙81【點(diǎn)撥】當(dāng)燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中水的溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)不變；試管中的水從燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，和燒杯中水的溫度相同，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，故乙試管中水不能沸騰。探究培優(yōu)拓展練【答案】不能；溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，但無法繼續(xù)吸熱【點(diǎn)撥】當(dāng)燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中水的溫度不8212．【中考?畢節(jié)】小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)為60℃，當(dāng)溫度達(dá)到________℃時(shí)鍋中的“油”就沸騰了；繼續(xù)加熱，“油”和放入其中的鐵球的溫度________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)升高，當(dāng)__________________后，繼續(xù)加熱，就不可能赤手從油鍋中取鐵球了。探究培優(yōu)拓展練12．【中考?畢節(jié)】小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后83【點(diǎn)撥】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點(diǎn)是60℃，當(dāng)鍋中的液體溫度達(dá)到60℃時(shí)液體就會(huì)沸騰。液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變，因此繼續(xù)加熱，液體的溫度不會(huì)升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過60℃。只有當(dāng)醋全部汽化后，再繼續(xù)加熱，“油”的溫度才會(huì)升高。探究培優(yōu)拓展練【答案】60；不會(huì)；醋全部汽化【點(diǎn)撥】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點(diǎn)是8413．【中考?曲靖】小靜同學(xué)做有關(guān)水沸騰的實(shí)驗(yàn)，情景如圖所示。探究培優(yōu)拓展練13．【中考?曲靖】小靜同學(xué)做有關(guān)水沸騰的實(shí)驗(yàn)，情景如圖所示85(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，為了完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用__________(填“酒精”或“水銀)溫度計(jì)。【點(diǎn)撥】水的沸點(diǎn)約是100℃，使用酒精溫度計(jì)，在水溫達(dá)到78℃時(shí)，酒精變?yōu)闅怏w，酒精溫度計(jì)不能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)繼續(xù)進(jìn)行工作。探究培優(yōu)拓展練物質(zhì)酒精水銀沸點(diǎn)78℃357℃水銀(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，為了完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用__________86(2)用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)示數(shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)。【點(diǎn)撥】用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)示數(shù)保持不變。探究培優(yōu)拓展練不變(2)用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)示數(shù)__87(3)如圖乙，停止加熱后：迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆上冷水，會(huì)看到燒瓶內(nèi)的水再次沸騰，這是因?yàn)闈采侠渌螅瑹績?nèi)氣壓______，水的沸點(diǎn)________。【點(diǎn)撥】當(dāng)向瓶底澆冷水時(shí)，瓶內(nèi)氣體溫度突然降低，瓶內(nèi)液面上方氣壓減小，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低，因此水會(huì)重新沸騰起來的。探究培優(yōu)拓展練減小降低(3)如圖乙，停止加熱后：迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆88第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第三節(jié)汽化和液化第2課時(shí)液化第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第三節(jié)汽化和液化第891．【中考?天津】取出在冰箱中被冷凍的金屬塊，擦干后放一會(huì)兒，其表面會(huì)變濕。此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是(

)A．汽化B．液化C．熔化D．凝固夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B1．【中考?天津】取出在冰箱中被冷凍的金屬塊，擦干后放一會(huì)兒902．下面的各種現(xiàn)象中，屬于液化的是(

)A．早晨小草和樹葉上的露珠B．灑在地上的水很快變干了C．鋼水澆鑄成鋼件D．冰塊正在慢慢化成水夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】地上的水變干是汽化現(xiàn)象，鋼水澆鑄成鋼件是凝固現(xiàn)象，冰塊化成水是熔化現(xiàn)象。A2．下面的各種現(xiàn)象中，屬于液化的是()夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)913．在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服，戴上口罩和護(hù)目鏡。護(hù)目鏡的鏡片常常模糊不清，這是由于水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練液化3．在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服，戴924．【中考?安順】氣鍋雞是常見的一道菜，其做法是將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】湯汁是熱的蒸氣遇到冷的氣鍋和雞肉液化形成的。液化4．【中考?安順】氣鍋雞是常見的一道菜，其做法是將盛有小雞塊935．青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒(如圖所示)，叫熱棒。熱棒在路基下還埋有5m深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨。熱棒的工作原理很簡單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生①，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨因此冷卻②變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是(

)A．①汽化②液化B．①液化②汽化C．①熔化②液化D．①熔化②凝固夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A5．青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒(如94夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?株洲】夏天，從冰箱里取出冰塊，在冰塊四周出現(xiàn)的“白氣”是由__________________(填“冰”或“空氣中的水蒸氣”)形成的________(填“液態(tài)”或“氣態(tài)”)水。【點(diǎn)撥】夏天空氣中的水蒸氣遇冰塊后降溫液化成液態(tài)的水珠彌漫于空氣中。空氣中的水蒸氣液態(tài)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?株洲】夏天，從冰箱里取出冰塊，在冰957．【中考?淮安】如圖所示，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水________造成的，而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生________形成的，該變化過程需要________熱。(前兩空均填物態(tài)變化名稱)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練7．【中考?淮安】如圖所示，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)96夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】當(dāng)用酒精燈給燒瓶中的水加熱時(shí)，燒瓶中的水吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，水變成水蒸氣，瓶內(nèi)的水減少；燒瓶中汽化的水蒸氣上升遇到溫度較低的金屬盤就會(huì)液化形成小水滴，該過程需要放熱。【答案】汽化；液化；放夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】當(dāng)用酒精燈給燒瓶中的水加熱時(shí)，燒瓶中的978．【中考?綏化】電冰箱是常用家用電器，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。它是利用制冷劑把冰箱里的熱“搬運(yùn)”到冰箱的外面，使冰箱內(nèi)部溫度降低。請根據(jù)你對冰箱的認(rèn)識(shí)及所學(xué)的物理知識(shí)分析：冰箱里面溫度較低，而外殼摸起來卻較熱。這是制冷劑在冷凍室內(nèi)________________，在冷凝器內(nèi)_____________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練汽化吸熱液化放熱8．【中考?綏化】電冰箱是常用家用電器，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。989．【中考?濱州】如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9．【中考?濱州】如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中99A．他可以選用量程為－80～60℃的酒精溫度計(jì)B．圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C．水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣D．小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A．他可以選用量程為－80～60℃的酒精溫度計(jì)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)100夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】酒精溫度計(jì)的量程為－80～60℃，而標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故A錯(cuò)誤；圖甲中氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，是沸騰前的情況，故B正確；“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴，不是水蒸氣，故C錯(cuò)誤；水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，故D錯(cuò)誤。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】酒精溫度計(jì)的量程為－80～60℃，而10110．【中考?株洲】汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”(

)A．無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的B．無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的C．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面整合方法提升練10．【中考?株洲】汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)102【點(diǎn)撥】夏天汽車使用空調(diào)，車內(nèi)溫度低于車外溫度，車玻璃比車外空氣溫度低，車外空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃的外表面。寒冷的冬天使用空調(diào)，車內(nèi)溫度高于車外溫度，車玻璃比車內(nèi)溫度低，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷玻璃液化，小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】夏天汽車使用空調(diào)，車內(nèi)溫度低于車外溫度，車玻璃比車外10311．【中考?株洲，多選】沏茶時(shí)，玻璃杯的杯壁上常會(huì)出現(xiàn)水霧，一段時(shí)間后，水霧又消失了。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．水霧出現(xiàn)在玻璃杯的外壁上B．水霧出現(xiàn)在玻璃杯的內(nèi)壁上C．“出現(xiàn)水霧”是液化現(xiàn)象，“水霧消失”是汽化現(xiàn)象D．“出現(xiàn)水霧”是汽化現(xiàn)象，“水霧消失”是液化現(xiàn)象整合方法提升練11．【中考?株洲，多選】沏茶時(shí)，玻璃杯的杯壁上常會(huì)出現(xiàn)水霧104整合方法提升練【點(diǎn)撥】沏茶時(shí)，杯子上部的溫度低于杯中水蒸氣的溫度，杯內(nèi)水蒸氣上升時(shí)遇冷液化成小水珠附著在玻璃杯的內(nèi)壁上，從而出現(xiàn)水霧，故A錯(cuò)誤，B正確；一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)表面上的水吸熱又變?yōu)樗魵猓@是汽化現(xiàn)象，故C正確，D錯(cuò)誤。【答案】BC整合方法提升練【點(diǎn)撥】沏茶時(shí)，杯子上部的溫度低于杯中水蒸氣的10512．【中考?濟(jì)寧】在某些干旱缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了________(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中，________(填“吸收”或“放出”)熱量。整合方法提升練12．【中考?濟(jì)寧】在某些干旱缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示106整合方法提升練【點(diǎn)撥】土壤中的水分先汽化成水蒸氣，水蒸氣遇到溫度低的塑料薄膜再液化成小水珠，液化要放出熱量。【答案】汽化；放出整合方法提升練【點(diǎn)撥】土壤中的水分先汽化成水蒸氣，水蒸氣遇到10713．香蕉也能釘釘子，在香蕉上澆上適量的液氮，液氮________(填寫物態(tài)變化名稱)而從香蕉中________(填“吸收”或“放出”)熱量，導(dǎo)致香蕉中的水凝固，堅(jiān)硬無比，就能夠釘釘子了。整合方法提升練汽化吸收13．香蕉也能釘釘子，在香蕉上澆上適量的液氮，液氮_____10814．【中考?南京】如圖所示，用水壺?zé)疅_后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是(

)A．它是水蒸氣，a處較濃B．它是水蒸氣，b處較濃C．它是小水滴，a處較濃D．它是小水滴，b處較濃探究培優(yōu)拓展練14．【中考?南京】如圖所示，用水壺?zé)疅_后能看到壺嘴109【點(diǎn)撥】水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”不是水蒸氣，是水蒸氣液化形成的小水滴。液化是溫度較高的水蒸氣遇冷形成的，壺嘴處溫度較高，不易發(fā)生液化現(xiàn)象，也就不易出現(xiàn)“白氣”，所以a處“白氣”較濃。【答案】C探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”不是水蒸氣，是水11015．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開，我們可以看到________房間里的水壺壺嘴的上方“白氣”較多，從而判斷出________房間的氣溫較高。探究培優(yōu)拓展練15．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的兩壺水放在相同的電爐上111【點(diǎn)撥】由題圖可知：甲房間壺嘴的上方“白氣”較多，而乙房間壺嘴的上方“白氣”較少。“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的，“白氣”多，表明房間溫度低；“白氣”少，表明房間溫度高。【答案】甲；乙探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】由題圖可知：甲房間壺嘴的上方“白氣”較多，而乙房間壺11216．小明在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：(1)在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了________現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實(shí)際是________。探究培優(yōu)拓展練液化小水滴16．小明在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：探究培優(yōu)拓展練液化小113(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面的溫度將________(填“升高”“不變”或“降低”)。(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是________________。升高探究培優(yōu)拓展練液化要放熱(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表11417．如圖所示裝置中，A為盛水的燒瓶，B容器中裝有適量的水，C為溫度計(jì)，玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，對燒瓶A加熱并使其中的水沸騰，隔一段時(shí)間會(huì)看到：B容器中的水面會(huì)逐漸________，溫度計(jì)C的示數(shù)________，這個(gè)過程中，A容器中的水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量________，通過玻璃管送入B容器的水中，發(fā)生________現(xiàn)象，同時(shí)放出_________，使B中的水量增加，溫度________。升高探究培優(yōu)拓展練升高水蒸氣液化大量的熱升高17．如圖所示裝置中，A為盛水的燒瓶，B容器中裝有適量的水，115第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第四節(jié)升華和凝華第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第四節(jié)升華和凝華1161．【中考?泰州】下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷，正確的是(

)A．樟腦丸逐漸消失——熔化B．鐵水澆鑄鐵鑄件——凝華C．擦酒精解暑降溫——汽化D．秋末屋頂上結(jié)霜——升華夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練1．【中考?泰州】下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷，正確的是()夯117夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】樟腦丸逐漸消失——升華，鐵水澆鑄鐵鑄件——凝固，秋末屋頂上結(jié)霜——凝華。【答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】樟腦丸逐漸消失——升華，鐵水澆鑄鐵鑄件1182．【中考?安順】以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．【中考?安順】以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的119夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，是冰直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象；浴室的鏡子變模糊，是水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象；人游泳后從水中出來感覺冷，是人身上的水汽化吸熱造成的，屬于汽化現(xiàn)象；用久的日光燈管兩端會(huì)變黑，是鎢絲先升華后凝華形成的。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，是冰直1203．【中考?綿陽】凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于(

)A．空氣中的水蒸氣凝華成霜所致B．空氣中的水蒸氣液化成水所致C．凍肉中的冰熔化成水所致D．凍肉中的水凝固成冰所致夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練3．【中考?綿陽】凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于(121夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華成為小冰晶，附著在凍肉的表面。【答案】A夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于空1224．【中考?荊門】固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說法正確的是(

)A．甲為固態(tài)，由甲到乙是升華過程B．乙為液態(tài)，由乙到丙是凝固過程C．丙為液態(tài)，由乙到丙是液化過程D．丙為固態(tài)，由丙到甲是熔化過程夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．【中考?荊門】固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物123夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】由題圖知，丙到甲吸熱，甲到乙吸熱，所以丙為固態(tài)，甲為液態(tài)，乙為氣態(tài)。甲到乙是汽化過程，需要吸收熱量；乙到丙是凝華過程，需要放出熱量；丙到甲是熔化過程，需要吸收熱量。【答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】由題圖知，丙到甲吸熱，甲到乙吸熱，所以1245．【中考?德州】媽媽為歡芯買生日蛋糕時(shí)，為了保鮮，把贈(zèng)送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是，過了一會(huì)兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。歡芯放學(xué)回家后告訴媽媽，在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會(huì)迅速________(填物態(tài)變化名稱)，使礦泉水瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，超出其承受能力，就發(fā)生了“爆炸”。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練5．【中考?德州】媽媽為歡芯買生日蛋糕時(shí)，為了保鮮，把贈(zèng)送的125夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】將小干冰塊裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋，干冰(固態(tài)二氧化碳)會(huì)迅速升華成二氧化碳?xì)怏w。【答案】升華夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】將小干冰塊裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋，干冰126夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?呼和浩特】在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上。關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程，下列說法正確的是(

)A．先放熱升華后吸熱凝華B．先吸熱升華后放熱凝華C．先放熱熔化后吸熱凝固D．先吸熱熔化后放熱凝固夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．【中考?呼和浩特】在試管中放少量碘，塞緊蓋127夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，要吸收熱量；碘蒸氣遇到較冷的試管內(nèi)壁會(huì)放出熱量直接變成固態(tài)的碘，是凝華現(xiàn)象。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，要吸收熱1287．【中考?泰安】下列物態(tài)變化過程中，需要吸收熱量的是(

)A．湖水結(jié)成冰B．樟腦丸變小C．露珠的形成D．霧凇的形成夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練7．【中考?泰安】下列物態(tài)變化過程中，需要吸收熱量的是(129夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，要放熱；樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，要吸熱；露珠是水蒸氣液化形成的，要放熱；霧凇是水蒸氣凝華形成的，要放熱。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，要放熱；樟腦丸變小是1308．【中考?成都】小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”。回到家中，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺_______過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣________成了小水滴。(均填物態(tài)變化名稱)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．【中考?成都】小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作131夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】包裝盒周圍的“白霧”是盒內(nèi)干冰升華吸熱，使空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴。【答案】升華；液化夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】包裝盒周圍的“白霧”是盒內(nèi)干冰升華吸熱1329．【中考?宜昌】寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起霧或結(jié)“冰花”，下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A．玻璃窗上的霧是水蒸氣液化形成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C．霧出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D．“冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9．【中考?宜昌】寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起霧或結(jié)“冰133夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】霧是液態(tài)的小水滴，它是室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成的。“冰花”是固態(tài)的小冰晶，它是室內(nèi)熱的水蒸氣遇到很冷的玻璃凝華而形成的。液化的條件是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度低，室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，霧出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面。凝華的條件也是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度很低，室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象，“冰花”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面。【答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】霧是液態(tài)的小水滴，它是室內(nèi)熱的水蒸氣遇13410．【中考?濱州】以下對中華古詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析，正確的是(

)A．“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱B．“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。”露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱C．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱D．“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。”雪的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱整合方法提升練10．【中考?濱州】以下對中華古詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析，正135【點(diǎn)撥】雨是高空中的水蒸氣液化形成的需要放熱，有時(shí)是冰晶熔化形成的，需要吸熱，A錯(cuò)誤；露是空氣中的水蒸氣液化形成的，需要放熱，B正確；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，需要放熱，C錯(cuò)誤；雪是高空中的水蒸氣凝華形成的，需要放熱，D錯(cuò)誤。【答案】B整合方法提升練【點(diǎn)撥】雨是高空中的水蒸氣液化形成的需要放熱，有時(shí)是冰晶熔化13611．如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)罐外有白霜生成，對于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析正確的是(

)整合方法提升練11．如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中加137A．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象B．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象C．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象D．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象【答案】A整合方法提升練A．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象【答案】A整13812．在燒杯里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會(huì)兒停止加熱。(1)實(shí)驗(yàn)中看到固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫________。(2)停止加熱后，碘蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)碘，這種現(xiàn)象叫________。升華整合方法提升練凝華12．在燒杯里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會(huì)兒139(3)用手摸燒瓶壁會(huì)有熱的感覺，這說明____________。(4)實(shí)驗(yàn)室里，存放碘的容器一定要加蓋密封，是為了防止碘的________而造成損失。凝華放熱整合方法提升練升華(3)用手摸燒瓶壁會(huì)有熱的感覺，這說明___________14013．【中考?宜昌】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。整合方法提升練升華13．【中考?宜昌】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放141(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：_______________________________________。整合方法提升練熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成142(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由________________形成的，水面上大量的白霧是由________________形成的。整合方法提升練干冰吸熱升華水蒸氣遇冷液化(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然14314．【中考?大慶】人們利用干冰進(jìn)行人工降雨，干冰被“噴”入冷空氣后，升華吸收大量熱量，冷空氣中的水蒸氣便會(huì)變成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，在下落過程中遇到暖氣流就會(huì)熔化形成雨。水蒸氣變成小冰晶的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是(

)A．升華B．凝華C．液化D．凝固探究培優(yōu)拓展練14．【中考?大慶】人們利用干冰進(jìn)行人工降雨，干冰被“噴”入144【點(diǎn)撥】將干冰撒在冷空氣里，干冰會(huì)升華為氣態(tài)，在升華的過程中，吸收熱量，從而起到降溫作用；當(dāng)氣溫驟降時(shí)，冷空氣中的水蒸氣會(huì)凝華為固態(tài)的小冰晶，小冰晶在下落過程中遇到暖氣流，會(huì)熔化為小水滴，實(shí)現(xiàn)人工降雨。【答案】B探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】將干冰撒在冷空氣里，干冰會(huì)升華為氣態(tài)，在升華的過程中14515．【中考?棗莊】隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱_______，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_______成小冰粒，小冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化的名稱)升華探究培優(yōu)拓展練凝華15．【中考?棗莊】隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已146第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第五節(jié)生活和技術(shù)中的物態(tài)變化第一章物態(tài)及其變化BS版八年級上第五節(jié)生活和技術(shù)中1471．【中考?天津】如圖所示，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練1．【中考?天津】如圖所示，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)148夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【方法規(guī)律】利用概念辨析法解答。冰變成水，是熔化；水變成水蒸氣，是汽化；水蒸氣變成冰，是凝華。【答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【方法規(guī)律】利用概念辨析法解答。冰變成水，是熔1492．云是這樣形成的：空氣中的大量水蒸氣遇到冷空氣液化成極小的水珠或凝華成極小的冰晶，大量的小水珠或小冰晶浮在高空中，就形成了云。對于水蒸氣液化成小水珠或凝華成小冰晶的過程，下列說法正確的是(

)A．前者吸熱，后者放熱B．前者放熱，后者吸熱C．兩者均吸熱

D．兩者均放熱夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．云是這樣形成的：空氣中的大量水蒸氣遇到冷空氣液化成極小的150夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】液化和凝華過程都放熱。【答案】D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】液化和凝華過程都放熱。【答案】D1513．仔細(xì)觀察如圖所示的“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，并在方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱。A__________，B__________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練液化熔化3．仔細(xì)觀察如圖所示的“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，并在方框內(nèi)填上適1524．高壓鍋是家中常用的炊具，下列關(guān)于圖中高壓鍋的說法不正確的是(

)A．高壓鍋是利用增大氣壓提高沸點(diǎn)的原理使食物易熟B．高壓鍋的放氣孔越大越好C．高壓鍋的易熔片是由熔點(diǎn)低的材料制成的D．若用較大的安全閥替代原來較小的安全閥，可能會(huì)出現(xiàn)爆炸現(xiàn)象夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B4．高壓鍋是家中常用的炊具，下列關(guān)于圖中高壓鍋的說法不正確的1535．目前常用的電冰箱利用了一種叫氟利昂(容易汽化也容易液化)的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的熱“搬運(yùn)”到冰箱外面。關(guān)于這種電冰箱的工作過程，下列說法正確的是(

)A．氟利昂進(jìn)入蒸發(fā)器的管子里迅速液化、吸熱B．氟利昂進(jìn)入蒸發(fā)器的管子里迅速汽化、吸熱C．氟利昂被壓縮機(jī)壓入冷凝器后，會(huì)液化、吸熱D．氟利昂被壓縮機(jī)壓入冷凝器后，會(huì)汽化、放熱夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練5．目前常用的電冰箱利用了一種叫氟利昂(容易汽化也容易液化)154夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】根據(jù)電冰箱的工作原理解答。【答案】B夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】根據(jù)電冰箱的工作原理解答。【答案】B155夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．“熱管”是20世紀(jì)80年代研制出來的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置，它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍。“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)襯了一層多孔材料，叫作吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體(如圖所示)。對此，下列說法不正確的是(

)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．“熱管”是20世紀(jì)80年代研制出來的一種導(dǎo)156夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A．熱管內(nèi)液體在熱端汽化吸熱B．熱管內(nèi)液體在冷端液化放熱C．熱管內(nèi)液體在冷端凝固放熱D．熱管可用于制作航天器的散熱設(shè)備【點(diǎn)撥】熱管內(nèi)液體在冷端液化放熱。【答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A．熱管內(nèi)液體在熱端汽化吸熱【點(diǎn)撥】熱管內(nèi)液體1577．下列常見的水的物態(tài)：①雪、②霜、③霧、④冰雹、⑤霧凇，其中由液化形成的是(

)A．①②B．③C．③④D．③⑤夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】霧不同于霧凇。霧是水蒸氣液化形成的小水珠，霧凇是水蒸氣凝華形成的小冰晶。B7．下列常見的水的物態(tài)：①雪、②霜、③霧、④冰雹、⑤霧凇，其1588．【中考?貴港】雨、云、雪……實(shí)質(zhì)上都是水，只是形態(tài)各異罷了。當(dāng)含有很多水蒸氣的熱空氣升上高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低變成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是空氣中的水蒸氣經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的(

)A．汽化或升華B．汽化或凝固C．液化或凝華D．液化或凝固整合方法提升練8．【中考?貴港】雨、云、雪……實(shí)質(zhì)上都是水，只是形態(tài)各異罷159【點(diǎn)撥】由題意可知，空氣中水蒸氣放熱液化成小水滴或凝華成小冰晶形成云。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】由題意可知，空氣中水蒸氣放熱液化成小水滴或凝華成小冰1609．金屬在高溫低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，用此方法可以給照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進(jìn)行真空鍍膜，即在真空環(huán)境下將金屬或金屬化合物加熱，使它的蒸氣噴到玻璃上，從而鍍上一層極薄的金屬膜。這層鍍膜可以改善鏡頭的光學(xué)性能，這層膜能夠鍍上去的原理是(

)A．金屬粘到玻璃鏡頭上B．金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上C．金屬升華后再凝華附著在玻璃鏡頭上D．金屬凝固到玻璃鏡頭上整合方法提升練9．金屬在高溫低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，用此方法可以161【點(diǎn)撥】緊扣關(guān)鍵詞“金屬”“蒸氣”解答。【答案】C整合方法提升練【點(diǎn)撥】緊扣關(guān)鍵詞“金屬”“蒸氣”解答。【答案】C整合方法提16210．【中考?吉林】火山爆發(fā)時(shí)，熾熱的巖漿從山上流下，為阻止巖漿吞沒房屋，救援人員抽取大量的海水澆灌在巖漿上，主要利用了水的________吸熱降溫。過一段時(shí)間后，熔巖________，形成一堵長墻，擋住了巖漿，使其變向流走。這個(gè)過程中空氣中彌漫著“白霧”，“白霧”是______________形成的。整合方法提升練10．【中考?吉林】火山爆發(fā)時(shí)，熾熱的巖漿從山上流下，為阻止163【點(diǎn)撥】緊扣關(guān)鍵詞“水吸熱降溫”“熔巖形成長墻”解答。【答案】汽化；凝固；水蒸氣液化整合方法提升練【點(diǎn)撥】緊扣關(guān)鍵詞“水吸熱降溫”“熔巖形成長墻”解答。【答案16411．【中考?達(dá)州】達(dá)州出現(xiàn)了較長時(shí)間的干旱，氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴撒干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速______成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中的水蒸氣________成小冰晶，這些小冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣流后吸收熱量而________為雨滴落到地面。探究培優(yōu)拓展練11．【中考?達(dá)州】達(dá)州出現(xiàn)了較長時(shí)間的干旱，氣象部門實(shí)施人165【方法規(guī)律】利用概念辨析法解答。固態(tài)干冰變成氣體，發(fā)生了升華；水蒸氣變成小冰晶，發(fā)生了凝華；小冰晶變成雨滴，發(fā)生了熔化。【答案】升華；凝華；熔化探究培優(yōu)拓展練【方法規(guī)律】利用概念辨析法解答。固態(tài)干冰變成氣體，發(fā)生了升華16612．東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的消雨指揮部在上海以西的太湖地區(qū)30～100km范圍內(nèi)劃分3個(gè)作業(yè)區(qū)，攔截由西而來的雨云。如果雨區(qū)有可能移到上海地區(qū)，3架飛機(jī)將隨時(shí)升空，