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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——月考反思合集15篇月考反思作文合集15篇在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我收集整理的月考反思作文,歡迎大家共享。
月考反思作文1
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑逍遙,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理示意,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學習的方法和過程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個能力訓練軟件,分別為“馬虎訓練〞“速度提升訓練〞“數字記憶訓練〞,它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。假如有不細心的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練,對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應當將它作為一種能力投入到學習中,為自己所用。
數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學生的要求很高,這意味著我們必需在高速下保持高質量,同學們為此大為受挫,信心也有所下降。我細心一想,這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練〞“馬虎訓練〞的成果的檢測嗎?我需將平日做訓練的狀態用在考試上,將平日訓練的心態放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的確切率,戰勝馬虎。
語文我感覺這幾次小測應當給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學的知識全部用于本次考試中,還是要戰勝馬虎,要穩中求勝,爭取取得好成績。
月考反思作文2
考的分數出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。
我分析過了:我數學錯在馬虎大意上面,譬如:拓展題第一題,我算出來的數是100。5,我卻把它寫成了160。6,你說我這是不是馬虎大意呢?還有一題是其次大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85〞,算出來的得數應當是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人馬虎大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是馬虎大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么啊?譬如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數確定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說:應當也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考反思作文3
月考立刻就降臨了,這兩天在家冒死地復習,感到很充實。有的也有失。
我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節奏合理;其次個方面是了解并把握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解并把握文言詞匯;第四個方面是找出并分析運用特別的文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面復習到位后,文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心里有底了,踏實多了。
接著復習的是數學。數學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關系式,就可解出未知數,但是,數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。假如連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關鍵的還是弄明了概念。物理也是同理,只要搞明了原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最終,我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要考究方法,這樣才能把握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要把握并背會答題點,歷史和政治就會變得很簡單。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。
復習完這六門課程以后,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。
月考反思作文4
期待已久的月考結果終究下來了,對于這次考試我進行了如下總結:
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,由于我的語文一直不好,可能是我暗暗地在考試前端正了心態,這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。
數學:103。不高的分數,也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數理化,也就沒有學著幾科應有的熱心與勤奮。也就不能與等等等人相對比。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理:堪稱“最壞〞的一科,總分值70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為總分值是六十,再看,才記得總分值是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學:41,這次考得還行,由于化學一直是我的弱項,其中我也發現了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!
經過這次月考摸底我總結了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點,一步一個腳印。
月考反思作文5
進入初三階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外。總以為自己學習也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。
首先是數學,這一直是我不擅長的。剛發下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動。〞可這句話逐漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結出幾條經驗,提高數學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰術了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致后面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之余,同時也要學會規劃時間。
物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經過反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它盡快解決。
月考反思作文6
又是一場考試,以前我覺得考進前三很難,考進前十綽綽有余,現如今我倒感覺考進前十比前三還難。以前從不擔憂開不進前十,現在對于你能不能進前十這個問題,我還心有余悸,我擔憂我進不了,還真是天壤之別。前段時間,我沒進入學習的狀態,以至于落后一大截,雖然現在醒了,但是已經被別人甩了很遠了,現在好多人都起來了,文科不好的已經逐漸的彌補,英語是大家的心病,在劉老師的帶領下,由于英語拖后腿的同學都在前進,他們英語起來了,唯獨我還是原地踏步,沒一點變化,導致我現在越考越往后。這次仍是如此,這次的考卷很簡單,但我考的分數比難的卷子還少。我的成績很不穩定在英語、物理、化學方面尤為突出,化學老師說的對,你以為你全懂了,講的知識都會,可總是考不高,就是由于細節,由于上課丟掉的細節知識。這就像灑落一地的芝麻一樣,你以為你撿完了,分量差不多了,就心滿意足了,可一稱量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時遺漏的。物化考不高,由于我就屬于那一類型沒撿完簡單遺漏的芝麻。至于英語,說明我的英語功底差只能逐漸的跟著老師學。
無論是哪一學科,我都要撿完灑落的芝麻,決不能滿足,不遺留一粒芝麻,否則到了中考,它將會成為我的致命弱點。
月考反思作文7
這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,由于還有期中考試,其次次考試以及期末考試,而我的機遇也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、馬虎大意,由于有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的缺點,導致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,由于這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。
還由于我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,譬如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應當寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀測的,而我也沒去問數學老師,就這樣我失去了三分……關于這樣的例子還有好多,但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師,導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文,數學,英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、發憤向上、好學多問,向著自己的目標前進,由于我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不中止追求你們會沐浴在理想的光芒之中。
月考反思作文8
上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓試卷走進了教室。
我心里不停地叨叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里悄悄的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!〞我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不提防把文具盒碰見了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經發下來了,“90分〞,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終究,我的試卷發了下來,它悄悄地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8〞字映入我的眼簾。莫非是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終究鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的'“89〞,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲諷聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。
月考反思作文9
升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91。這看似良好的成績,其中還藏著小小的可惜,這些可惜都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應當,兩道題回復不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足〞扣掉一分。我假如能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數學的馬虎更不應當,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里懊悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,由于它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抗爭,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不懊悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽擱大局。其次“畫蛇添足〞讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。
月考反思作文10
“爸、媽,我回來了!〞我推開門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學月考試中,我的名次提升了幾名。〞我一邊夸耀著自己的“功績〞,一邊看爸媽的表情。“是嗎?〞爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯該有好菜哦。〞此時,我眼前貌似已經擺滿了豐富的菜肴,耳畔貌似回蕩著夸獎聲……
“吃飯嘍!〞我幾步跑到桌前,古怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,好讓我大吃一驚吧!〞爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?〞媽媽捅了我一下。“啊,他們怎么沒有……〞即刻,我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時,爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表揚了。我的心全涼了。
晚飯后,我單獨呆在屋里生悶氣:“莫非我的名次就換來這些?怎么也該夸我幾句呀!〞我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了。“好了,別想了,反正事情已經過去了。〞我拉開抽屜,漫不經心地翻著書。突然,我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進技術人員〞的獎狀。可是,爸爸他每次回家都悄悄無聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽。爸爸還經常勉勵我去做悄悄無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水潮濕了,我趕快把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……
月考反思作文11
月考已經過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。
數學也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有由于生病沒去耽擱了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應當看副班長他們玩啊!應當好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!〞謹記著。
老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么確定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
月考反思作文12
我應當感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無奈,穩定的令我感到害怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的十分頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我誠懇地為自己今后要面對的對手的強勁而感到畏懼。我們大家的目標十分一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距到底有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是由于這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不確切中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用完全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現的。
我能做的只是從現在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經驗,準備迎接期中考試。
月考反思作文13
這已經是這學期里其次次大型考試了,我們也算是被考“熟〞了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都為月考做著充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!
轉瞬之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那么充沛,但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的就有點慌張了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天里心里還是十分擔心的。
就在我心里忐忑擔心的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實現了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會有結果。假如不努力,怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。〞現在的不努力,以后都是要還的!
月考反思作文14
雖然剛剛開學,雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習狀況照得一清二楚。
開學滿打滿算剛剛兩周,課程才剛剛開了個頭,本來認為剛剛開學會輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。
月考后,我們一直在說出題老師有多么的變態,題十分難,先不說程度,光時間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。
班主任說:“不是由于題太難,而是由于你們太差。〞
是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。
剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認為我應當依照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績。
雖然開學有一段時
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